Avances por subregiones

Avances 2025

Introducción

Durante el 2025 los nodos del CVSP han fortalecido mecanismos de gobernanza y han consolidado equipos técnicos a través del liderazgo de las oficinas de la OPS en coordinación con las autoridades de salud y actores intersectoriales.

Los avances alcanzados por los nodos de país en el 2025 ponen en evidencia el reconocimiento del CVSP como una potente plataforma educativa para la cooperación técnica de la OPS en la región. El uso del CVSP mediante el trabajo Interprogramático a nivel de los países ha permitido el desarrollo de capacidades nacionales para gestionar prioridades de capacitación del personal de salud y ampliar la oferta de cursos propios en diferentes modalidades, incluido el lanzamiento de itinerarios formativos de país. De forma sostenida se verifica un uso estratégico de cursos regionales y materiales educativos del CVSP por parte de todos los nodos en alineación con la agenda de cooperación técnica de la OPS.

Los nodos han incorporado el indicador de resultado del CVSP para el monitoreo del fortalecimiento de las competencias del personal de salud y los programas de desarrollo de capacidades a través del Campus Virtual de Salud Pública de la OPS y/o otras plataformas. respaldadas por la PASB. En este orden, la mayoría de los países lograron un incremento igual o superior al 10% de nuevos usuarios y matriculaciones en relación con lo registrado en el 2024, destacando El Salvador y Ecuador como los dos nodos con mayor número de matriculaciones por población.

Durante el 2025 fueron desarrolladas dos experiencias de interoperabilidad entre plataformas, mediante el intercambio de materiales del CVSP con plataformas nacionales de México y Uruguay.

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Avances por Nodos

Nodos de América del Sur

Nodo Argentina

Durante el 2025 las actividades del nodo Argentina fueron lideradas desde la oficina de la OPS. Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes de Argentina fueron Promoción de la Salud; Precauciones básicas: higiene de manos y Curso Virtual: Conceptos básicos en inmunización para trabajadores de salud.

Al cierre del 2025 Argentina alcanzó un total de 21,148 nuevos usuarios y 54,884 matriculaciones a cursos, con un 44.2% de certificación. Sin embargo, la cantidad alcanzada para ambos parámetros fue menor al registrado en el 2024.

Nodo Chile

Durante el 2025 el nodo Chile mantuvo una gran actividad en la producción de cursos propios como resultado del trabajo coordinado con el ministerio de salud para la apertura de propuestas educativas para el personal de salud según prioridades de capacitación, en total fueron ofertados 5 cursos propios:

• Herramientas para el apoyo en la Toma de Decisiones en Salud y El Plan De Cuidado Integral Consensuado
• Programación Operativa en Atención Primaria De Salud como Herramienta de Gestión
• Herramientas prácticas para promover cambios de conductas en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida" 2025
• 2da. Edición Herramientas prácticas para promover cambios de conductas en el contexto de la Estrategia de Cuidado Integral Centrado en las Personas (ECICEP), utilizando el enfoque de la Medicina del Estilo de Vida" 2025
• Metodología y recomendaciones para la identificación de activos comunitarios en salud
• Los tres cursos regionales con mayor número de participantes de Chile son Curso virtual sobre medición automática precisa de la presión arterial (HEARTS); Curso virtual sobre la implementación del paquete técnico HEARTS en la Atención Primaria de Salud y Diagnostico y manejo clínico del dengue.

En el marco de los procesos para el reconocimiento de los certificados de cursos del CVSP y su homologación en la carrera funcionaria en Chile, durante el 2025 la oficina de OPS, en coordinación con el equipo regional, gestionó ante las autoridades del ministerio de salud la actualización del MEMORANDUM No. C32 / 98, sobre certificaciones de cursos e-learning otorgadas por OPS a través del CVSP.

El nodo Chile creció en número de matriculaciones pasando de 107,793 registradas en el 2024 a 136,862 en el 2025, con un porcentaje de certificación de 55.8%. El número de usuarios nuevos registrados fue de 40,490, ligeramente similar al total alcanzado en el 2024.

Nodo Uruguay

En el contexto de las iniciativas de articulación institucional, durante el 2025 el nodo Uruguay dió continuidad a la experiencia de interoperabilidad entre las plataformas del CVSP y del ministerio de salud mediante la migración de los cursos del CVSP mhGAP y prevención de suicido. El ministerio a su vez realiza la correspondiente transferencia de datos de matriculaciones hacia el CVSP.

En relación con el uso y reconocimiento de cursos del CVSP por instituciones nacionales, en el 2025 la facultad de medicina emitió la resolución del CFM Nº17 del 21/05/25 que permite un máximo de hasta 10 créditos en electivas para cursos del CVSP de la OPS para estudiantes de la carrera de medicina.

El nodo ha logrado desarrollar articulaciones con instituciones nacionales para el desarrollo de cursos de país, tales como Ministerio de salud; Universidad de la República a través del instituto de psicología y las Facultades de enfermería y de medicina; la Sociedad Uruguaya de Cardiología, la Comisión Honoraria para la Salud Cardiovascular; Colectivo ovejas negras.

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones fueron: Prevención de la autolesión y el suicidio: empoderamiento de los profesionales de atención primaria de salud; Curso Virtual en Control Integral del cáncer Cervicouterino y Diagnóstico y manejo clínico del dengue.

El número de nuevos usuarios registrados por el nodo Uruguay en el 2025 fue 4,443.

Nodo Paraguay

El nodo Paraguay desarrollo una intensa agenda de trabajo en continuidad con el relanzamiento realizado en el 2024 y su propuesta de plan de trabajo 2025. El nodo ha fortalecido su gobernanza mediante una mayor articulación entre la OPS y la dirección nacional estratégica de recursos humanos (DNERH) del ministerio de salud.

Como resultado, en septiembre del 2025 fue realizada la firma de un acta de adhesión de distintas instituciones universitarias al nodo Paraguay:

• Dirección Nacional de Vigilancia Sanitaria
• Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica (Campus Itapúa)
• Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción
• Departamento de Radiología e Imagenología de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Asunción
• Universidad Autónoma San Sebastián
• Centro Educativo Superior en Salud
• Universidad Iberoamericana
• Universidad María Serrana de Asunción

A lo largo del año el nodo mantuvo un uso estratégico de cursos y materiales regionales alineados a la agenda de cooperación de la OPS.  Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Liderazgo en Enfermería: fortaleciendo la gestión del trabajo de los(as) enfermeros(as) de Latinoamérica
• Precauciones básicas: higiene de manos
• Introducción a la atención primaria de la salud en el siglo XXI: Principios e implementación

El nodo desarrollo dos propuestas de cursos propios:

• Curso Prevención y Control de Infecciones Hospitalarias. Este curso fue declarado de interés ministerial por resolución 472/2025 para la realización por todo el personal de salud del Paraguay.
• Curso de calidad de la atención y seguridad del paciente en los servicios de salud – 2025

Así mismo, el nodo experimento un crecimiento en el número de usuarios y matriculaciones, registrando 5,756 usuarios nuevos en el 2025 superior a los 3.325 alcanzados en el 2024. El número de matriculaciones creció un 44%, con 26,664 matriculaciones en el 2025 en relación a 11,775 registradas en el 2024.

Nodo Bolivia

Con el liderazgo de la oficina de la OPS el nodo Bolivia dio continuidad al convenio firmado en el 2024 con la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, y al Memorándum de entendimiento con la universidad Mayor de San Andrés para fortalecer el acceso a información y gestión del conocimiento en salud, incluyendo actividades a través del nodo del CVSP.

En este contexto, la universidad Mayor de San Andrés, a través del departamento uso y facultativo de salud pública mantuvo como obligatorio el curso correcto llenado del certificado de defunción para estudiantes del servicio social de salud rural, mediante instructivo No. 02/2024.

Como resultado del trabajo Interprogramático de la OPS en Bolivia para el uso estratégico de los cursos y materiales regionales del CVSP, en el 2025 el nodo registro 13,052 nuevos usuarios, cifra ligeramente superior a la registrada en el 2024 (usuarios nuevos 12,875). El número de nuevas matriculaciones fue de 29,452 con 61.9% de certificación, similar a lo alcanzado en el 2024 (30,349).

Nodo Perú

Durante el 2025 el Nodo Perú dio continuidad a su plan de trabajo bianual. A partir del acuerdo firmado el 2024 con el ministerio de salud La gobernanza del nodo se desarrolla mediante el liderazgo de la oficina de la OPS y la Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP).

Como hito principal, en el 2025 el nodo desarrollo un proceso de trabajo que articulo un esfuerzo de cooperación técnica Inter-agencial entre la oficina de cooperación alemana (GTZ) y la OPS en respuesta a prioridades identificadas por el ministerio para la capacitación del personal de salud en alfabetización digital. En este marco, fue desarrollado un intenso programa de trabajo para el diseño del curso Transformación Digital para el Personal de salud: conceptos y herramientas esenciales, lanzado en septiembre del 2025. El proceso fue desarrollado mediante una mesa de trabajo liderada por la ENSAP, con la participación de representantes de la cooperación alemana, por la OPS la unidad de Sistemas de Información y Salud Digital (IS) y el CVSP, así como el equipo académico responsable del diseño instruccional y montaje de la propuesta educativa.

En articulación con el ministerio de salud, el nodo promueve el uso estratégico de los cursos regionales siendo los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes de Perú durante el 2025:

• Diagnóstico y manejo clínico del dengue
• Precauciones básicas: higiene de manos
• Curso virtual sobre medición automática precisa de la presión arterial (HEARTS)

Al cierre del 2025 el nodo registro un total de 97,561nuevas matriculaciones de participantes de Perú en cursos del CVSP.

Nodo Ecuador

El nodo Ecuador se mantuvo durante el 2025 ocupando la segunda posición con el mayor número de matriculaciones en el CVSP por100.000 habitantes.

La gobernanza del nodo se desarrolla mediante el liderazgo de la oficina de la OPS gestionando prioridades de capacitación en articulación con el ministerio de salud y actores intersectoriales.

Durante el 2025 el nodo lanzo 3 cursos de país:

• Recomendaciones básicas de Manejo de Quimioterapia pediátrica
• La consejería, elemento clave para la prevención de la desnutrición crónica infantil – Ecuador
• Comunicación para el cambio social y de comportamiento para la prevención de la desnutrición

Así mismo desde el nodo se dio continuidad al uso estratégico de los cursos y materiales regionales, siendo los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes de Ecuador:

• Respuesta rápida a brotes de sarampión y rubeola en las Américas
• Sistema de Comando de Incidentes para Hospitales (SCI-H)
• Monitoreo Domiciliario de la Presión Arterial - Promoviendo la automedición (HEARTS)

En el 2025 el nodo alcanzo 65,674 nuevos usuarios, superando el total registrado en el 2024.

Nodo Brasil

Durante el 2025 se desarrolló un trabajo conjunto con la Secretaría de Gestión del Trabajo y la Educación en Salud (SGTES) para la gestión del nodo Brasil y para la articulación con las plataformas nacionales.

La oficina de OPS acompaño al Ministerio de salud en el desarrollo de los cursos del programa PROFEPI.

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Precaucoes basicas: higienizacao das maos
• Conceitos basicos de imunizacao para trabalhadores da saude
• Acesso e Uso da Informacao Cientifica em Saude

Nodo Colombia

Durante el 2025 el nodo Colombia fortaleció su gobernanza mediante la integración de la Universidad Autónoma de Manizales a su red de trabajo, mediante acuerdo firmado en el 2024.

En este orden, el nodo se sostiene su gobernanza mediante el liderazgo de la oficina de la OPS y el trabajo articulado con seis universidades: Universidad de Antioquia, Universidad del Norte, Universidad Autónoma de Manizales, Universidad de La Sabana, Universidad Libre de Cali, universidad Tecnológica del Choco.

En enero del 2025 el nodo realizo el lanzamiento de la versión piloto del itinerario formativo para el fortalecimiento de competencias laborales de profesionales con responsabilidades en salud, Colombia 2025.

Desde el nodo Colombia se dio continuidad a la promoción y uso estratégico de los cursos del CVSP en el marco de la agenda de cooperación de la OPS. Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes de Colombia son:

• Diagnóstico y manejo clínico del dengue
• Precauciones básicas: higiene de manos
• Paquete de capacitación de la Clasificación internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud, 11ª. revisión (CIE-11)

Como resultado del trabajo articulado con las universidades, desde el nodo Colombia se ha logrado que las seis universidades que integran el directorio del nodo utilicen y reconozcan los cursos del campus tanto a nivel de grado como de postgrado, integrándolos como material complementario de sus programas académicos.

Al cierre del 2025 el nodo alcanzo un total de 132,796 nuevos usuarios registrados en el CVSP, cifra superior a la alcanzada en el 2024.

Nodo Venezuela

Durante el 2025 el nodo Venezuela dio continuidad a su plan de trabajo bianual a través del liderazgo de la oficina de la OPS y la coordinación con el ministerio de salud.

En el marco de esta agenda de trabajo el nodo se realizó la promoción y uso estratégico de los cursos de cursos regionales del CVSP. Los tres cursos con mayor número de usuarios de Venezuela registrados fueron:

• Monitoreo Domiciliario de la Presión Arterial - Promoviendo la automedición (HEARTS)
• Curso virtual sobre medición automática precisa de la presión arterial (HEARTS)
• Introducción a la Epidemiologia para los Sistemas de Salud en las Américas

Así mismo en el 2025 el nodo oferto dos cursos nacionales en coordinación con el ministerio de salud:

• Curso "Formación de Tutores para Entornos Virtuales de Aprendizaje: Funciones y Responsabilidades"
• Diplomado en Salud Integral de las y los Adolescentes con Enfoques de Curso de Vida y Atención Primaria en Salud

Como resultado del trabajo interinstitucional, el nodo experimento un crecimiento del número de nuevos usuarios y matriculaciones. Al cierre del año el nodo alcanzo un total de 12,498 nuevos usuarios registrados, cifra significativamente superior a la alcanzada en el 2024 (7,055 nuevos usuarios). De igual modo, en el 2025 el nodo supero el número de nuevas matriculaciones de participantes de Venezuela a cursos del CVSP registrando un total de 27,285 nuevas matriculaciones (18,268 matriculaciones en el 2024).

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Nodos de Centroamérica, Caribe Hispano y México

Nodo Costa Rica

En el 2025 el nodo fortaleció la coordinación con la Caja Costarricense de Seguridad Social, a través del CENDEISS, para la oferta desde el nodo Costa Rica del curso Prevención de la autolesión y el suicidio: empoderamiento de los profesionales de atención primaria de salud. La propuesta educativa estuvo dirigida a la capacitación de personal del CENDEISS, mediante el desarrollo de tres cohortes, con un total de 412 participantes. El curso es reconocido institucionalmente por el CENDEISS como certificado de aprovechamiento.

A lo largo del año el nodo mantuvo la promoción y uso estratégico de cursos regionales del CVSP en el contexto de la agenda de cooperación de la OPS. Los tres cursos regionales con mayor número de Matriculaciones son:

• Prevención de la autolesión y el suicidio: empoderamiento de los profesionales de atención primaria de salud
• Curso virtual sobre medición automática precisa de la presión arterial (HEARTS)
• Acceso y uso de la información científica en salud

Nodo El Salvador

A partir del acuerdo firmado en el 2024, el nodo mantuvo en el 2025 un destacado programa de trabajo Interprogramático a través de las diferentes áreas técnicas de la OPS en coordinación con la autoridad nacional y actores intersectoriales.

En el marco de esta agenda de trabajo durante el 2025 desde el nodo fueron desarrollados los programas de capacitación de personal de salud mediante el uso estratégico de los cursos de salud ambiental y toxicología, así como los cursos de promoción de la salud, ACAPEM e inmunización. El uso estratégico de estos cursos contemplo la selección y seguimiento de cohortes de participantes.

