Nociones básicas para el personal de salud sobre el Sistema Nacional de Salud - Rep. Dominicana
Curso básico para la ciudadanía sobre el Sistema Nacional de Salud - Rep. Dominicana
Curso de autoaprendizaje para la incorporación de la variable afrodescendiente en registros administrativos
Modalidad
Autoaprendizaje. El curso está diseñado para modalidad de autoaprendizaje e-learning, desarrollado completamente virtual con actividades individuales distribuidas en 5 módulos temáticos. El acceso al curso virtual y a los recursos de conocimiento e interacción con otros participantes se realizará a través del Nodo de Panamá del Campus Virtual de Salud Pública – CVSP de la OPS/OMS.
Resumen del curso
El curso virtual se orienta personas con responsabilidad directa en el registro y atención a usuarios de servicios públicos y de salud. El curso está basado en la experiencia de la incorporación de la variable afrodescendiente (con todas sus variantes) en los Censos Década 2020 y busca proporcionar a los participantes conocimientos acerca de las bases legales y de derechos humanos que sustentan este proceso, así como facilitar la comprensión y apropiación de los conceptos relacionados con la variable afrodescendiente. También, el brinda explicación clara acerca de cómo manejar la acción individual y legítima de autoidentificación o no como persona afrodescendiente, así como el registro en el Sistema Electrónico de Información de Salud (SEIS) del MINSA.
Propósito general
Fortalecer las capacidades de los participantes para la correcta utilización y registro de la variable étnica, con énfasis en el componente afro, en los registros de salud y otros registros administrativos. El curso contribuirá a la sensibilización de los trabajadores de la salud, en particular a los profesionales de Registros Médicos y Estadísticas para el registro adecuado del componente étnico, con base en la autoidentificación de los usuarios.
El participante adquirirá los conocimientos necesarios para hacer el registro adecuado de la variable afrodescendiente en el SEIS a partir de la autoidentificación de los usuarios, mediante un diálogo respetuoso y cordial.
Objetivos del curso
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Reconocer los conceptos fundamentales relacionados con la variable étnica como parte de los registros administrativos, con énfasis en el componente afrodescendiente, y la importancia de esta para la generación de información desagregada que fundamente la toma de decisiones.
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Promocionar una guía para el correcto uso de la variable afro al momento de atender a los usuarios y hacer el registro de datos.
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Contribuir al fortalecimiento de la capacidad operativa y gerencial del sistema de salud para hacer frente a los desafíos de promover y proveer servicios con pertinencia cultural.
Equipo de inmunizaciones en red - 2025
Este espacio busca crear un ambiente propicio de reflexión- acción para los equipos de salud en inmunizaciones, que favorezca la implementación de estrategias de vacunación y mejora de las coberturas.
La propuesta se desarrolla en modalidad virtual e integra trayectos por unidades de aprendizaje que ofrecen a los participantes la oportunidad de trabajar colaborativamente, desde las diferentes problemáticas asociadas a las prácticas profesionales propias del ámbito de las vacunas.
Los esperamos!
Curso de Vigilancia Epidemiológica de Enfermedades Transmisibles en Eventos Deportivos Masivos Internacionales
El “Curso de Vigilancia Epidemiológica de Enfermedades Transmisibles en Eventos Deportivos Masivos Internacionales (VET EDI 2025)” constituye una iniciativa estratégica orientada a fortalecer las capacidades de los equipos de salud de las delegaciones extranjeras que participarán en eventos deportivos internacionales masivos desarrollados en Chile. Su propósito es apoyar la detección temprana de riesgos epidemiológicos, la notificación oportuna de casos y la implementación de medidas preventivas que contribuyan a la protección de la salud pública.
Esta iniciativa es desarrollada en el marco del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP/OPS), con el apoyo técnico de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y en coordinación con el Ministerio de Salud de Chile y la SEREMI de Salud Metropolitana.
