Aprendizagem colaborativa
| Educação Médica Continuada Obrigatória: Oito Chaves para Passar da Intenção à Implementação Internacionalmente, a Educação Médica Continuada (EMC) obrigatória, vinculada à renovação do registro profissional, tem contribuído para aprimorar as competências dos médicos nos países desenvolvidos. No entanto, nos países em desenvolvimento, os resultados têm sido inconsistentes. A literatura atual destaca as disparidades na disponibilidade de atividades de EMC nas regiões do Sudeste Asiático e do Mediterrâneo Oriental. |
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| Colaborar online não é apenas “formar grupos”: estratégias para projetar atividades virtuais eficazes |
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| Colaboração Potencializada por IA: Quando a Inteligência Artificial Fortalece a Aprendizagem entre Pares |
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| Educação de precisão na saúde: o futuro da aprendizagem personalizada e contínua? O objetivo da educação médica é formar uma força de trabalho médica capaz de oferecer cuidados equitativos e de alta qualidade a populações e comunidades diversas. Para alcançar esse objetivo diante do crescimento explosivo do conhecimento médico e do cuidado cada vez mais complexo, é urgentemente necessário um sistema de aprendizagem, avaliação e feedback personalizado e contínuo para estudantes e médicos em exercício. |
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