Como resultado, al cierre del 2025 el nodo El Salvador ocupo la primera posición con el mayor número de matriculaciones por población, en cursos del CVSP.

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Manual para Manipuladores de Alimentos
• Desarrollo de competencias en la atención de salud para las personas mayores: ACAPEM - Nivel Básico
• Desarrollo de competencias en la atención de salud para las personas mayores: ACAPEM – Intermedio

Durante el 2025 el nodo duplico el número de usuarios y matriculaciones registrados en el 2025.

Nodo Guatemala

El nodo Guatemala desarrollo durante el 2025 una agenda de trabajo en articulación con diferentes universidades con miras a la firma de nuevos convenios en el 2026 orientados a la capacitación, formación y fortalecimiento de competencias mediante tecnologías digitales.

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes de Guatemala son:

• Diagnóstico y manejo clínico del dengue
• Precauciones básicas de higiene de manos
• Curso virtual sobre el correcto llenado del certificado de defunción, RELACSIS

Durante el 2025 el nodo alcanzo un total de 18,017 nuevos usuarios y 38,226 nuevas matriculaciones de participantes de Guatemala en cursos del CVSP, superior a las cifras registradas en el 2024 (19,005 nuevos usuarios y 28724 matriculaciones en el 2024).

Nodo Honduras

Durante el 2025 el nodo Honduras desarrolló una intensa agenda de trabajo en coordinación con el ministerio de salud, a través de la dirección estratégica de recursos humanos.

En este contexto el nodo brindo apoyo para la realización de los webinarios contemplados en el plan nacional de capacitación para el personal de salud.

Como parte del trabajo de articulación con universidades, en el 2025 el nodo realizo un encuentro con las universidades del país. El encuentro tuvo el objetivo presentar el CVSP y promover sus cursos y materiales, así como invitar a las universidades a su incorporación en la red de trabajo del nodo.

Desde el nodo Honduras se mantiene un uso estratégico de cursos regionales del CVSP como parte del trabajo Interprogramático en el contexto de la agenda de cooperación de la OPS. Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Respuesta rápida a brotes de sarampión y rubeola en las Américas
• Precauciones básicas de higiene de manos
• Diagnóstico y manejo clínico del dengue

En el 2025 el nodo Honduras oferto el curso nacional con acompañamiento tutorial:

• Conocimientos Claves para liderar la Transformación Digital en Salud - Honduras – 2025

El nodo Honduras supero en el 2025 el número de usuarios nuevos y matriculaciones registradas en el 2024. Al cierre del año el nodo alcanzo un total de 15,210 nuevos usuarios y 51,047 de matriculaciones de participantes de Honduras en cursos del CVSP.

En el marco del reconocimiento de cursos del CVSP en Honduras, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras reconoce los cursos del CVSP y los utiliza como material complementario de sus programas. Como ejemplo, el curso Diagnóstico y manejo clínico del dengue, es avalado por la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE) y se le reconoce 20 horas para el grado y 15 para el postgrado.

En el 2025 el CENEMEC (órgano de educación continua del Colegio Médico de Honduras) acreditará con 1.5 puntos oro el certificado del curso país Conocimientos Claves para liderar la Transformación Digital en Salud - Honduras – 2025.

Nodo Nicaragua

Durante el 2025 el nodo alcanzo un total de 1,514 nuevos usuarios y 3,468 matriculaciones de participantes de Nicaragua a cursos del CVSP (4,025 usuarios y 7,669 matriculaciones en el 2024).

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones desde Nicaragua son:

• Curso básico de prevención y control de infecciones multirresistentes en el hospital
• Diagnóstico y manejo clínico del dengue
• Curso virtual sobre el correcto llenado del certificado de defunción, RELACSIS

En el marco de los procesos para el trabajo articulado con instituciones académicas, durante el 2025 se dio inicio al dialogo con la universidad de Ciencias Médicas de Nicaragua para el uso y acreditación de cursos y materiales del CVSP. Actualmente la universidad utiliza y promueve dentro de la comunidad académica 7 cursos del campus virtual:

1. Introducción a la Comunicación Científica en Ciencias de la Salud (20h)
2. Acceso y uso de la información científica en salud (40h)
3. Mapa de Evidencias: Metodología y aplicación (20h)
4. Metodología científica y estrategias de divulgación del conocimiento para enfermeras y enfermeros (25h)
5. Curso virtual introductorio de Revisiones Sistemáticas de la literatura (20h)
6. Curso Avanzado de Comunicación Científica en Ciencias de la Salud (30h)
7. Mejore la visibilidad y el valor de su investigación para la salud usando las guías para informes (10h)

Nodo Panamá

Durante el 2025 se realizó la actualización del convenio entre la OPS y el gobierno de Panamá, con lo cual se reconoce y refuerza la presencia de la oficina regional del CVSP para brindar servicios a la región desde Panamá.

Desde el nodo Panamá se dio continuidad en el 2025 a la promoción y uso de cursos y materiales regionales del CVSP. Los tres cursos con mayor número de usuarios de Panamá son:

• Diagnóstico y manejo clínico del dengue
• Paquete de capacitación de la Clasificación internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud, 11ª. revisión (CIE-11)
• Prevención de la autolesión y el suicidio: empoderamiento de los profesionales de atención primaria de salud

En el marco del reconocimiento de cursos del CVSP por instancias nacionales, el Colegio Médico de Panamá reconoce los cursos del campus para fines de créditos gremiales.

Nodo República Dominicana

Durante el 2025 el nodo República Dominicana mantuvo un importante nivel de actividad como resultado del trabajo coordinado entre la oficina de la OPS y el ministerio de salud para la gobernanza del nodo.

En este contexto se dio continuidad al trabajo articulado con universidades nacionales para el uso y reconocimiento de cursos del CVSP como material complementario en programas de asignaturas de la escuela de salud pública en el pregrado, dentro de las que se encuentran la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), UNIBE y UCE.

A través del convenio entre el ministerio de salud y la asociación dominicana de facultades y escuelas de medicina (ADOFEM) se promueven los cursos de HEARTS en todas las carreras de medicina del país.

En coordinación con la oficina de la OPS, el Servicio Nacional de Salud (SNS) y la Superintendencia de Salud y Riesgos Laborales (SISALRIL) han establecido como obligatorios los cursos de HEARTS.

Desde el nodo se registró durante el 2025 un importante uso estratégico de cursos regionales en el marco de la agenda de cooperación técnica de la OPS. Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones de participantes dominicanos son:

• Curso virtual sobre medición automática precisa de la presión arterial (HEARTS)
• Curso virtual sobre el correcto llenado del certificado de defunción, RELACSIS
• Diagnóstico y manejo clínico del dengue

En el 2025 el nodo realizo el lanzamiento de tres cursos de país:

• Curso Básico Toxicología Clínica, I Edición, Republica Dominicana-2025.
• Curso Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red III edición, Republica Dominicana-V3-2025.
• Curso básico para la ciudadanía sobre el Sistema Nacional de Salud - Rep. Dominicana

El nodo experimento un incremento del número de nuevos usuarios y matriculaciones, alcanzando un total de 17,639 nuevos usuarios y 59,958 matriculaciones de participantes dominicanos en cursos del CVSP.

Nodo México

En el 2025 desde el nodo México se avanzó en un acuerdo con la Secretaría de salud para el desarrollo de una experiencia de interoperabilidad entre las plataformas del CVSP y plataformas nacionales. En este marco fue replicado el curso regional de dengue a la plataforma de la Secretaría de Salud, realizándose el intercambio de datos de matriculaciones entre ambas plataformas.

Así mismo el nodo desarrollo un amplio trabajo de promoción de cursos regionales y su uso estratégico en el marco de la agenda de cooperación de la OPS en el país. Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Respuesta rápida a brotes de sarampión y rubeola en las Américas
• Precauciones básicas: higiene de manos
• Correcto llenado del certificado de defunción - RELACSIS

Desde el nodo México fueron lanzados dos cursos de propios:

• Capacitación en el Lineamiento Técnico para la Prevención, Tamizaje, Diagnóstico, Tratamiento, Control y Vigilancia Epidemiológica del cáncer de Cuello Uterino en México
• Capacitación en el Lineamiento Técnico para la Prevención, Diagnóstico, Tratamiento, Control y Vigilancia Epidemiológica del Cáncer de Mama en México

Al cierre del 2025 el nodo México supero el número de nuevos usuarios y matriculaciones en relación con los registrados en el 2024, registrando un total de 267,524 nuevos usuarios y 938,652 nuevas matriculaciones de participantes de México en cursos del CVSP.

Nodo Haití

A partir del 2024 el nodo Haití experimento un extraordinario incremento el número de usuarios y matriculaciones como resultado de la apertura del curso “Cours préparatoire pour les résidents en service social Haití – 2024”. El curso fue establecido por el ministerio de salud como obligatorio para estudiantes de ciencias de la salud que van al servicio social. Al cierre del 2025 el curso cuenta con 2,629 participantes inscritos, con 69.7% de certificaciones.

Como resultado de estos procesos el nodo paso de 230 usuarios acumulados en el 2024 a 2,816 nuevos usuarios al cierre del 2025. El numero de matriculaciones a cursos del CVSP paso de 415 a 3,872 con un 65.9% de certificación.

Los tres cursos regionales con mayor número de matriculaciones son:

• Cours pour les gestionnaires du Programme Élargi de Vaccination Gestion du PEV
• Cours virtuel sur le remplissage correct du Certificat de decès, RELACSIS
• La sante et le bien-être des adolescents

Nodo Caribe

Como resultado de la ampliación de la oferta de cursos regionales en ingles alineada con las prioridades de capacitación del Caribe y el trabajo coordinado con el nivel la unidad subregional de recursos humanos, durante el 2025 el nodo Caribe alcanzo una mayor difusión a nivel de la subregión lo que le permitió mantener el crecimiento del número de nuevos usuarios y matriculaciones.  

En el 2025 fueron desarrollados dos propuestas educativas con especial enfoque en el desarrollo de capacidades docentes para la formación en enfermería dirigidas a personal docente de las escuelas de enfermería del nodo Caribe:

• Virtual course: Integrating Simulation and Technology in Nursing and Midwifery Education, curso de autoaprendizaje con 720 participantes al cierre del 2025.
• Improving the competencies of nursing and midwifery faculty for hybrid teaching and clinical training, curso tutoreado con la participacion de 36 docentes de escuelas de enfermería y partería de 13 países del Caribe

En el marco del trabajo de articulación con instituciones académicas para el uso y reconocimiento de cursos del CVSP, fue fortalecido el dialogo con nuevas universidades del Caribe. En este orden, se mantiene el intercambio con la Universidad de Belice, a través de la escuela de enfermería y de medicina promueve los cursos del CVSP y los utiliza como material complementario de sus programas de pregrado.
 

Avances 2024

Subregión Andina

Nodo Bolivia

Renovó su Comité general responsable de la gestión del nodo cumpliendo el compromiso asumido en la reunión Subregional realizada en agosto 2022.

El Comité está presidido por el Ministerio de Salud y Deportes (MSyD) de Bolivia y cuenta con representantes de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y la Escuela Nacional de Salud y liderado por el consultor nacional de Sistemas y Servicios de la oficina de OPS/OMS.

En las reuniones del Comité, participan además representantes de distintas áreas del MSYD: responsables de la Unidad de RHS, Telesalud, de Formación en SAFCI, director general de Redes y Servicios de Salud, de la Secretaría de Capacitación, el decano de la facultad de Medicina de la UMSA y la Coordinadora Nacional de la BVS Bolivia y directora de la Biblioteca Central de la UMSA y los webmaster designados del MSYD y de la UMSA.

Nodo Colombia

La gestión del nodo Colombia tiene una extensa experiencia de trabajo articulado por convenio con 4 prestigiosas Universidades del país, que se remonta al año 2007 donde la Universidad de Antioquía se hace cargo de la administración y gestión del nodo de país.

La experiencia de constitución de subnodos (nodos descentralizados) del CVSP administrados por la Universidad del Norte (Subnodo Norte), Universidad de Antioquia (Subnodo Occidente), Universidad Libre de Cali (Subnodo Occidente Sur) y Universidad de La Sabana (Subnodo Centro) constituye una importante experiencia de trabajo en red cuyo objetivo ha sido cubrir las necesidades de capacitación del país. Esta experiencia ha sido documentada en un artículo publicado en 2022 en la Revista Panamericana de OPS , describiendo sus logros y avatares en la gestión del nodo.

Este nodo ha sido sede de la reunión Subregional realizada en Bogotá en agosto 2022.

En el 2024 el nodo Colombia fortalece la institucionalización de su gobernanza y el nivel de liderazgo de la oficina de OPS. Amplia su red de trabajo mediante la firma de un convenio con la Universidad Autonóma de Manizales para para su integración al comité del nodo. Durante el 2024, el nodo realizo dos reuniones ordinarias de su comité de gobernanza, durante las mismas se analizaron aspectos vinculados a los nuevos retos para fortalecer la capacidad de respuesta del nodo ante los escenarios de reformas del sistema de salud, análisis del modelo de gobernanza y potencial de expansión, revisión y aprobación de las nuevas propuestas de curso.

Nodo Ecuador

Este nodo se encuentra trabajando en el fortalecimiento de su gobernanza para lo cual ha formado un grupo de gestión liderado por la oficina de país y el Ministerio de Salud Pública. En la reunión subregional de los países andinos, participó elaborando un plan de trabajo que incluía el fortalecimiento de su equipo de gestión, la incorporación de instituciones educativas y el desarrollo de propuestas educativas alineadas con las necesidades del Plan Nacional de Salud. La situación institucional del país ha demorado algunas de las acciones planificadas para fortalecer la gobernanza del nodo.

Nodo Chile

El nodo Chile tiene un importante desarrollo, con un fuerte liderazgo de la oficina de país. Actualmente se encuentran planteando un nuevo enfoque del ministerio en relación con la educación permanente del personal de salud. En la etapa anterior el ministerio tercerizaba sus propuestas educativas y en esta se intenta priorizar el CVSP como un espacio sustentable donde las propuestas cuentan con un enfoque educativo, estándares de calidad y quedan disponibles para los equipos de salud en el espacio del nodo. Se cuenta con la Red de la Escuelas de Salud Pública.

Para septiembre, la División de Gestión y Desarrollo de las personas del Ministerio de Salud organizó un taller nacional dirigido a los encargados de capacitación y formación continua de los servicios de salud.

Los objetivos propuestos para este taller fueron los siguientes:

1. Facilitar y colaborar en la coordinación de los Servicios de Salud que trabajan los ámbitos de la educación a distancia.
2. Obtener los feedbacks de parte de los Servicios de Salud que permita realizar las adaptaciones y ajustes que se consideran necesarios para hacer compatible el uso del CVSP con los estímulos de la actividad de perfeccionamiento que se ejecuta para todo los funcionarios y funcionarias de salud.
3. Incrementar la oferta de actividades de formación continua online disponible para los funcionarios y funcionarias de salud.
4. Aumentar el conocimiento y uso del CVSP, en especial en los Servicios de Salud.

Con la participación de representantes de los 29 Servicios de Salud del país, junto al Coordinador Regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), se desarrolló el Taller Nacional de Encargados de Capacitación y Formación Continua, cuyo objetivo principal es promover un mayor uso de la herramienta CVSP y avanzar en el desarrollo de un Nodo Chile en esta plataforma, además de optimizar la coordinación entre los responsables del área de formación continua de los Servicios de Salud.

Convocada por el Departamento de Formación, Capacitación y Educación Continua de la División de Gestión y Desarrollo de las Personas (DIGEDEP), perteneciente a la Subsecretaría de Redes Asistenciales, en coordinación con la Oficina de Cooperación y Asuntos Internacionales (OCAI) del ministerio de Salud, más el apoyo de OPS, la jornada dio continuidad a un trabajo colaborativo iniciado el 2022, que busca generar adaptaciones al CVSP que lo hagan compatible con los procesos de formación continua en el sector salud.