Se espera que este espacio de formación brinde estrategias prácticas y herramientas de vigilancia epidemiológica, apoyadas en el uso de tecnologías de la información y la comunicación, con el fin de garantizar la identificación temprana de brotes, la articulación con la autoridad sanitaria regional y la implementación de respuestas rápidas y coordinadas.
Propósitos del Curso
- Brindar un espacio sistemático de formación en vigilancia epidemiológica aplicada a eventos deportivos internacionales.
- Valorar la práctica profesional de los equipos de salud en contextos de riesgo.
- Fortalecer la capacidad de notificación, investigación y control de eventos epidemiológicos oportunos.
Objetivos
- Capacitar en conceptos de vigilancia epidemiológica.
- Sensibilizar frente a riesgos epidemiológicos nacionales en el marco de eventos deportivos masivos.
- Reforzar el uso de formularios y plataformas de notificación (DHIS2).
- Promover medidas de prevención y control oportuno de brotes.
Destinatarios / Participantes
Médicos y equipos de salud de delegaciones extranjeras participantes de los eventos deportivos masivos internacionales realizados en Chile.
Enfoque pedagógico del Curso
El enfoque pedagógico del curso está orientado a la práctica aplicada en el contexto de eventos deportivos masivos internacionales. Se privilegia la reflexión crítica sobre situaciones reales de vigilancia epidemiológica, la integración de nuevos conocimientos y su retorno a la práctica en terreno, contribuyendo a fortalecer las capacidades de los equipos de salud en la detección temprana y control de riesgos epidemiológicos.
El curso otorga un papel activo a los participantes, quienes son protagonistas del proceso de aprendizaje mediante el análisis reflexivo, el uso de casos prácticos y la aplicación de herramientas digitales de vigilancia. El aprendizaje se construye de manera progresiva y práctica, con un enfoque orientado a la acción y a la toma de decisiones oportunas en salud pública.
Finalmente, se busca fortalecer la autonomía en el aprendizaje, incentivando la exploración de materiales complementarios y la capacidad de aplicar lo aprendido en el entorno real durante la participación en eventos deportivos internacionales.
2da. Edición Herramientas prácticas para promover cambios de conductas en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida" 2025
Este curso ha sido diseñado con el propósito de apoyar la formación de los equipos de salud y favorecer con ello, una mayor comprensión, desarrollo e implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria, el cual brinda un marco para la acción y desempeño de los equipos de salud en el cuidado integral centrado en las personas, familias y comunidades.
El Modelo de Atención Integral en Salud Familiar y Comunitaria está basado en tres principios irrenunciables: Centrado en la Persona; Integralidad y Continuidad de los Cuidados, y desde estos principios, se desprenden los ejes de Acción que permiten organizar y fortalecer el quehacer de la Atención Primaria de Salud.
Propósito del curso
Favorecer una comprensión mayor de la promoción de cambios de conducta sostenibles en la salud de las personas, en el contexto de la Estrategia de cuidado integral centrado en las personas.
Competencias
Este curso promueve en quienes participan, el desarrollo de competencias de reflexión, aprendizaje, participación y diseño de procesos metodológicos que permiten el desarrollo de las funciones y estrategias de la promoción de cambios de conducta utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida
Objetivo
Que las y los participantes del curso desarrollen competencias para promover cambios de conducta sostenibles en las personas, integrando herramientas prácticas de coaching, entrevista motivacional y planificación basada en Metas SMART, en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida.
"Curso Financiado con una contribución del Proyecto Comunidades Conectada.
Metodología y recomendaciones para la identificación de activos comunitarios en salud.
Fundamentación
El curso “Herramientas para la Promoción de Salud basadas en Activos en el marco del Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS)” responde a la necesidad de fortalecer las competencias de los equipos de Atención Primaria de Salud (APS) en la promoción de la salud con un enfoque integral, participativo y territorial.
El enfoque de activos para la salud propone mirar y valorar los recursos, capacidades y fortalezas presentes en personas, familias y comunidades, reconociéndolos como factores que potencian el bienestar y reducen inequidades. Este modelo complementa la visión centrada en déficits, favoreciendo en conjunto procesos de participación social, cohesión comunitaria y acción intersectorial.
