Le CVSP est un outil stratégique de la coopération technique de l’OPS.
À ce titre, il constitue un espace de diffusion, de gestion et de mise à jour des connaissances en matière de santé publique et de renforcement des capacités et des compétences des équipes de santé de la Région. Les principes qui guident ses activités sont conformes aux valeurs de l’OPS.
Valeurs de l’Organisation panaméricaine de la Santé
| Équité | Lutter pour l’équité et la justice en éliminant les différences inutiles et évitables. |
| Excellence | Atteindre la plus haute qualité dans tout ce que nous accomplissons. |
| Solidarité | Promouvoir les responsabilités et les intérêts partagés en facilitant les efforts collectifs pour atteindre des objectifs communs. |
| Respect | Accepter la dignité et la diversité de toutes les personnes, groupes et pays. |
| Intégrité | Garantir une action transparente, éthique et responsable. |
Sur la base de ces valeurs, le CVSP définit sa vision, sa mission et les principes qui guident ses activités dans les domaines de la formation et de la technologie.
Vision
Être la plateforme en ligne de référence pour la formation des ressources humaines en matière de santé publique dans la Région des Amériques.
Mission
Piloter les efforts de collaboration stratégique entre les États Membres et d’autres partenaires afin de promouvoir une formation en ressources humaines pour la santé accessible à tous, partout.
Principes
| Intérêt général | Une formation ouverte et de qualité pour le personnel de santé est un atout inépuisable et bénéfique pour l’ensemble de la population. |
| Éducation continue en santé | Un modèle dans lequel le droit à l’éducation tout au long de la vie dans un sens holistique et la transformation des organisations de santé se retrouvent. |
| Ressource ouverte et coopérative | Un échange coopératif de développements, données et applications avec d’autres systèmes informatiques qui décuple les possibilités d’accès. |
| Gestion collaborative | La promotion des réseaux d’apprentissage entre les organisations qui œuvrent dans le domaine de l’éducation et de la santé, et la coordination de leurs interactions pour renforcer les capacités locales et améliorer les résultats. |
| Pérennité | La recherche d’alternatives pour dégager des ressources afin de maintenir ou d’augmenter l’offre éducative sans coût direct pour le personnel de santé. |