Con más de 90 participantes, la jornada consideró la presentación y discusión de experiencias locales, como las del Servicio de Salud Biobío y Metropolitano Sur, además de experiencias destacadas en el uso del CVSP, como el curso de sensibilización de equipos de salud para el acceso y atención de población haitiana en Chile; y el curso de implementación y uso de la herramienta de Teletriage. Adicionalmente, durante el encuentro se discutieron las potencialidades de uso de la plataforma por parte de la Red Asistencial y Red de Salud Pública del MINSAL y se reflexionó acerca de la difusión y motivación en el uso de la plataforma.

El taller consideró además la participación y exposición de representantes del “Grupo de Tarea”, instancia consultiva en la que participan representantes de la Subsecretaria de Salud Pública, Redes Asistenciales y OPS, y que busca apoyar las decisiones y acciones para mejorar los procesos de formación continua y la adaptación de cursos regionales, entre otros.

Producto de esta reunión se elaboró una hoja de ruta para la cooperación técnica OPS/OMS MINSAAL para los años 2023-2024.

Nodo Perú

La oficina local de OPS lideró el proceso de constitución del equipo de gestión del nodo. Inició sus actividades realizando un análisis del uso del CVSP con apoyo del equipo regional. Con los resultados del análisis convocó a las autoridades del Ministerio de Salud y a la Escuela Nacional de Salud Pública (ENSP), que es el órgano académico formador del MINSA, a formar parte de la Coordinación de gestión del nodo.

Se realizó una presentación del CVSP a los integrantes de las áreas académicas y de investigación de la ENSP y se acordó realizar un plan de trabajo, que incluía la formación de tutores virtuales para 20 docentes de la Escuela, como inducción para llevar adelante la coordinación del nodo.

El Viceministro de Prestaciones y Aseguramiento de Salud del MINSA, delegó en la ENSAP la coordinación del nodo del CVSP, el proceso de gobernanza se fortalece y la Escuela diseña un plan de trabajo y solicita al CVSP su apoyo para la formación de los participantes del Servicio Social Rural y Urbano Marginal de Salud (SERUMS), que es el programa de servicio de salud a la comunidad realizado por profesionales de medicina titulados y colegiados, quienes brindan sus servicios como médicos dando prioridad a las poblaciones más pobres y alejadas del Perú, según lo establece la Ley N° 23330.

La ENSAP designó a un profesional para que se hiciera cargo de las funciones de webmaster del nodo, quedando a su cargo la actualización del portal. Este profesional fue incorporado a la capacitación que realizó el CVSP para estos perfiles.

En el 2024 fue completada la firma del acuerdo entre la OPS y el MINSA. Como parte del acuerdo se establece que la ENSAP, en representación del MINSA, tendrá a su cargo la gestion del nodo Perú.

Nodo Venezuela

El nodo Venezuela posee una sólida base institucional conformada por el acuerdo firmado entre el Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS) y la OPS en el 2017 y el decreto para su constitución publicado en gaceta oficial en julio del 2019, mediante el cual quedó establecida la secretaria técnica del nodo, así como el comité de gobernanza, comité académico, comité técnico y el comité de calidad. Las instituciones que forman parte del nodo son el Instituto de Altos de Estudios "Dr. Arnoldo Gabaldón", Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel", Universidad de Ciencias de la Salud "Hugo Chevez Frías", Ministerio del Poder Popular para la Salud y OPS.

Durante el 2022 el nodo inició un proceso de reactivación y fortalecimiento de su equipo técnico, conformado por un referente técnico (Consultora Nacional de OPS) y un referente técnico contratada para las funciones de Webmaster. Actualmente se lleva a cabo un proceso de reactivación de los comités del nodo y formulación del plan de trabajo para el periodo 2024. Así mismo, con el apoyo del equipo regional, el nodo Venezuela se encuentra en los aprestos para organizar su mesa de ayuda para dar soporte a los usuarios de los cursos del nodo.

Durante el 2024 el comité de gobernanza mantuvo una intensa agenda de trabajo que incluyó la capacitación de tutores en el manejo básico de Moodle y Drupal, tutoría virtual y consolidación de la mesa de ayuda. 

2. Articulación con instituciones educativas

Nodo Bolivia

En el 2024 fue concluido el proceso de firma del convenio de cooperación entre la OPS y la Universidad Mayor Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca, el cual establece los términos de cooperación técnica para promover el CVSP y fortalecer la formación de los recursos humanos en salud. Asi mismo, como resultado de los trabajos de articulación para fortalecer la gestión de la educación permanente a través del nodo, la Universidad Mayor de San Andrés estableció el curso virtual sobre correcto llenado del certificado de defunción como requisito obligatorio para el ingreso de internos de medicina al servicio social de salud rural. 

Nodo Colombia

Hace casi dos décadas, el equipo de gestión de Colombia tiene un importante trabajo de articulación entre las autoridades sanitarias, la oficina de país de OPS y un consorcio de cuatro universidades privadas que a través de un convenio gestionan las actividades del nodo y ha logrado un importante grado de maduración. El convenio incluye a la Universidad de Antioquía, la Universidad de la Sabana, la Universidad de Libre y la Universidad del Norte.

Además de gestionar las actividades de educación permanente de los equipos de salud, algunas de estas universidades han incorporado a sus currículos cursos del CVSP y otorgan créditos para sus carreras de grado y posgrado a aquellos estudiantes que completan y certifican estos cursos.

Por ejemplo, la Universidad de la Sabana ha incluido los siguientes cursos del CVSP en sus programas educativos:

Universidad	Programa	Créditos	Curso del CVSP	Nombre del Curso
Universidad de La Sabana (Colombia)	Medicina	Salud Pública 1	2	Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud
		Salud Pública 2	2	Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud
		Salud Pública 3	2	Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad
	Maestría en Salud Pública	Electiva 1	2	Alguno de los siguientes cursos: 1. Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud 2. Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud 3. Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad 4. Cursos de autoaprendizaje con una intensidad mínima de 96 horas

En los programas de pregrado de la Facultad Nacional de Salud Pública - Universidad de Antioquia: Administración en salud, Administración ambiental y sanitaria y Gerencia en Sistemas de Información en Salud se tiene el curso común de 2 créditos, Atención Primaria y Promoción de la salud que hacen uso de los contenidos del curso Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud.

En la Universidad del Norte, se sometió al Comité de Posgrados de la universidad la incorporación de los cursos virtuales (diplomados) que harán parte de asignaturas del programa de Maestría en Salud Pública. Próximamente, el comité de división de ciencias de la salud revisará incorporar estos cursos para la Maestría de Epidemiología y posteriormente se revisarán para la Especialización en Salud Familiar y Comunitaria. Ingresaran en la maestría de salud pública con el nombre oficial del curso en modalidad de cursos libres con estimado de dos (2) créditos por curso:

• Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud (2) créditos
• Diplomado en Promoción de la salud y Prevención de la Enfermedad (2) créditos
• Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud (3) créditos

En el marco del programa de fortalecimiento, este nodo ha decidido ampliar su base de sustentación y cubrir zonas donde no tienen presencia las actuales universidades. El proyecto consiste en incorporar al equipo de gestión cuatro universidades públicas cuyas sedes se encuentran en las zonas vulnerables donde las actuales universidades no tienen presencia. Se propuso invitar a las Universidades de los Llanos, Universidad de La Guajira, Universidad de Amazonía y Universidad Tecnológica del Choco.

Para la incorporación, el equipo de gestión acordó los criterios que deberán cumplir las universidades que se sumen. Será un proceso progresivo, que se inicia con un compromiso institucional que presentarán las nuevas universidades donde las autoridades ratifiquen su interés en formar parte del nodo, un programa de padrinazgo que asumirán las actuales instituciones, que incluirá una transferencia de la experiencia actual y una inducción a través de un curso de Diseño de cursos virtuales y capacitación para el área técnica dirigida a webmaster y responsables de las herramientas de comunicación.

En el 2024 se completo la incorporacion de la Universidad Autonoma de Manizales al directorio de universidades que conforman el Nodo Colombia.

Junto a la Universidad Libre y la Universidad de Antioquia, durante el 2024 el nodo diseño el Itinerario Formativo para el Fortalecimiento de las Competencias Esenciales para la Práctica en Salud Mental. Durante el 2025 se desarrolla el pilotaje del Itinerario Formativo, el cual será acreditado como diplomado por ambas universidades.

Reconocimiento de cursos del CVSP por universidades que conforman el nodo:

Institución	Cursos	Base institucional
Universidad de la Sabana	APS y RISS, Equidad y DSS, promoción de la salud, mhGAP, gestión comunitaria en APS	Obligatorios para estudiantes de medicina
	Revisión Sistemática, Telesalud, Acceso y Uso en Información en Salud, Comunicación Científica	Obligatorio para ingresar al internado rotatorio
Universidad Libre	Reconocen todos los cursos del CVSP	Como cursos electivos en pregrado y postgrados no clínicos
Universidad de Antioquia	Reconocen todos los cursos del CVSP	Como electivos validables

Nodo Ecuador

El equipo de gestión del nodo impulsó un convenio de cooperación con la Universidad Tecnológica Particular de Loja, que se encuentra en la fase final, y que le permitirá apoyar las prioridades de capacitación que responden al Plan Nacional de formación de los equipos de Salud.

Nodo Chile

En la reunión subregional este nodo se propuso formalizar a través de un acuerdo de cooperación la relación con CVSP y avanzar en convenios con Universidades locales para desarrollar un programa piloto de Nodos Subregionales para zonas extremas del país, con Universidades regionales potenciando la descentralización.

Nodo Perú

En el 2022 la oficina de país impulsó la firma de una Carta Intención ENSAP-OPS para fortalecer la gobernanza de este nodo. La oficina apoyó presentando un plan de trabajo al MINSA. 

En el 2024 fue firmado el convenio entre la OPS y el MINSA para fortalecer la gestión del nodo, mediante la oficialización de la ENSAP como referente técnico del MINSA para la coordinación de el Nodo El Salvador.

Nodo Venezuela

Las instituciones educativas que forman parte del nodo son el Instituto de Altos de Estudios "Dr. Arnoldo Gabaldón", Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel", Universidad de Ciencias de la Salud "Hugo Chevez Frías" y el Ministerio del Poder Popular para la Salud.

3- Planes Nacionales de Capacitación y Cooperación Técnica

Nodo Bolivia

El Comité aprobó su dinámica de trabajo y las ratifica en actas. Así aprueba el Plan de trabajo 2023 que incluye acciones relacionadas con las normativas y los acuerdos institucionales, la gestión de la información y la gestión técnica, administrativa, el desarrollo de cursos y la evaluación del espacio institucional.

Una de las actividades principales para el 2023 es la formación de tutores virtuales que puedan facilitar futuros cursos virtuales, así como gestionar la normativa ministerial respectiva que permita validar los certificados de Campus Virtual para los procesos de selección de personal de salud en los diferentes niveles de atención del sistema de salud.

Se ha gestionado una versión nacional 2023 del Curso de Redes de Servicios de Salud regional, dirigido a los equipos de salud del país.

En el 2024 el ministerio de salud designo nuevos puntos focales como contraparte para la gestión del nodo Bolivia. El asesor HSS informo que se encuentra en proceso la incorporación a la red del nodo la escuela plurinacional de gestión pública, instancia con mandato para la capacitación de los RH en salud. El equipo del nodo da continuidad al trabajo con las universidades para la utilización y reconocimiento de los cursos del CVSP. 

Fue realizado el lanzamiento del plan de capacitación del personal de la caja nacional de salud, con el propósito de capacitar unos 28,000 empleados. Se prevé incorporar en este plan cursos regionales del CVSP, creación de algunas propuestas del nodo país e itinerarios formativos vinculados a educación interprofesional, salud familiar y telesalud. 

Dentro de las líneas de trabajo para el 2025, se prevé impulsar una normativa nacional para reconocimiento de los cursos del CVSP dentro de la carrera sanitaria del ministerio.

Producción de cursos propios en el 2024: 

• Curso virtual de Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS) - Bolivia - versión avanzada - Bolivia – 2024

Nodo Colombia

Este nodo ha desarrollado cursos y diplomados, utilizando recursos del CVSP como cursos de APS, MHGAP, Gestores comunitarios, Prevención de sustancias psicoactivas, entre otros con buenos resultados que fueron presentados en la reunión subregional donde se describieron los procesos, participación, logros, retos, experiencias y aprendizajes.

En noviembre 2022, el CVSP regional participó de la evaluación de los resultados del Diplomado en Atención Primaria en Salud, realizado durante julio y octubre, por las 4 universidades del Nodo y dirigido a los equipos de APS de los municipios PDET priorizados por la cartera sanitaria de Colombia. Estos Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET) tienen como objetivo estabilizar y transformar los territorios más afectados por la violencia, la pobreza, las economías ilícitas y la debilidad institucional, y así lograr mejorar las condiciones de salud que requieren estos 170 municipios.

Los cursos realizados por este nodo son:

1. Diplomado en Atención Primaria en Salud (APS) y Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS), Colombia – 2023
2. Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad - Colombia (2022)
3. Curso virtual para el desarrollo de capacidades mediante la implementación de la estrategia de Atención Primaria en Salud Mental a nivel local, a través del Programa de Acción para superar las brechas en salud mental - mhGAP - USabana-I 2022
4. Diplomado en Atención Primaria en Salud (APS) y Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS), Colombia – 2022
5. Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud (DSS) – 2022

Durante el 2024 desde el nodo Colombia se desarrollaron acciones para el fortalecimiento de la cooperación técnica en el contexto de los procesos de reforma del sistema de salud colombiano. Dentro de las principales acciones destaca el Programa de Entrenamiento en Gestión Territorial de la Salud, impulsado por la Comisión de Secretarios de Salud de Municipios de Colombia (COSESAM). El programa fue concebido como una iniciativa estratégica para fortalecer las capacidades de gestión en salud de gestores de políticas en salud, responsables del cuidado de la población, con el propósito de brindar un apoyo práctico y especializado en el liderazgo de acciones que promuevan de manera efectiva el cuidado de la salud y la vida de las comunidades, el programa alcanzo una matriculación de 785 participantes. 

Otra importante iniciativa desarrollada desde el nodo es la inclusión de 12 cursos regionales del CVSP como parte de la Estrategia para el Fortalecimiento de las Competencias del Talento Humano en Salud en Atención Primaria de Salud en el Primer Nivel de Atención “Educando en Nuestros Territorios” en los temas de mayor demanda de la NEPS, con la meta de alcanzar unos 8000 profesionales y técnicos. En el marco de esta iniciativa, el CVSP entrega de forma quincenal a la NEPS un reporte especial con un conjunto de variables que permiten el seguimiento personalizado de usuarios.

Producción de cursos propios durante el 2024: 

• Programa de entrenamiento en gestión territorial de la salud - Colombia – 2024, con 785 participantes matriculados.

• Espacio de gestión: Estrategia para el fortalecimiento de la gestión de la gobernanza en los departamentos y conformación de Redes Integradas e Integrales de salud – Colombia, con 65 participantes. 

• Diplomado en infancia: Fomentando Cuidado y Vida Saludable - Colombia – 2024, con 121 participantes matriculados.

• Curso con tutoría: Diseño de propuestas educativas virtuales en el marco de la Educación Permanente en Salud - 1era edición - Colombia – 2024, con 70 participantes matriculados.

• Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad - Colombia - (5ta edición - 2024), con 236 participantes matriculados.

• Curso virtual para el desarrollo de capacidades en Atención Primaria en Salud Mental a nivel local, a través del Programa de Acción para superar las brechas en salud mental - mhGAP - Colombia – 2024, con 406 participantes matriculados.

• Desde el nodo. El nodo trabaja en la actualización del contenido del diplomado Diplomado mhGAP 2.0, el diplomado contara con actividades y recursos relacionados con el uso de la guía mhGap siguiendo los lineamientos recomendados por el ministerio de salud. Se espera que el curso esté disponible en enero del 2025 para su utilización por las seis universidades del Nodo CVSP Colombia, el Ministerio de Salud y otros socios estratégicos que lo están demandando.