En sintonía con el Modelo de Atención Integral en Salud Familiar y Comunitaria (MAIS) y con los marcos de referencia de la OPS/OMS, el curso promueve un cambio de paradigma: de la atención centrada en la enfermedad hacia una construcción social de la salud, donde las comunidades son protagonistas y los equipos de APS actúan como facilitadores y aliados estratégicos.
El curso integra además el enfoque de salutogénesis, que centra la atención en los factores que generan y mantienen salud, incluso en contextos adversos, fortaleciendo la capacidad de afrontamiento y el sentido de coherencia en las personas y colectivos.
A través de metodologías participativas como el mapeo de activos, la cartografía social o el diálogo de saberes, se espera que las y los participantes desarrollen herramientas prácticas para:
- Identificar y dinamizar activos comunitarios en sus territorios.
- Incorporar la perspectiva de determinantes sociales de la salud en su quehacer.
- Fortalecer la participación comunitaria en la toma de decisiones.
- Promover estrategias de promoción culturalmente pertinentes y sostenibles.
De esta manera, el curso contribuye al fortalecimiento del rol de la APS como estrategia clave para la equidad, la integralidad y la transformación social en salud.
Propósito del curso
El propósito del curso es fortalecer las capacidades de los equipos de Atención Primaria de Salud para promover el bienestar y la equidad en los territorios, mediante la incorporación del enfoque de activos para la salud y la salutogénesis en su práctica cotidiana, fomentando la participación comunitaria, el trabajo intersectorial y la generación de estrategias culturalmente pertinentes y sostenibles, en coherencia con el Modelo de Atención Integral en Salud (MAIS).
Competencias
Este curso a cápsula busca desarrollar en las y las participantes competencias que contribuyan a:
- Comprender los enfoques de activos para la salud, salutogénesis y determinantes sociales, integrándolos en su marco de referencia para la práctica en APS.
- Identificar y valorar activos comunitarios, reconociendo su potencial para fortalecer el bienestar y reducir inequidades en salud.
- Diseñar y aplicar metodologías participativas de mapeo y diagnóstico de salud comunitario.
- Facilitar procesos de participación comunitaria, promoviendo el protagonismo, la agencia y la toma de decisiones compartidas entre equipos de salud, comunidad e intersector.
- Integrar el enfoque integral y territorial del MAIS en la planificación de acciones de promoción de la salud, asegurando continuidad del cuidado y articulación con redes e intersector.
Herramientas prácticas para promover cambios de conductas en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida" 2025
Este curso ha sido diseñado con el propósito de apoyar la formación de los equipos de salud y favorecer con ello, una mayor comprensión, desarrollo e implementación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria, el cual brinda un marco para la acción y desempeño de los equipos de salud en el cuidado integral centrado en las personas, familias y comunidades.
El Modelo de Atención Integral en Salud Familiar y Comunitaria está basado en tres principios irrenunciables: Centrado en la Persona; Integralidad y Continuidad de los Cuidados, y desde estos principios, se desprenden los ejes de Acción que permiten organizar y fortalecer el quehacer de la Atención Primaria de Salud.
Propósito del curso
Favorecer una comprensión mayor de la promoción de cambios de conducta sostenibles en la salud de las personas, en el contexto de la Estrategia de cuidado integral centrado en las personas.
Competencias
Este curso promueve en quienes participan, el desarrollo de competencias de reflexión, aprendizaje, participación y diseño de procesos metodológicos que permiten el desarrollo de las funciones y estrategias de la promoción de cambios de conducta utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida
Objetivo
Que las y los participantes del curso desarrollen competencias para promover cambios de conducta sostenibles en las personas, integrando herramientas prácticas de coaching, entrevista motivacional y planificación basada en Metas SMART, en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida.
"Curso Financiado con una contribución del Proyecto Comunidades Conectada.