• El nodo concluyo la elaboración de la propuesta del proyecto Piloto de implementación de un Itinerario Formativo (IF) con recursos del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la OPS/OMS para el fortalecimiento de competencias laborales de profesionales con responsabilidades en salud mental en Colombia. La propuesta fue elaborada en coordinación con las Universidades Libre y de Antioquia. Se prevé implementar la propuesta en el 2025.

Nodo Ecuador

De acuerdo con su plan de trabajo, este nodo ha desarrollado varios cursos entre los que se destaca el Curso Nacional de Redes integradas de Servicios de salud para una cohorte de 175 participantes, seleccionados desde el nivel central del Ministerio.

1. Emergencias Obstétricas y Neonatales - Ecuador - 5ta Edición- 2022
2. Redes integradas de servicios de salud - Ecuador – 2022
3. Manejo y Prevención de Emergencias Obstétricas y Neonatales - Ecuador – 2022

El equipo del nodo con apoyo de la oficina local se encuentra desarrollando un curso de autoaprendizaje sobre el “Plan Decenal de Salud” dirigido todos sus funcionarios, como una inducción al sistema y la planificación de las acciones del ministerio de salud.

Asimismo, se han dispuesto 30 cursos regionales en su portal de país, seleccionados por el ministerio para sus diversas áreas y que tienen carácter de obligatorio para sus funcionarios planificados mes a mes hasta diciembre 2023.

Nodo Chile

Se desarrollaron varios cursos en el período 2022/23 en el nodo de este país:

1. Curso para la implementación de los Programa de Optimización de uso de Antimicrobianos (PROA) en Chile (2023)
2. Correcto llenado del Certificado de Defunción Aplicado a Chile – 2023
3. Curso Virtual Herramientas de Liderazgo y Gestión para la Familia Feriante – 2023
4. Curso Virtual Implementación de Teletriage - 2022-2
5. Curso Avanzado: Género y Salud en el marco de la Diversidad y los Derechos Humanos - Chile – 2022
6. Curso virtual sobre los fundamentos del cuidado paliativo - Nodo Chile 2022
7. Vigilancia epidemiológica de influenza y otros virus respiratorios - Chile (2022)
8. Chao Chagas Chile: el Chagas desde una perspectiva multidimensional – 2023
9. Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red - Edición Chile 2022

El Ministerio de Salud a través de una resolución reconoce los cursos del CVSP y le otorga créditos a sus trabajadores de salud para su carrera sanitaria.

Nodo Perú

Este nodo realizó un plan de trabajo que incluyó la Identificación de los cursos disponibles en la plataforma para capacitación de los SERUMS, considerando los ejes de Cuidado de Modelo Integral, Salud Familiar y Comunitaria, Salud Mental, Salud y Medio Ambiente, Agenda Digital de Salud.

La solicitud de un curso nacional para la formación Tutores virtuales para 20 docentes de la ENSAP a fin de realizar un proceso de inducción para hacerse cargo de la coordinación del nodo de país a pedido de la Escuela Nacional de Salud Pública que tiene a su cargo la convocatoria de los profesionales que realizan el Servicio Rural Urbano Marginal en Salud (SERUMS).

Se dispusieron en su portal el acceso a dos cursos regionales (Comunicación sobre vacunación segura: Orientaciones para apoyar a personal de salud y Diagnóstico y manejo clínico del dengue) que serán obligatorios para un remanente de la cohorte 2022 de 3000 profesionales.

Para la cohorte 2023, de aproximadamente 21.000 participantes se dispusieron tres cursos:

1. Integración de la Telesalud en el primer nivel de atención con la aplicación de modelos de simulación.
2. Trato Materno y Neonatal Respetuoso
3. Desarrollo de competencias en la atención de salud para las personas mayores.

Se realiza el plan de trabajo 2024, que incluye la capacitación de tutores, que quedó pendiente este año, una edición nacional del Curso para la implementación y el fortalecimiento de los Programas de Optimización de Antimicrobianos (PROA) del CVSP, la elaboración del Plan de Comunicación del Nodo Perú (Plan Conjunto OPS-ENSAP) y la creación de un Repositorio del Nodo Perú, el diseño de su estructura, donde cargar la producción académica y de investigación.

Nodo Venezuela

En el 2022 fueron desarrollados los cursos de autoaprendizaje: Curso de Gestión integral de las farmacias comunitarias y el curso de autoaprendizaje para la prevención detección y tratamiento oportuno de complicaciones médicas en pacientes con enfermedades no trasmisibles en el ámbito de la Atención primaria de la salud. Fue además desarrollado el diplomado: "Salud del adolescente con enfoque de curso de vida y atención primaria en salud” - Venezuela – 2022

En 2023 se trabaja con la capacitación de cuatro tutores virtuales a través de los cupos cedidos por el nodo República Dominicana. En octubre del mismo año se lanza el curso de autoaprendizaje "Atendiendo la Salud Materno Infantil".

4-Gestión de la información del uso del CVSP

Nodo Bolivia

Este nodo cuenta con el apoyo de un profesional de la Universidad Mayor de San Andrés y otro del Ministerio de Salud que participan del Comité General del nodo y han sido designados para realizar las funciones de webmaster. Se ocupan de la actualización de su portal y el apoyo en la apertura de las aulas.

También se les ha dado acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

Nodo Colombia

El nodo Colombia cuenta con el apoyo de un profesional de la Universidad de Antioquia (UDEA) y con motivo de la ampliación a sumado otro profesional de la Universidad Libre de Cali, para el mantenimiento actualizado del portal de país y colaboración de apoyo a los equipos docentes.

Este nodo tiene su propio acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

También participa en un proyecto piloto del equipo regional de geo-referenciación de los usuarios del CVSP del país. Este proyecto donde participa el Ministerio de Salud que ha aportado la información de los establecimientos de salud, busca mapear los usuarios capacitados en cada servicio de salud ubicándolos geográficamente.

En el 2024 el rol de webmaster paso de la universidad de Antioquia a ser asumido por la OPS. El nodo mantiene una adecuada actualización de su portal con la publicación de noticias resultado de la cobertura de sus actividades y eventos. Durante el 2024 fueron publicadas 5 notas en el portal. 

Desde el nodo Colombia se ha promovido un uso intensivo de los cursos del CVSP en apoyo a los procesos de reforma del sistema de salud y fortalecimiento de capacidades, destacando la promoción de 12 cursos regionales como parte de la estrategia Educando en Nuestros Territorios de la NEPS. Como resultado de estos procesos a diciembre del 2024 se registra un total 538,958 usuarios de Colombia registrados en el CVSP, equivalentes a 1,071 usuarios por cada 100,000 habitantes. 

Nodo Ecuador

Este nodo cuenta con un webmaster perteneciente al equipo de la oficina local de OPS. Este profesional actualiza permanentemente su portal de país. Dado que el equipo de gestión aún se encuentra en formación no se ha avanzado en acciones ligadas al uso de los datos del campus.

También se les ha dado acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

Nodo Chile

El equipo del nodo cuenta con un webmaster perteneciente a la oficina local del país que se ocupa de la actualización permanente del portal de país y tiene acceso al dashboard de los datos de usuarios del país.

Nodo Perú

Este nodo cuenta con un webmaster que pertenece a la ENSP y cuentan con un acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP. El equipo de la oficina de país ha realizado un análisis del uso del CVSP con apoyo del equipo técnico del CVSP Regional, que fue presentado a las autoridades de la Escuela de Salud Pública a fin de identificar áreas de vacancias.

Nodo Venezuela

En el 2022 el equipo de trabajo del nodo fue reforzado con la incorporación, desde la OPS Venezuela, de los servicios de un referente técnico como webmaster para la gestión del portal y soporte técnico del nodo. Como resultado de la agenda de trabajo fueron realizadas las actualizaciones del portal alineadas con el rebranding establecido por el CVSP. El dashboard del nodo fue transferido al equipo de conducción, el equipo del nodo mantiene el análisis de datos y generación de reportes a las diferentes áreas técnicas de acuerdo con sus necesidades.

Reuniones y eventos subregionales

Reunión Subregional Nodos de los países Andinos – Bogotá, agosto 2022

Con el objetivo de apoyar el desarrollo de los nodos del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de los países Andinos, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) realizó un taller en Bogotá, Colombia, del 23 al 25 de agosto, con la participación de equipos de Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.

El “Taller para el fortalecimiento de los nodos de países andinos del Campus Virtual de Salud Pública” buscó actualizar o elaborar planes de trabajo destinados a la planificación de actividades de capacitación para sus trabajadores de salud y propiciar la articulación de las autoridades sanitarias con sus instituciones formadoras de salud.

La apertura del evento estuvo a cargo de la Representante de la OPS/OMS en Colombia, Gina Tambini, autoridades de la Dirección de talento humano del Ministerio de Salud de Colombia, Katya Baquero y Silvia Mora. y el coordinador regional del CVSP, Gabriel Listovsky. El taller contó con la presencia del asesor subregional de recursos humanos para la salud, SPC-SAM, Hernán Sepúlveda y delegaciones de los seis países de la región integradas por consultores de la OPS, autoridades sanitarias y universitarias.

Durante el primer día los integrantes del nodo Colombia, compuesto por las universidades que conforman los cuatro subnodos del país, presentaron su experiencia de trabajo de 15 años y el proyecto de ampliar la red a zonas subatendidas en el país. las autoridades sanitarias compartieron sus prioridades de formación.

En el segundo día de la actividad, el CVSP presentó su enfoque educativo y se expusieron los ejes de trabajo del taller haciendo foco en la calidad y la credencialización de la formación. Asimismo, se abordó la importancia de la articulación institucional y la perspectiva internacional de la educación virtual. Se presentó la gobernanza regional, subregional y de los nodos de país y la articulación con la cooperación técnica y las prioridades del país. También, se presentó la visión subregional de la OPS/OMS, a través de la articulación con el Organismo Andino Convenio Hipólito Unanue (ORAS CONHU) y la sinergia con los desafíos de ambas instituciones en la formación de los recursos humanos para la salud.

Las delegaciones de los países presentaron sus experiencias de trabajo colaborativo y un análisis de situación de los nodos de país. Los países acordaron planes de trabajo para el 2022-2023 con base en las prioridades de capacitación de recursos humanos para la salud, el fortalecimiento de su gobernanza y la articulación con las instituciones nacionales.

Entre los acuerdos alcanzados se creó un aula en el CVSP para favorecer una red subregional de trabajo donde participaron todos los delegados de los países que compartieron materiales de trabajo sobre sus experiencias nacionales.

La experiencia de todos los países, así como los desafíos que se comparten, permiten valorizar el aporte sustantivo del CVSP para la construcción de capacidades y la importancia de la gestión de la educación en respuesta a los diferentes contextos nacionales igualmente a promover un continuo dialogo e intercambio que fortalezca y permita abordajes innovadores en salud.

El encuentro finalizó con la generación de un aula para fomentar una red de los nodos de la subregión de países andinos como espacio para el intercambio de experiencias y recursos, promoviendo el trabajo subregional para el fortalecimiento de los nodos. También se compartieron documentos de orientación para la gestión de los nodos, sobre el enfoque educativo y materiales de consulta sobre la formación de RHS.

Avance de los Nodos subregión Centroamérica, R. Dominicana y México

1- Avances en la gobernanza de los nodos

Nodo Costa Rica

El nodo Costa Rica se encuentra trabajando con el Ministerio de Salud en la reformulación de su equipo de gestión, liderado por la oficina de país.

Este equipo ha identificado como aliados estratégicos a la CCSS, las Universidades Públicas y una serie de instituciones y colegios que también sería de interés para la gobernanza del nodo. A su vez ha señalado una serie de acciones para avanzar:

1. Avanzar en la consolidación de las funciones de rectoría y gobernanza en salud, en el contexto de recuperación de la pandemia por COVID19, con énfasis en la integración de políticas, gestión y regulación del sector.
2. Profundizar en la implementación de la estrategia de atención primaria en salud, con particular énfasis en el fortalecimiento del primer nivel de atención como elemento estructural para el avance hacia la salud universal.
3. Fortalecer las capacidades nacionales para el abordaje y gestión integral de la vigilancia, prevención y control de eventos de importancia en salud pública.
4. Promover y facilitar los procesos de diálogo, articulación y trabajo integrado en el ámbito intra e intersectorial para la gestión de la salud pública.
5. Generar mecanismos para la articulación efectiva de todas las estructuras del sistema nacional de gestión de riesgos; así como para la comunicación de riesgos en todos los niveles y ámbitos de actuación.

Estos puntos se encuentran alineados con la estrategia de cooperación técnica aprobada para el país.

Durante el 2024 la gestión del nodo Costa Rica fue conducida desde la oficina de la OPS, sin participación de otras contrapartes institucionales.

Nodo Guatemala

Este nodo se encuentra reorganizando su equipo de gestión. En junio 2023 con apoyo del equipo técnico del CVSP Regional que viajó en misión, se presentó el “Panel de Monitoreo del proyecto APS-Nutrición en Guatemala para combatir la desnutrición crónicaEl proyecto, que brindará apoyo al Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, fue presentado al Dr. Gerardo Alfaro Cantón, representante del Ministerio, por el Dr. Carlos Rosales, asesor regional.

Se trata de un sistema desarrollado por el CVSP que permite recopilar, analizar y visualizar datos clave sobre la desnutrición crónica, lo que facilita la toma de decisiones basadas en evidencia y el monitoreo continuo de los avances en la lucha contra este problema.

La reunión fue un espacio para abordar temas relevantes relacionados con la desnutrición crónica, una problemática grave que afecta a un gran número de niños y niñas en todo el país. Se discutieron estrategias efectivas para mejorar la situación nutricional y se destacó la importancia de contar con un sistema de información confiable y eficiente.

El Dr. Gerardo Alfaro Cantón expresó su satisfacción por la implementación del Panel de Monitoreo y agradeció el apoyo del Dr. Carlos Rosales y del CVSP en la creación de esta herramienta vital. Destacó la importancia de contar con información precisa y oportuna para diseñar e implementar políticas y programas efectivos que aborden la desnutrición crónica de manera integral.

Por su parte, el Dr. Carlos Rosales, asesor regional, hizo hincapié en la importancia de la colaboración entre diferentes actores y el trabajo conjunto para enfrentar este desafío.

Resaltó el compromiso del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y del CVSP en la búsqueda de soluciones sostenibles y de largo plazo para mejorar la situación nutricional en Guatemala.

La implementación del Panel de Monitoreo del proyecto APS-Nutrición y el sistema de información desarrollado por el CVSP son un paso significativo para fortalecer la capacidad del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social en la lucha contra la desnutrición crónica en el país. Esto representa un avance prometedor hacia la consecución de una mejor salud y bienestar para todos los guatemaltecos, especialmente para los más vulnerables, los niños y niñas.

Nodo El Salvador

El nodo de El Salvador ha constituido su equipo de gestión con el asesoramiento técnico del CVSP, el liderazgo de la oficina de país y el apoyo del equipo del Instituto de Salud Pública dependiente del Ministerio de Salud.

Este nodo fortaleció su gobernanza a través de la firma de un Acuerdo de Cooperación entre el Ministerio de Salud y la OPS, para construir y mantener actualizado el Nodo de El Salvador (firmado el 9/11/2023) con una duración de 5 años. El acuerdo establece un Comité Nacional que estará integrado por el Instituto Nacional de Salud, en representación del MINSA, quien administrará el Nodo y coordinará el ingreso y participación de otras instituciones nacionales, como el Instituto Especializado Hospital El Salvador y Universidades e Instituciones de Educación superior.

El INS designó un webmaster que es responsable del portal y que cuenta con acceso al dashboard de país. Este profesional se incorporó a los talleres de capacitación y actualización dictados por el CVSP 2022/2023.

El equipo de este Comité elaboró un plan de capacitación 2022/2023 con sus necesidades de capacitación para organizar la oferta que ofreció a través del CVSP.

Durante el 2024 el nodo El Salvador ha fortalecido sus mecanismos de gobernanza a partir de la firma del convenio con el MINSAL para la gestión del nodo desde el Instituto Nacional de Salud (INS). La oficina de la OPS ha ejercido un importante liderazgo, bajo la conducción de la asesora HSS, junto con una consultora nacional y un punto focal webmaster, para el trabajo articulado con el INS y la coordinación con otras instituciones nacionales y áreas técnicas de la OPS. 

Nodo Honduras

El trabajo de asesoramiento técnico en el Nodo Honduras contó con el liderazgo de la oficina de país y las primeras acciones realizadas se orientaron a la reorganización del equipo de gestión.

Se organizó una convocatoria desde la Secretaría de Salud a diversas instituciones que enviaron delegados para formar parte de la gestión y se realizó una reunión virtual donde participó el coordinador regional del CVSP donde se presentó las oportunidades de cooperación y el uso del CVSP por parte de usuarios de Honduras.

Por su parte, las nuevas autoridades del Ministerio de Salud, la directora de Desarrollo de RHUS, Secretaría de Salud, presentaron el desarrollo de los RHS en Honduras y el webmaster del Nodo de la Universidad Nacional de Honduras presentaron el nuevo portal del Nodo actualizado.

Con esta reunión se dio inicio al trabajo para elaborar el plan bianual, con la participación de representantes de las siguientes instituciones:

1. Universidad Valle de Sula
2. Universidad Nacional Autónoma de Honduras
3. Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología SENACyT
4. Colegio Médico de Honduras
5. Facultad de ciencias médicas, jefa de Salud Pública
6. Facultad de Ciencias Químicas Farmacéutica
7. Biblioteca Medica Nacional BIMENA
8. Comisionado Nacional de Derechos Humanos
9. Universidad Católica de Honduras UNICAH
10. Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
11. Colegio de Nutrición y Dietista de Honduras

En la reunión se concertó que las ofertas académicas y ofertas de los cursos deben ser de manera gratuita siendo este un requisito primordial en el Nodo. Otro punto que se presentó fue la propuesta de hacer sinergia con las universidades para permitir la certificación y acreditación conjunta de cursos o módulos de los cursos del CVSP.

Otra de las acciones realizadas fue el asesoramiento a la coordinadora de formación académica y educación científico-tecnológica de Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACyT) para evaluar el apoyo del CVSP en la iniciativa del Programa de Formación de Investigadores Junior que fuera aprobado recientemente.

El equipo de gestión del nodo cuenta con un webmaster designado por la Biblioteca Médica Nacional, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas, de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) donde el coordinador de Tecnología es el responsable del portal de país. Este webmaster participó de los talleres de actualización y capacitación dictados por el CVSP 2022y 2023, y se le otorgó acceso al dashboard de país para el monitoreo y seguimiento de los usuarios del CVSP de su nodo.

Durante el 2024 el nodo Honduras fue gestionado fundamentalmente desde la oficina de país, bajo el liderazgo de la consultora nacional de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones. En octubre el ministerio de salud designo una nueva punto focal del departamento de desarrollo estratégico de recursos humanos como contraparte para la gestión del nodo. 

Nodo México

Con el liderazgo de la oficina país de la OPS, el nodo México ha trabajado en el fortalecimiento de su equipo de gestión y en la organización de procesos institucionales de coordinación con las áreas técnicas para la identificación de prioridades de capacitación y gestión de la oferta de cursos. En el 2023 el equipo técnico del nodo ha elaborado el manual de Procedimiento para el proceso de operación de estrategias de capacitación a distancia del campus virtual en salud pública nodo México, en el cual se establecen los lineamientos administrativos generales para la gestión de cursos. El nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país que ha participado de los entrenamientos realizados 2022/2023 y cuenta con acceso al dashboar para el monitoreo de los usuarios del país.

Nodo Nicaragua

El nodo Nicaragua cuenta con un importante apoyo de la oficina local del país que trabajó en la incorporación de socios estratégicos para fortalecer a la gobernanza del Nodo.

El nodo cuenta con un importante roster de tutores (128) profesionales de educación y salud que trabajando en red dan soporte a sus cursos en el CVSP y que desarrollan líneas de cooperación con países prioritarios de la región. En este sentido, han coordinado dos ediciones de formación de tutores para República Dominicana. En su segunda edición han incorporado participantes de Venezuela y de El Salvador.

Este nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país que cuenta con acceso al dashboar para el monitoreo de los usuarios del país.

Nodo Panamá

El equipo local de la oficina de país ha encarado un proceso de reorganización de su secretariado técnico incorporando a las autoridades sanitarias (MINSA), la CAJA DE SEGURO SOCIAL, la ICGES y las Universidades públicas y privadas, los gremios con orientación científico académico, y la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT).

Entre las acciones priorizadas para el 2023 se propuso consolidar la gobernanza, construir un marco legal para la sostenibilidad en el tiempo y vincular a las unidades docentes regionales. También la elaboración de un diagnóstico de necesidades de capacitación. En función de esta priorización el Ministerio ha designado a su director de Planificación para coordinar las acciones del Nodo.

Nodo República Dominicana

Durante 2022 se realizó un trabajo de asesoramiento para avanzar en la institucionalización del nodo y la búsqueda de socios para la articulación con el sector educativo. Se acompañaron acciones para la renovación de convenios que habían perdido vigencia y en la identificación de necesidades.

En este contexto se participó de una de las reuniones ordinarias de la Asociación de Facultades y Escuelas de Salud Pública (ADOFEM) septiembre 2022, a fin de compartir la oferta del CVSP y las oportunidades de cooperación técnica.

En abril 2023, el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MISPAS) y la Asociación Dominicana de Facultades y Escuelas de Medicina (ADOFEM), acordaron promover la capacitación de los estudiantes de las Facultades y Escuelas de Medicina que pertenecen a ADOFEM en los cursos virtuales certificados por la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS), incluyendo los de Implementación del Paquete Técnico HEARTS en Atención Primaria.

La iniciativa que será parte de la currícula educativa, a partir de su firma en el mes de mayo, también conlleva la actualización sobre Manejo de la Hipertensión Arterial y del Riesgo Cardiovascular en la Atención Primaria de Salud, así como Medición Automática Precisa de la Tensión Arterial, como horas extracurriculares complementarias de su formación como profesionales de la salud.

“Este acuerdo entre la Rectoría y la Academia es un gran paso hacia la Gobernanza y la integración de actores para el fortalecimiento del Sistema Nacional de Salud dominicano, permitiendo garantizar las capacidades del Primer Nivel de atención e impulsar el correcto manejo de la hipertensión, principal factor de riesgo ante las muertes por enfermedades cardiovasculares”, destacó el representante de la Organización Panamericana de la Salud en la República Dominicana, doctor Olivier Ronveaux”.

Asimismo, el acuerdo busca garantizar la participación e integración de los estudiantes de ciencias de la salud de las universidades miembros de ADOFEM en actividades vinculadas a jornadas de promoción de la salud y prevención de enfermedades que son llevadas a cabo por el MISPAS (jornadas de intervención, Rutas de la Salud, congresos, foros, simposios, etc.) según las capacidades de las instituciones académicas.

HEARTS en la Américas es una iniciativa de los países, liderado por los Ministerios de Salud con participación de los actores locales y acompañado técnicamente por la OPS.

La iniciativa busca integrarse de manera transparente y progresivamente a los servicios de salud ya existentes para promover la adopción de las mejores prácticas mundiales en la prevención y el control de las enfermedades cardiovasculares (ECV) y mejorar desempeño de los servicios a través del mejor control de la hipertensión y la promoción de la prevención secundaria con énfasis en la atención primaria de salud.

HEARTS se está implementando y expandiendo en 26 países de la Región, para incluir 2117 centros de salud, que en conjunto cubren aproximadamente 20 millones de adultos en las áreas de captación respectivas. HEARTS será el modelo de manejo del riesgo cardiovascular incluyendo la hipertensión, la diabetes y la dislipidemia, en la atención primaria de la salud en la Región de las Américas para el 2025.

HEARTS en República Dominicana. Considerando que la Estrategia HEARTS vino a reforzar y organizar las intervenciones de prevención y manejo de las enfermedades no transmisibles en el país, con un enfoque en el primer nivel de atención, en el 2019 el país asumió el reto de integrarse al grupo de países implementadores de la estrategia. Este compromiso se asume desde la División de Enfermedades Crónicas del MISPAS y desde la Dirección del Primer Nivel de Atención del Servicio Nacional de Salud (SNS), en coordinación con las regiones provinciales de salud, a través de los Servicios Regional de Salud (SRS). Actualmente HEARTS se encuentra implementándose en las 9 regiones, abarcando más de 300 Centros de Primer Nivel de Atención (CPN).

En mayo 2023 se realiza una visita del Coordinador Regional del CVSP donde se acordaron las últimas acciones de fortalecimiento del equipo de gestión del nodo.

El equipo de gestión se ha consolidado a través de una nota del ministro de Salud (14/08/2023) donde se designa a la Dirección de Desarrollo de Recursos Humanos en Salud como el área que liderará el equipo de gestión del nodo, coordinando las acciones acordes con las realidades locales, una promoción estratégica y una colaboración a esta red de formación. En el 2023 fue designado un referente técnico por el Ministerio de Salud encargado de las funciones de webmaster del nodo. El área se encuentra identificando las prioridades de capacitación de las distintas divisiones del ministerio y en la búsqueda de socios entre las instituciones del sector educativo.

2- Articulación con instituciones educativas

Nodo Costa Rica

Este nodo manifestó en la reunión subregional que sería importante incorporar a la gestión del nodo a la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) agencia gubernamental y las Universidades Públicas (UCR, UNA, UNED), DGS (MS). Sin embargo, aún no ha iniciado acciones de articulación con instituciones educativas.

Como parte de los procesos de articulación con universidades, durante el 2024 desde el nodo se mantuvo el diálogo con la universidad UNIBE para la utilización y reconocimiento de cursos del CVSP, con énfasis en los cursos de salud mental y salud materna.

Nodo El Salvador

Este nodo tiene firmado un acuerdo de cooperación técnica entre la OPS y el Ministerio de Salud que delega la gestión del nodo en el Instituto Nacional de Salud, que regula la incorporación y participación de los actores en la gestión del nodo, incluyendo al Instituto Especializado Hospital El Salvador y la incorporación de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

Como parte de la articulación del nodo con instituciones educativas, durante el 2024 el nodo El Salvador impulsó una agenda de trabajo con la Universidad Evangélica para el uso y reconocimiento de los cursos del CVSP. En este contexto la universidad desarrolló una experiencia con el uso del curso sobre FESP para estudiantes de medicina, con 102 estudiantes que tomaron el curso de autoaprendizaje, el cual fue complementado con sesiones presenciales realizadas por los docentes para discusión de temas y realización de ensayos. La universidad dio continuidad al uso del portafolio de cursos del CVSP en el contexto de currículo flexible como parte de asignaturas y cursos optativos de grado y postgrados. Como resultado la universidad integró algunos cursos proyecto de internacionalización y movilidad en casa en coordinación con el departamento de salud pública de la Universidad Evangélica de El Salvador:

Nodo México

Como parte de la agenda de trabajo se impulsa la formalización de un convenio con la secretaría de salud para la gestión del nodo, además de acciones para el fortalecimiento de la red de socios institucionales y la incorporación de instituciones académicas en el 2024.

Nodo Nicaragua

Este nodo ha identificado las instituciones a las que invitaría a participar del nodo de país. Las instituciones con las que se propuso articular son Universidad Abierta en Línea de Nicaragua (UALN), el Instituto Nacional Tecnológico (INATEC) y el Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres (SINAPRED). A la fecha, no han prosperado estas gestiones.

Nodo Panamá

Este nodo en su presentación del plan de acción señala la intención de sumar a la Universidad Nacional de Panamá y Universidades privadas. Aún no ha iniciado acciones de articulación con instituciones educativas.

Nodo Honduras

Este nodo tiene un acuerdo de cooperación con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, quien le aporta el webmaster y delegados de varias universidades locales en el equipo de gestión del nodo.

En el 2024 el nodo mantuvo la articulación con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras para el reconocimiento de cursos del CVSP. Se han explorado algunos diálogos con los gremios de enfermería para el reconocimiento de cursos.

 

Nodo R. Dominicana

Este nodo impulsa la renovación del convenio de cooperación técnica: con la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). A través de la Escuela de Salud Pública de la UASD contempla la incorporación de Maestrandos para realizar pasantías en el ámbito del Ministerio de Salud. Esta cooperación ha iniciado con una Resolución por parte de la Escuela (FCS-880-2023) donde aprueba los cursos del CVSP: Correcto llenado del Certificado de Defunción, Epidemiología Ambiental, Búsqueda de datos en bases de datos de Bibliotecas Virtuales de Salud y Redacción científica, para fines de ser incluidos como parte de los programas de formación de grado de asignaturas administradas por la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.

3- Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

Nodo Costa Rica

En el nodo C. Rica se dictaron los siguientes cursos nacionales:

1. Participación comunitaria como base para la Atención primaria de salud 2022
2. Articulación de los procesos de cooperación técnica en salud mental en Costa Rica – 2022
3. Identificación y prevención de enfermedades infectocontagiosas para el personal del Ministerio de Justicia y Paz - Costa Rica – 2022
4. Inducción Junta Directiva CCSS 2022-2026 (aula de gestión)

Producción de cursos propios en el 2024: 

• Curso Pertinencia cultural para la prestación de servicios obstétricos de la CCSS de Costa Rica, con 28 participantes matriculados

• Programa de la Capacitación de Enfoque de Mejoramiento de Vida para Fortalecer la Salud Mental, para inicio de diseño y montaje en el 2025

Desde el nodo se mantiene la promoción de cursos regionales del CVSP de acuerdo a las prioridades establecidas por las áreas técnicas y las contrapartes del ministerio de salud.

Nodo Guatemala

Este nodo ha desarrollado dos cursos nacionales:

1. Guatemala Redes Integradas de Servicios de Salud – 2022
2. Proyecto de atención Primaria de Salud y Nutrición - 2022

Nodo El Salvador

Con el asesoramiento del equipo del CVSP, el equipo del Instituto de Salud Pública desarrolló un curso nacional de Nutrición en Salud Pública e Investigación. En la apertura participaron el coordinador regional del CVSP, el Dr. Giovanni Escalante, representante de OPS/OMS El Salvador, Dra. Xochitl Sandoval, directora INS y la Licenciada Veralís Morán, coordinadora del curso, presentó la propuesta.

Otra actividad que ha desarrollado el nodo ha sido el Lanzamiento Curso: Acreditación Internacional de Competencias en Atención de Salud para las Personas Mayores (ACAPEM) en El Salvador. Estrategia de la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS) para la capacitación y el fortalecimiento de las competencias de los profesionales de la salud en la atención a las personas mayores.

El equipo del CVSP apoyó esta iniciativa y participó en su lanzamiento el 26 de mayo 2023. El Ministerio de Salud de El Salvador, como parte de sus compromisos adquiridos en el marco de la “Década del envejecimiento saludable”, tiene como eje prioritario dotar al personal de salud de las competencias necesarias para brindar una atención de calidad y con calidez a las personas adultas mayores, para ello llevará acabo una estrategia de capacitación por medio del Curso ACAPEM a los recursos humanos en salud del primer nivel de atención. El curso está dirigido a los Titulares de las instituciones del Sistema Nacional Integrado de Salud (SNIS), será de carácter obligatorio, para esta cohorte con seguimiento del equipo coordinador del nodo.

En la misma línea, se ofreció el curso FESP para alumnos de 4 y 5 año de medicina, con un nivel de aprobación del 83%. También dos personas del equipo del Instituto tomaron el curso de Tutores Virtuales dictado por R. DOM, para fortalecer el equipo de gestión del nodo.

Luego de la firma del convenio el INSP preparó una planificación de 4 cursos para el 2024, dirigidos a fortalecer la investigación. Dos cursos pertenecen a la oferta del CVSP y dos serán cursos nacionales desarrollados por el equipo del instituto. 

Durante el 2024, a partir de los compromisos asumidos en el convenio OPS/MINSA, el equipo del INS elaboro, con el apoyo de la unidad HSS, un plan de trabajo que incluyo la formulación de propuestas de cursos de país y la promoción de cursos regionales del CVSP de acuerdo con las prioridades nacionales. El equipo técnico mantuvo actualizado el portal del nodo con la publicación de 6 noticias resultado de la amplia cobertura dada a todas las actividades y eventos desarrollados durante el 2024. 

Dentro de los cursos promovidos con mayor número de usuarios matriculados destacan los cursos de ACAPEM, básico e intermedio. El Salvador es el segundo país con mayor cantidad de participantes que han completado el curso ACAPEM básico (70%). Producto de la difusión de cursos regionales, el país experimento un significativo incremento del número de usuarios, ubicándose en el segundo país con mayor uso de los cursos del campus registrando a diciembre del 2024 unos 87,141 usuarios, equivalente a 1,350 usuarios por cada 100,000.

Fueron desarrollados dos cursos propios: 

• Curso Redacción de artículos científicos en ciencias de la salud y publicaciones en revistas indexadas. Curso con tutoría, con un total de 18 participantes aprobados.

• Curso para la implementación del mhGAP en pediatría (EL SALVADOR-2024). Es un curso con tutoría, con 29 participantes matriculados. Se prevé su finalización en febrero del 2025.

Nodo México

Durante el 2022 el nodo experimento un importante incremento del número de usuarios como resultado de la apertura de dos nuevos cursos de autoaprendizaje “Reperfusión en el Infarto Agudo de Miocardio”, y “gestión logística para el aseguramiento de insumos en salud sexual y reproductiva”.

Así mismo se realizó una agenda de trabajo junto al equipo técnico regional del CVSP para el cierre y emisión de certificados de curso “Especialización en identificación, valoración e intervención del comportamiento suicida” y su migración a la plataforma de la Universidad Autónoma de México (UNAM).

En el 2023 fue desarrollado el curso “Consejería breve para reducir el consumo de alcohol y tabaco desde el enfoque de competencias” migrado desde la plataforma de la secretaría de salud.

Nodo Nicaragua

Este nodo ha desarrollado una importante producción local de cursos nacionales:

1. Curso de Atención integral al recién nacido en la red de servicios de salud/I -NIC-Edición 2023. Miskito.
2. Abordaje integral de la paciente con alto riesgo obstétrico-2023 Miskito
3. Curso Manejo de las complicaciones obstétricas de emergencia/ I NIC-Edición 2023 – MISKITO
4. Abordaje integral de la paciente con alto riesgo obstétrico 1ª edición 2023
5. Gerencia y liderazgo en Enfermería - NIC – 2022
6. Calidad de la Atención y Prestación Integral de los Servicios de Salud/II NIC-Edición 2022.
7. Gestión y liderazgo en el desarrollo de las estrategias de salud mental en el sistema de salud de Nicaragua – 2022
8. Atención Integral en Salud Mental: Competencias Esenciales – NIC
9. Curso de Atención integral al recién nacido en la red de servicios de salud-NIC-1ª edición 2023
10. Curso Manejo de las complicaciones obstétricas de emergencia 1ª edición 2023
11. Enfermería en la seguridad del paciente/I -NIC-Edición 2022
12. Fortalecimiento de competencias en el personal de salud sobre la aplicación de vacunas COVID-19 seguras y efectivas/MISKITU - Nicaragua – 2022
13. Atención integral de las y los Adolescentes: un enfoque estratégico - Nicaragua – 2022
14. Servicios de salud y manejo del paciente en el contexto de la COVID-19/4ta edición - NIC-2022
15. Fortalecimiento del Sistema Nacional de Regulación Sanitaria - Nicaragua – 2022
16. Formación de Tutores para la Mediación Pedagógica en la Educación Permanente en Salud (7ma edición)
17. Vigilancia epidemiológica de las infecciones respiratorias agudas en el contexto de la COVID-19 -3er Edición-NIC-2022
18. Organización de los servicios de salud y manejo de pacientes en el contexto de la COVID-19 3ra Edición-NIC-2022

Nodo Panamá

Este nodo organizó el Seminario Taller Desarrollo de Habilidades docentes virtuales para profesores y miembros de los CIDETES, realizado en modalidad presencial en la Universidad de Panamá el 25 de octubre 2022 a cargo del equipo Regional del CVSP.

El Programa tuvo como objetivo fortalecer las capacidades para el ejercicio de las funciones de diseño, desarrollo, coordinación y tutoría de cursos virtuales. Abordó los desafíos de la educación virtual y la educación permanente en salud con una inducción en los recursos necesarios para asumir las funciones de planificación, diseño y ejecución de propuestas virtuales de acuerdo con las necesidades de la Universidad y del sistema de salud del país.

“Para alcanzar la meta de la salud universal es esencial lograr amplios y profundos cambios en los sistemas de salud existentes en la mayoría de los países, y esos cambios deben lograrse en el contexto de la atención primaria de salud y en la educación y formación de los nuevos trabajadores de la salud”, indicó la Dra. Ana Rivière-Cinnamond, Representante de la OPS/OMS en Panamá.

Señaló además que ante “la rápida evolución de las tecnologías de información y comunicación en los campos de la salud y educación -acelerada por la pandemia de COVID-19-, es necesario el desarrollo y fortalecimiento de habilidades para el óptimo desempeño en esta era digital”, lo que justifica el desarrollo de programas de fortalecimiento de estas capacidades.

El Programa para el desarrollo de habilidades docentes virtuales forma parte de un proceso más amplio de cooperación técnica con la Universidad de Panamá que incluye las áreas de investigación, acceso a información científica, desarrollo de capacidades y trabajo comunitario, establecido con la finalidad de brindar aportes al desarrollo social de Panamá.

Luego de la actividad presencial, se matriculó a los participantes en un aula del CVSP donde se realizaron las actividades de evaluación del Seminario.

También se dictaron los siguientes cursos nacionales:

1. Derechos humanos y atención integral a poblaciones clave para el VIH (2022)
2. Notificación asistida de contactos (2022)
3. Estrategias Internacionales y Nacionales para la respuesta del VIH (2022)
4. Estigma y discriminación en el manejo integral del VIH - Panamá (2022)
5. Clínica Virtual Docente de Panamá – 2022

Durante el 2023 se ha desarrollado un proceso de fortalecimiento sobre el uso del CVSP en sus procesos de EPS con los Coordinadores de docencia de las regiones de salud (UDR) del MINSA y los jefes de RH. En la última reunión de seguimiento se realizó un taller presencial del 23 al 25 de agosto donde se presentaron los itinerarios formativos que se están elaborando para los trabajadores de las siguientes 4 regiones de salud:

• Colón: Horizontes de Salud en la Comunidad: Curso Integral de Promoción
• Panamá Este, que elaboró varios, pero que el que más futuro tiene de implementación es el enfocado en la Atención Primaria en Salud al Programa de Salud Sexual y Reproductiva
• Coclé: Fortalecimiento de la Atención Primaria de Salud, que falta refinarlo y acotarlo a un grupo de trabajadores.
• Veraguas: Investigación para la salud, que es que mejor está formulado porque está muy bien enfocado en una audiencia muy específica.

Para el próximo año, planifican desarrollar un curso virtual de inducción al Ministerio de Salud para el personal administrativo.

Nodo Honduras

Este nodo ha desarrollado el curso nacional sobre la Gestión de servicios de salud mental 2023 en cooperación con el nodo de República Dominicana y se encuentra desarrollando una propuesta para dos cursos de autoaprendizaje: Protocolo de Atención Integral a Personas Víctimas/ Sobrevivientes de Violencia Sexual y Fortalecimiento del Primer Nivel de Atención.

También se desarrolló un Taller para formar capacitadores en el diagnóstico y manejo clínico del dengue (2023), que fue brindado por expertos nacionales. El taller fue grabado y compartido en el nodo en el espacio de webinarios.

En el 2024 el rol de webmaster continúa siendo asumido por la Universidad Nacional de Autónoma de Honduras. Desde el nodo fueron desarrolladas las siguientes propuestas educativas:

• Modelo Nacional de Salud: 2,997 participantes matriculados

• Equipos de Atención Familiar 2,845 participantes matriculados

• Sistema Nacional de Referencia y Respuesta: 2343 participantes matriculados

• Webinarios: Durante los meses noviembre y diciembre del 2024 desde el nodo fueron realizados 7 seminarios web con el abordaje de diferentes temáticas priorizadas por la secretaria de salud en el marco de su plan de capacitación de recursos humanos. Los seminarios alcanzaron una audiencia promedio de 300 participantes.

Desde el nodo se mantiene la difusión de cursos regionales de acuerdo con las prioridades identificadas por las áreas técnicas y contrapartes nacionales. A diciembre 2024 Honduras tiene una participación de 587 usuarios por 100,000 habitantes, equivalente a unos 57,222 usuarios registrados en el CVSP.

El nodo mantuvo una baja actividad en la publicación de noticias, con solo dos noticias publicadas en el 2024. El portal se mantiene actualizado con la visualización de los cursos regionales que se promueven a nivel nacional y los cursos propios de país.

Nodo República Dominicana

Este nodo desarrolló dos cursos en cooperación técnica con el equipo de Nicaragua.

1. Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red – República Dominicana - 2da edición – 2023
2. Formación de Tutores para el aprendizaje en Red – República Dominicana – 1ra edición – 2022

4- Gestión de la información

Nodo Guatemala

La oficina local de OPS ha designado a tres profesionales que se entrenarán para asumir las funciones de webmaster, para atender la mesa de ayuda y apoyar a los equipos docentes en la apertura de aulas.

Nodo Honduras

Este nodo cuenta con un profesional de la Universidad Autónoma Nacional de Honduras que fue designado como webmaster y se ocupa del portal del país, de la colaboración en las propuestas de capacitación y la mesa de ayuda. Integra la Red de Webmaster.

Nodo El Salvador

Este nodo ha actualizado su portal de país. Cuenta con un webmaster designado por el Instituto Nacional de Salud Pública que colabora con los equipos docentes, su mesa de ayuda y participa de la Red de Webmaster.

Nodo México

Este nodo cuenta con una profesional del equipo de la oficina local que asumió las funciones de webmaster ocupándose del portal del país y de colaborar con los equipos docentes. También participa de la Red de Webmaster.

Nodo Nicaragua

El nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país, que actualiza periódicamente su portal y colabora apoyando al equipo docente del país, su mesa de ayuda y participa de la Red de Webmaster.

Nodo Panamá

El portal de país es atendido por el equipo del CVSP regional, que se ocupa de actualizar el portal y colaborar con los equipos docentes.

Nodo República Dominicana

El rebranding del portal del nodo de República Dominicana se realizó mediante una capacitación virtual con los integrantes del equipo de gestión y el equipo del CVSP regional que contó con el apoyo de los puntos focales del equipo de la oficina local.

En la nota de agosto 2023, el ministro de Salud designa a Rafael Moronta como webmaster del nodo, Técnico en Monitoreo de Recursos Humanos de Salud, de esa institución.

También se compartieron los datos del uso del CVSP por participantes del país a través del dashboard preparado para que el equipo gestione sus datos y realice análisis respectivos.

Reuniones y eventos

Reunión Subregional Nodos de los países de Centroamérica y República Dominicana, México, Puerto Rico y Cuba – Panamá, 27 y 28 octubre 2022

El encuentro se realizó en la Ciudad de Panamá y contó con delegaciones de: Costa Rica, Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Puerto Rico y República Dominicana. Por cada país, participaron el asesor de OPS responsable de liderar el nodo país del CVSP y un representante de los ministerios de salud y un referente de la formación en salud pública.

Propósitos del taller:

1. Analizar los desafíos de los nodos de país desde la perspectiva de la integración institucional. Gobernanza y acuerdos institucionales.
2. Construir la agenda nacional: identificación de prioridades y articulación para el uso estratégico de los productos regionales.
3. Revisar los nuevos escenarios de la educación virtual. Educación Permanente y Educación a lo largo del ciclo de la vida.
4. Presentar los nuevos recursos tecnológicos: recursos educativos y el uso de los datos.
5. Acordar estrategias para fortalecer la cooperación entre los países de la subregión.

A lo largo del encuentro se realizaron presentaciones sobre experiencias de iniciativas de formación desde los mecanismos de integración subregional. El Instituto Centroamericano de Sistemas de Salud y Seguridad Social (ICAP), presentó las experiencias de las universidades en Centroamérica en el contexto subregional y nacional. Representante de SE-COMISCA y Moderadora del PROYECTO ECHO CENTROAMÉRICA, presentó el proyecto y las experiencias del Hub SE-COMISCA. El equipo regional del CVSP OPS presentó el tema Visión de futuro: Articulación de Servicios y Capacitación.

También se presentaron experiencias del trabajo colaborativo y en red desde el CVSP, los resultados del Relevamiento de necesidades de formación en APS en la subregión de Centroamérica y el “Uso de datos del CVSP y su relación con los sistemas de información RHS de salud de los países. (Cuentas nacionales de salud (OMS).

De igual manera, se compartieron experiencias de trabajo colaborativo entre los nodos, por ejemplo, la colaboración entre Nicaragua y República Dominicana con el curso para la formación de tutores virtuales, iniciado recientemente a pedido de RDOM. Algunos países hicieron referencia a la diversidad de productos en desarrollo, ejemplo sobre transformación digital.

Con los países se trabajó en la consolidación de los equipos responsables de la gestión de los nodos. En términos de gobernanza varios países de la subregión están avanzando en la consolidación de convenios y fortalecimiento de la red de instituciones.

Los equipos de país realizaron un análisis de la gobernanza de los nodos, visualización de potenciales instituciones socias a ser incorporadas, identificación de necesidades y priorización para la oferta de nuevos cursos.

Fue valorada la visualización del campus como estrategia y recurso para el trabajo colaborativo y producción conjunta para que la subregión se empodere y tome sus propias decisiones adaptadas a sus contextos. La heterogeneidad de los países muestra que cada Nodo adquiere distintas formas de gestión y estrategias de desarrollo en función de la diversidad.

También se hizo destacó la consolidación de repositorios, mapeo de egresados y evaluación del impacto de los cursos por los nodos de país representan elementos claves en el uso estratégico del CVSP identificados durante el taller.

El encuentro finalizó con la generación de un aula para fomentar una red de los nodos de Centroamérica, Cuba, México, Puerto Rico y República Dominicana como espacio para el intercambio de experiencias y recursos, promoviendo el trabajo subregional para el fortalecimiento de los nodos. También se compartieron documentos de orientación para la gestión de los nodos, sobre el enfoque educativo y materiales de consulta sobre la formación de RHS.

Avances del trabajo realizado en el marco del Programa de Fortalecimiento con los Nodos de la Subregión Cono Sur

1- Avances en la gobernanza de los nodos

Nodo Argentina

El Nodo argentino del CVSP/OPS inició su tarea en agosto del año 2007 en la ciudad de La Plata, cuando un grupo de instituciones de formación y ministerios (nacionales y provinciales) acordaron trabajar en un espacio colaborativo para compartir cursos, recursos, servicios y actividades de educación, información y gestión del conocimiento.

A mediados del año 2008, el Ministerio de Salud de la Nación (MSAL), a través de una iniciativa de la Dirección Nacional de Capital Humano y Salud Ocupacional (DNCHySO) entre cuyas responsabilidades primarias se encontraba la formación y capacitación de los Recursos Humanos en Salud (RHUS),- inició la tarea de asistencia técnica, acercando la formación que ofrecía el Campus Virtual de Salud Pública de OPS a las distintas áreas y a referentes jurisdiccionales. De esta manera, frente a la demanda de llegar a personas distribuidas a lo largo y lo ancho de nuestro territorio, la cooperación técnica del Nodo Argentino CVSP/OPS MSAL facilitó la instalación de una serie de iniciativas de educación permanente en salud (EPS) a través de su entorno virtual y de la asistencia técnica para la formación en diseño y docencia virtual.

Esta articulación se sostuvo por casi dos décadas desarrollando una importante cantidad de cursos nacionales, hasta que luego de la pandemia y debido a cambios de gestión de la cartera sanitaria, se desarticuló el equipo de gestión.

En la actualidad, este nodo aún no ha reorganizado un equipo de gestión, pero la oficina de país en 2023 ha comenzado un trabajo con el Ministerio de Salud para el desarrollo de la primera Comunidad de Práctica de Calidad y Seguridad del paciente en Argentina. El trabajo contó con el apoyo del Hospital Garrahan. El grupo de trabajo inter programático contó con el apoyo de varias direcciones del ministerio y el apoyo del Campus Virtual.

Nodo Paraguay

La coordinación del nodo Paraguay se realiza desde la Dirección Nacional Estratégica de Recursos Humanos (DNERHS) del Ministerio de Salud y Bienestar Social, en trabajo conjunto con la secretaria técnica desde la oficina país de la OPS. Esta modalidad de funcionamiento del nodo ha resultado en una estrecha dinámica de trabajo colaborativo entre la plataforma de capacitación del ministerio y el CVSP.

En el 2023 fue realizada una reunión con la DNERHS con el objetivo de fortalecer la gobernanza del nodo mediante el trabajo articulado con la red de socios institucionales y alineado con la agenda de cooperación en el país. Se realizan coordinaciones para la ampliación de la red de instituciones en el 2024 incorporando el Instituto Nacional de Salud (INS), contrapartes técnicas regionales del sistema de salud e instituciones académicas.

Nodo Uruguay

En el 2022 la representación de la OPS en Uruguay firmó un acuerdo de trabajo con la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República para la gestión del nodo, el cual sirvió de base para la gestión de los cursos ofertados por el nodo en ese año.

La agenda de trabajo desde el nivel regional del CVSP con el nodo Uruguay ha estado enfocada hacia el trabajo articulado con el Ministerio de Salud a través de la representación de la OPS en el país, con un componente de asesoría técnica desde el equipo regional del CVSP para el fortalecimiento de la plataforma de capacitación de recursos humanos del ministerio en el 2022 y la migración de los cursos mhGAP y prevención de suicido a la plataforma del ministerio en el 2023.

2- Articulación con las Instituciones Educativas

Nodo Uruguay

En 2022 firmó un acuerdo de trabajo con la facultad de Enfermería de la Universidad de la República para la gestión del nodo.

3- Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

Nodo Argentina

En este nodo se han desarrollado en el período 2022/2023 los siguientes cursos nacionales:

1. Curso de Gestión en Medicina Transfusional: Autosuficiencia en Medicamentos Hemoderivados en nuestro país - ARG-2023
2. ARG-HSS-HS-Cuidados Humanizados-2023-2a Edición
3. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS NIVEL 2) SEGUNDA EDICIÓN- ARG – 2023
4. Comunidad de práctica de Medicamentos de Alto Riesgo - Argentina 2023
5. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS NIVEL 2) - ARG – 2023
6. Seguridad del Paciente: de la Teoría a la Práctica - ARG-2023
7. Cuidados Humanizados - Argentina - 2023 (2a EDICIÓN)
8. Diplomatura en Salud Mental Comunitaria - Formación de Tutores – 2022
9. Actualización en temáticas transversales de APS-Atención Primaria de la Salud con abordaje inclusivo, intercultural y situado (2022-2023)
10. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” 4a Edición
11. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” - ARG (2022) - Cohorte 3
12. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” - ARG (2022) - Cohorte 2
13. Curso autoadministrado Campaña Nacional de Seguimiento Sarampión, Rubeola y polio -Argentina-2022
14. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” (2022)
15. Curso Programación de la Campaña Nacional de Seguimiento de vacunación - ARG-2022
16. ¿Cómo construir una Escuela Promotora de Salud? - Argentina – 2022
17. Historia Integral de Salud para profesionales de salud del GCBA -2022 -nivel ambulatorio
18. Historia Integral de Salud para profesionales de salud del GCBA -2023 -nivel ambulatorio
19. Bioseguridad: Elementos de Protección Personal. Autocuidado y cuidado. Sistema público de Salud del GCABA – 2022
20. Capacitación Transversal en Salud Pública - GCBA – 2022
21. Gestión en Medicina Transfusional: Universalidad, Equidad y Justicia Social en nuestro país federal - ARG – 2022
22. IVE/ILE en CABA. Políticas públicas y buenas prácticas en salud sexual y reproductiva - ARG - GCABA – 2022
23. Formación Docente Tutorial para el Sistema de Residencias. Estrategias y Herramientas Pedagógicas 8va. Edición - Argentina-GCABA-2022.
24. Introducción a la perspectiva de género - Argentina - GCABA – 2022

Nodo Paraguay

Durante el periodo 2022-2023 el nodo realizó el curso de Malaria: transmisión, vigilancia, situación epidemiológica actual, diagnóstico y tratamiento - Paraguay-2022 – 2023 y el Curso en modalidad virtual de la Política Nacional de Recursos Humanos en Salud del Paraguay 2020 – 2030. 3ra. Edición.

Nodo Uruguay

En el marco del acuerdo con la facultad de Enfermería de la Universidad de la República fueron realizadas las actualizaciones al portal y la apertura de nuevos cursos de autoaprendizaje:

1. Prescripción de actividad física para médicos (2022)
2. Implicancia del Consumo de Alcohol en Salud - Uruguay – 2022
3. Curso Virtual Servicios Farmacéuticos basados en Atención Primaria de Salud para gestores - Uruguay – 2022

En noviembre del 2023 el Ministerio de salud realizo el lanzamiento del curso MhGap migrado desde el CVSP y adaptado a las necesidades de Uruguay.

Reuniones y eventos

Taller de los nodos de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay del Campus virtual de Salud Pública (CVSP), 15 y 16 de noviembre 2022.

La reunión fue realizada los días 15 y 16 de noviembre del 2022 en Buenos Aires, Argentina, con la participación de las delegaciones conformadas por funcionarios de gobierno, asesores de la OPS de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, así como invitados especiales de la Association of Schools and Programs of Public Health (ASPPH), EUA y la EPSJB FIOCRUZ. El encuentro tuvo como propósito reforzar el apoyo a los países para alcanzar la institucionalización de los Nodos y la adecuada calidad de sus iniciativas, mediante el trabajo articulado y en red entre las autoridades nacionales, las instituciones educativas y el liderazgo de la OPS. La agenda desarrollada incluyo el abordaje de temáticas relacionadas con los desafíos de los nodos de país desde la perspectiva de la integración institucional, gobernanza y acuerdos institucionales; identificación de prioridades y articulación para el uso estratégico de los productos regionales; revisión de nuevos escenarios de la educación virtual. Educación Permanente y Educación a lo largo de la vida y presentación de nuevos recursos tecnológicos y uso de los datos.

Las principales conclusiones del evento fueron:

• Se considera relevante promover la educación continua y permanente con las nuevas tecnologías para la integración de plataformas fuera de los cursos formales para sumar un mayor número de usuarios en función de necesidades nacionales.
• Se remarca el hecho de que la pandemia dejo muy buenas experiencias que han permitido mejorar técnicamente las plataformas con una mayor integración de cursos, incluso con participación del sector privado.
• El CVSP trabaja en el mejoramiento de la calidad de los datos de usuarios de cara a una mayor articulación con los sistemas de información de recursos humanos. En este orden, resulta necesario trabajar con los países en la gestión de códigos comunes para la georeferenciación de los datos.
• Se estableció el consenso respecto a que el trabajo sobre “Competencias Docentes en Salud Pública”, es el primer trabajo de competencias docentes específicas de la salud pública que se ajusta a los diferentes niveles, representa un marco orientativo para fortalecer las capacidades de los docentes. Podría ser un punto de partida para el desarrollo de una eventual versión para trabajadores de la salud.

Avances del trabajo realizado en el marco del Programa de Fortalecimiento con los Nodos de la Subregión Caribe

Nodo Caribe

1- Avances en la gobernanza de los nodos

La gestión del nodo Caribe se realiza desde la OPS, con un equipo técnico conformado por una IPC y el apoyo del equipo regional. Los avances fundamentales del nodo se vinculan al desarrollo de una significativa oferta de cursos, impulsada por la unidad de recursos humanos, las áreas técnicas de la OPS y el nivel regional del CVSP.

2 y 3- Articulación con Instituciones Educativas y Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

En el 2022 fueron realizados cinco cursos desde el nodo Caribe. En el 2023 el CVSP desarrolla un proyecto de trabajo junto a The University of the West Indies, para el diseño instruccional y montaje del curso “Building Competencies in Nursing Faculty for Hybrid Teaching”.

4- Uso estratégico de la información de uso del CVSP. Portales para la difusión.

El portal del nodo mantiene un adecuado nivel de actualización, incluyendo la publicación de noticias, cursos y webinarios regionales. Durante el 2022 el equipo técnico del nodo realizó el análisis de la evolución histórica del nodo y el análisis de usuarios a partir de los datos del dashboard, se prevé la publicación de los resultados de este análisis a final del 2023.

Nodo Haití

La OPS mantiene a su cargo la conducción y liderazgo del nodo Haití, a través del trabajo realizado por el equipo técnico nacional conformado por dos consultores nacionales que desarrollan las funciones de coordinación y webmaster. En el 2023 el nodo desarrollo el curso Planificación y Gestión de tecnologías de Salud (en francés) y el curso Metodología de Gestión Productiva de Servicios de Salud (en español), este último con la finalidad de capacitar el equipo de tutores que impartirá la versión en francés del curso.

Durante el 2023 el nodo Haití ha mantenido una activa agenda de trabajo junto al Ministerio de Salud enfocada al fortalecimiento de capacidades de los recursos humanos de salud en Haití. Esta agenda ha incluido el proyecto para el desarrollo del curso de autoaprendizaje preparatorio para estudiantes de medicina que van al servicio social. El nodo fortalece su vinculación con universidades nacionales a través de este proyecto de curso y la iniciativa interinstitucional para mejorar el acceso a libros de texto y bibliografía científica de estudiantes de ciencias de la salud, con lo cual se abren oportunidades para consolidar una red de trabajo del nodo.

Taller del Nodo Caribe del Campus Virtual de Salud Pública, 11-13 octubre 2022

El encuentro subregional del Caribe fue realizado del 11 al 13 de octubre de 2022 en Puerto España, Trinidad y Tobago con la participación de delegaciones integradas por consultores de la OPS, autoridades de salud y universidades procedentes de Antigua y Barbuda, Barbados, Belice, Guyana, Haití, Jamaica, Surinam y Trinidad y Tobago. También se contó con la participación de invitados especiales de CARPHA, CARICOM, The Network: Towards Unity for Health (TUFH), NextGenU.org University of British Colombia, University of Miami, THEnet – the Training for Health Equity Network, y The Network: Hacia la Unidad por la Salud la Alianza.

La reunión tuvo como objetivo fortalecer el apoyo a la subregión para lograr la institucionalización del Nodo del Caribe mediante el trabajo colaborativo entre autoridades nacionales, universidades, Organismos Subregionales de Integración y la OPS. Como parte de la agenda fueron abordados temas relativos a las tendencias emergentes en la educación y formación de profesionales de la salud durante y después de la COVID-19; sistemas de acreditación y regulación para garantizar la calidad de la educación y la práctica del personal sanitario, así como la sesión especial para la presentación mediante webinar de la propuesta de Acción Conjunta para el Fortalecimiento de la Fuerza Laboral de Salud en la Región de las Américas: Cuerpo de Salud de las Américas.

Las principales conclusiones y recomendaciones fueron:

• El Nodo del Caribe ha logrado avances efectivos y continuamente se implementan estrategias de fortalecimiento. El desarrollo de iniciativas compartidas podría ayudar en la expansión del nodo a otros países y territorios de la región del Caribe.
• Se debe dar prioridad al fortalecimiento de capacidades que permitan desarrollar propuestas que respondan a las necesidades del Caribe (desarrolladas POR profesionales del Caribe, PARA el Caribe).
• Desarrollar estrategias para la identificación de brechas y necesidades de formación de recursos humanos.
• Consolidar redes de colaboración efectivas para fortalecer el Nodo del Caribe.
• Desarrollar estudios para el seguimiento de los usuarios del Campus y la evaluación del impacto de los cursos del CVSP.
• Desarrollar estrategias para una mayor vinculación con el sector privado

Avances 2025

Introducción

Durante el 2025 los nodos del CVSP han fortalecido mecanismos de gobernanza y han consolidado equipos técnicos a través del liderazgo de las oficinas de la OPS en coordinación con las autoridades de salud y actores intersectoriales.

Los avances alcanzados por los nodos de país en el 2025 ponen en evidencia el reconocimiento del CVSP como una potente plataforma educativa para la cooperación técnica de la OPS en la región. El uso del CVSP mediante el trabajo interprogramático a nivel de los países ha permitido el desarrollo de capacidades nacionales para gestionar prioridades de capacitación del personal de salud y ampliar la oferta de cursos propios en diferentes modalidades, incluido el lanzamiento de itinerarios formativos de país.

Los nodos han incorporado el indicador de resultado del CVSP para el monitoreo del fortalecimiento de competencias del personal de salud y programas de desarrollo de capacidades. En este orden, la mayoría de los países lograron un incremento igual o superior al 10% de nuevos usuarios y matriculaciones en relación con el 2024, destacando El Salvador y Ecuador.

Durante el 2025 fueron desarrolladas dos experiencias de interoperabilidad entre plataformas mediante el intercambio de materiales del CVSP con plataformas nacionales de México y Uruguay.

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Avances por Nodos

Nodos de América del Sur

Nodo Argentina

Durante el 2025 las actividades del nodo Argentina fueron lideradas desde la oficina de la OPS. Los cursos regionales con mayor número de matriculaciones fueron Promoción de la Salud; Precauciones básicas: higiene de manos; y Conceptos básicos en inmunización para trabajadores de salud.

Al cierre del 2025 Argentina alcanzó 21,148 nuevos usuarios y 54,884 matriculaciones, con un 44.2% de certificación.

Nodo Chile

El nodo Chile mantuvo una alta producción de cursos propios en coordinación con el Ministerio de Salud, ofertando cinco cursos nacionales.

• Herramientas para el apoyo en la toma de decisiones en salud
• Programación operativa en APS como herramienta de gestión
• Herramientas prácticas para promover cambios de conducta (ECICEP)
• 2da edición ECICEP – Medicina del Estilo de Vida
• Identificación de activos comunitarios en salud

El nodo creció de 107,793 matriculaciones en 2024 a 136,862 en 2025, con 55.8% de certificación.

Nodo Uruguay

En 2025 continuó la interoperabilidad entre las plataformas del CVSP y el Ministerio de Salud, migrando cursos como mhGAP y prevención del suicidio.

Se logró el reconocimiento académico de cursos del CVSP por parte de la Facultad de Medicina.

Nodo Paraguay

El nodo fortaleció su gobernanza y firmó un acta de adhesión con múltiples universidades nacionales.

• Liderazgo en Enfermería
• Precauciones básicas: higiene de manos
• Introducción a la APS en el siglo XXI

En 2025 se registraron 5,756 nuevos usuarios y 26,664 matriculaciones, con un crecimiento del 44%.

Nodo Bolivia

El nodo Bolivia dio continuidad a convenios universitarios para fortalecer el acceso a información y gestión del conocimiento en salud.

En 2025 se registraron 13,052 nuevos usuarios y 29,452 matriculaciones.

Nodo Perú

El nodo desarrolló un trabajo interagencial con GTZ para el diseño del curso Transformación Digital para el Personal de Salud.

Nodo Ecuador

Ecuador ocupó la segunda posición en matriculaciones por 100,000 habitantes y lanzó tres cursos nacionales durante el 2025.

Nodo Brasil

Se fortaleció la articulación con la SGTES y se acompañó el desarrollo de cursos del programa PROFEPI.

Nodo Colombia

El nodo consolidó su gobernanza con seis universidades y lanzó el itinerario formativo Colombia 2025.

Nodo Venezuela

Se ofertaron dos cursos nacionales y se registró un crecimiento significativo de usuarios y matriculaciones.

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Nodos de Centroamérica, Caribe Hispano y México

Nodo Costa Rica

En coordinación con el CENDEISS se ofertó el curso de prevención de la autolesión y el suicidio, con 412 participantes.

Nodo El Salvador

El nodo ocupó el primer lugar en matriculaciones por población y duplicó sus indicadores respecto a 2024.

Nodo Guatemala

En 2025 se registraron 18,017 nuevos usuarios y 38,226 matriculaciones.

Nodo Honduras

Se fortaleció la articulación con universidades y se ofertó un curso nacional sobre transformación digital en salud.

Nodo Nicaragua

Se inició el diálogo con la Universidad de Ciencias Médicas de Nicaragua para acreditación de cursos del CVSP.

Nodo Panamá

Se actualizó el convenio OPS–Gobierno de Panamá, reforzando el rol regional del CVSP.

Nodo República Dominicana

Se lanzaron tres cursos nacionales y se estableció el uso obligatorio de cursos HEARTS en el sistema de salud.

Nodo México

Se avanzó en interoperabilidad con la Secretaría de Salud y se registraron más de 267,000 nuevos usuarios.

Nodo Haití

El nodo experimentó un crecimiento extraordinario tras la obligatoriedad de un curso nacional para el servicio social.

Nodo Caribe

Se fortaleció la oferta en inglés y se desarrollaron cursos para docentes de enfermería y partería.

Subregión Andina

Nodo Bolivia

Renovó su Comité general responsable de la gestión del nodo cumpliendo el compromiso asumido en la reunión Subregional realizada en agosto 2022.

El Comité está presidido por el Ministerio de Salud y Deportes (MSyD) de Bolivia y cuenta con representantes de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y la Escuela Nacional de Salud y liderado por el consultor nacional de Sistemas y Servicios de la oficina de OPS/OMS.

En las reuniones del Comité, participan además representantes de distintas áreas del MSYD: responsables de la Unidad de RHS, Telesalud, de Formación en SAFCI, director general de Redes y Servicios de Salud, de la Secretaría de Capacitación, el decano de la facultad de Medicina de la UMSA y la Coordinadora Nacional de la BVS Bolivia y directora de la Biblioteca Central de la UMSA y los webmaster designados del MSYD y de la UMSA.

Nodo Colombia

La gestión del nodo Colombia tiene una extensa experiencia de trabajo articulado por convenio con 4 prestigiosas Universidades del país, que se remonta al año 2007 donde la Universidad de Antioquía se hace cargo de la administración y gestión del nodo de país.

La experiencia de constitución de subnodos (nodos descentralizados) del CVSP administrados por la Universidad del Norte (Subnodo Norte), Universidad de Antioquia (Subnodo Occidente), Universidad Libre de Cali (Subnodo Occidente Sur) y Universidad de La Sabana (Subnodo Centro) constituye una importante experiencia de trabajo en red cuyo objetivo ha sido cubrir las necesidades de capacitación del país. Esta experiencia ha sido documentada en un artículo publicado en 2022 en la Revista Panamericana de OPS , describiendo sus logros y avatares en la gestión del nodo.

Este nodo ha sido sede de la reunión Subregional realizada en Bogotá en agosto 2022.

En el 2024 el nodo Colombia fortalece la institucionalización de su gobernanza y el nivel de liderazgo de la oficina de OPS. Amplia su red de trabajo mediante la firma de un convenio con la Universidad Autonóma de Manizales para para su integración al comité del nodo. Durante el 2024, el nodo realizo dos reuniones ordinarias de su comité de gobernanza, durante las mismas se analizaron aspectos vinculados a los nuevos retos para fortalecer la capacidad de respuesta del nodo ante los escenarios de reformas del sistema de salud, análisis del modelo de gobernanza y potencial de expansión, revisión y aprobación de las nuevas propuestas de curso.

Nodo Ecuador

Este nodo se encuentra trabajando en el fortalecimiento de su gobernanza para lo cual ha formado un grupo de gestión liderado por la oficina de país y el Ministerio de Salud Pública. En la reunión subregional de los países andinos, participó elaborando un plan de trabajo que incluía el fortalecimiento de su equipo de gestión, la incorporación de instituciones educativas y el desarrollo de propuestas educativas alineadas con las necesidades del Plan Nacional de Salud. La situación institucional del país ha demorado algunas de las acciones planificadas para fortalecer la gobernanza del nodo.

Nodo Chile

El nodo Chile tiene un importante desarrollo, con un fuerte liderazgo de la oficina de país. Actualmente se encuentran planteando un nuevo enfoque del ministerio en relación con la educación permanente del personal de salud. En la etapa anterior el ministerio tercerizaba sus propuestas educativas y en esta se intenta priorizar el CVSP como un espacio sustentable donde las propuestas cuentan con un enfoque educativo, estándares de calidad y quedan disponibles para los equipos de salud en el espacio del nodo. Se cuenta con la Red de la Escuelas de Salud Pública.

Para septiembre, la División de Gestión y Desarrollo de las personas del Ministerio de Salud organizó un taller nacional dirigido a los encargados de capacitación y formación continua de los servicios de salud.

Los objetivos propuestos para este taller fueron los siguientes:

1. Facilitar y colaborar en la coordinación de los Servicios de Salud que trabajan los ámbitos de la educación a distancia.
2. Obtener los feedbacks de parte de los Servicios de Salud que permita realizar las adaptaciones y ajustes que se consideran necesarios para hacer compatible el uso del CVSP con los estímulos de la actividad de perfeccionamiento que se ejecuta para todo los funcionarios y funcionarias de salud.
3. Incrementar la oferta de actividades de formación continua online disponible para los funcionarios y funcionarias de salud.
4. Aumentar el conocimiento y uso del CVSP, en especial en los Servicios de Salud.

Con la participación de representantes de los 29 Servicios de Salud del país, junto al Coordinador Regional del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), se desarrolló el Taller Nacional de Encargados de Capacitación y Formación Continua, cuyo objetivo principal es promover un mayor uso de la herramienta CVSP y avanzar en el desarrollo de un Nodo Chile en esta plataforma, además de optimizar la coordinación entre los responsables del área de formación continua de los Servicios de Salud.

Convocada por el Departamento de Formación, Capacitación y Educación Continua de la División de Gestión y Desarrollo de las Personas (DIGEDEP), perteneciente a la Subsecretaría de Redes Asistenciales, en coordinación con la Oficina de Cooperación y Asuntos Internacionales (OCAI) del ministerio de Salud, más el apoyo de OPS, la jornada dio continuidad a un trabajo colaborativo iniciado el 2022, que busca generar adaptaciones al CVSP que lo hagan compatible con los procesos de formación continua en el sector salud.

Con más de 90 participantes, la jornada consideró la presentación y discusión de experiencias locales, como las del Servicio de Salud Biobío y Metropolitano Sur, además de experiencias destacadas en el uso del CVSP, como el curso de sensibilización de equipos de salud para el acceso y atención de población haitiana en Chile; y el curso de implementación y uso de la herramienta de Teletriage. Adicionalmente, durante el encuentro se discutieron las potencialidades de uso de la plataforma por parte de la Red Asistencial y Red de Salud Pública del MINSAL y se reflexionó acerca de la difusión y motivación en el uso de la plataforma.

El taller consideró además la participación y exposición de representantes del “Grupo de Tarea”, instancia consultiva en la que participan representantes de la Subsecretaria de Salud Pública, Redes Asistenciales y OPS, y que busca apoyar las decisiones y acciones para mejorar los procesos de formación continua y la adaptación de cursos regionales, entre otros.

Producto de esta reunión se elaboró una hoja de ruta para la cooperación técnica OPS/OMS MINSAAL para los años 2023-2024.

Nodo Perú

La oficina local de OPS lideró el proceso de constitución del equipo de gestión del nodo. Inició sus actividades realizando un análisis del uso del CVSP con apoyo del equipo regional. Con los resultados del análisis convocó a las autoridades del Ministerio de Salud y a la Escuela Nacional de Salud Pública (ENSP), que es el órgano académico formador del MINSA, a formar parte de la Coordinación de gestión del nodo.

Se realizó una presentación del CVSP a los integrantes de las áreas académicas y de investigación de la ENSP y se acordó realizar un plan de trabajo, que incluía la formación de tutores virtuales para 20 docentes de la Escuela, como inducción para llevar adelante la coordinación del nodo.

El Viceministro de Prestaciones y Aseguramiento de Salud del MINSA, delegó en la ENSAP la coordinación del nodo del CVSP, el proceso de gobernanza se fortalece y la Escuela diseña un plan de trabajo y solicita al CVSP su apoyo para la formación de los participantes del Servicio Social Rural y Urbano Marginal de Salud (SERUMS), que es el programa de servicio de salud a la comunidad realizado por profesionales de medicina titulados y colegiados, quienes brindan sus servicios como médicos dando prioridad a las poblaciones más pobres y alejadas del Perú, según lo establece la Ley N° 23330.

La ENSAP designó a un profesional para que se hiciera cargo de las funciones de webmaster del nodo, quedando a su cargo la actualización del portal. Este profesional fue incorporado a la capacitación que realizó el CVSP para estos perfiles.

En el 2024 fue completada la firma del acuerdo entre la OPS y el MINSA. Como parte del acuerdo se establece que la ENSAP, en representación del MINSA, tendrá a su cargo la gestion del nodo Perú.

Nodo Venezuela

El nodo Venezuela posee una sólida base institucional conformada por el acuerdo firmado entre el Ministerio del Poder Popular para la Salud (MPPS) y la OPS en el 2017 y el decreto para su constitución publicado en gaceta oficial en julio del 2019, mediante el cual quedó establecida la secretaria técnica del nodo, así como el comité de gobernanza, comité académico, comité técnico y el comité de calidad. Las instituciones que forman parte del nodo son el Instituto de Altos de Estudios "Dr. Arnoldo Gabaldón", Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel", Universidad de Ciencias de la Salud "Hugo Chevez Frías", Ministerio del Poder Popular para la Salud y OPS.

Durante el 2022 el nodo inició un proceso de reactivación y fortalecimiento de su equipo técnico, conformado por un referente técnico (Consultora Nacional de OPS) y un referente técnico contratada para las funciones de Webmaster. Actualmente se lleva a cabo un proceso de reactivación de los comités del nodo y formulación del plan de trabajo para el periodo 2024. Así mismo, con el apoyo del equipo regional, el nodo Venezuela se encuentra en los aprestos para organizar su mesa de ayuda para dar soporte a los usuarios de los cursos del nodo.

Durante el 2024 el comité de gobernanza mantuvo una intensa agenda de trabajo que incluyó la capacitación de tutores en el manejo básico de Moodle y Drupal, tutoría virtual y consolidación de la mesa de ayuda. 

2. Articulación con instituciones educativas

Nodo Bolivia

En el 2024 fue concluido el proceso de firma del convenio de cooperación entre la OPS y la Universidad Mayor Real y Pontificia San Francisco Xavier de Chuquisaca, el cual establece los términos de cooperación técnica para promover el CVSP y fortalecer la formación de los recursos humanos en salud. Asi mismo, como resultado de los trabajos de articulación para fortalecer la gestión de la educación permanente a través del nodo, la Universidad Mayor de San Andrés estableció el curso virtual sobre correcto llenado del certificado de defunción como requisito obligatorio para el ingreso de internos de medicina al servicio social de salud rural. 

Nodo Colombia

Hace casi dos décadas, el equipo de gestión de Colombia tiene un importante trabajo de articulación entre las autoridades sanitarias, la oficina de país de OPS y un consorcio de cuatro universidades privadas que a través de un convenio gestionan las actividades del nodo y ha logrado un importante grado de maduración. El convenio incluye a la Universidad de Antioquía, la Universidad de la Sabana, la Universidad de Libre y la Universidad del Norte.

Además de gestionar las actividades de educación permanente de los equipos de salud, algunas de estas universidades han incorporado a sus currículos cursos del CVSP y otorgan créditos para sus carreras de grado y posgrado a aquellos estudiantes que completan y certifican estos cursos.

Por ejemplo, la Universidad de la Sabana ha incluido los siguientes cursos del CVSP en sus programas educativos:

Universidad	Programa	Créditos	Curso del CVSP	Nombre del Curso
Universidad de La Sabana (Colombia)	Medicina	Salud Pública 1	2	Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud
		Salud Pública 2	2	Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud
		Salud Pública 3	2	Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad
	Maestría en Salud Pública	Electiva 1	2	Alguno de los siguientes cursos: 1. Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud 2. Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud 3. Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad 4. Cursos de autoaprendizaje con una intensidad mínima de 96 horas

En los programas de pregrado de la Facultad Nacional de Salud Pública - Universidad de Antioquia: Administración en salud, Administración ambiental y sanitaria y Gerencia en Sistemas de Información en Salud se tiene el curso común de 2 créditos, Atención Primaria y Promoción de la salud que hacen uso de los contenidos del curso Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud.

En la Universidad del Norte, se sometió al Comité de Posgrados de la universidad la incorporación de los cursos virtuales (diplomados) que harán parte de asignaturas del programa de Maestría en Salud Pública. Próximamente, el comité de división de ciencias de la salud revisará incorporar estos cursos para la Maestría de Epidemiología y posteriormente se revisarán para la Especialización en Salud Familiar y Comunitaria. Ingresaran en la maestría de salud pública con el nombre oficial del curso en modalidad de cursos libres con estimado de dos (2) créditos por curso:

• Diplomado en Atención Primaria en Salud y Redes Integradas de Servicios de Salud (2) créditos
• Diplomado en Promoción de la salud y Prevención de la Enfermedad (2) créditos
• Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud (3) créditos

En el marco del programa de fortalecimiento, este nodo ha decidido ampliar su base de sustentación y cubrir zonas donde no tienen presencia las actuales universidades. El proyecto consiste en incorporar al equipo de gestión cuatro universidades públicas cuyas sedes se encuentran en las zonas vulnerables donde las actuales universidades no tienen presencia. Se propuso invitar a las Universidades de los Llanos, Universidad de La Guajira, Universidad de Amazonía y Universidad Tecnológica del Choco.

Para la incorporación, el equipo de gestión acordó los criterios que deberán cumplir las universidades que se sumen. Será un proceso progresivo, que se inicia con un compromiso institucional que presentarán las nuevas universidades donde las autoridades ratifiquen su interés en formar parte del nodo, un programa de padrinazgo que asumirán las actuales instituciones, que incluirá una transferencia de la experiencia actual y una inducción a través de un curso de Diseño de cursos virtuales y capacitación para el área técnica dirigida a webmaster y responsables de las herramientas de comunicación.

En el 2024 se completo la incorporacion de la Universidad Autonoma de Manizales al directorio de universidades que conforman el Nodo Colombia.

Junto a la Universidad Libre y la Universidad de Antioquia, durante el 2024 el nodo diseño el Itinerario Formativo para el Fortalecimiento de las Competencias Esenciales para la Práctica en Salud Mental. Durante el 2025 se desarrolla el pilotaje del Itinerario Formativo, el cual será acreditado como diplomado por ambas universidades.

Reconocimiento de cursos del CVSP por universidades que conforman el nodo:

Institución	Cursos	Base institucional
Universidad de la Sabana	APS y RISS, Equidad y DSS, promoción de la salud, mhGAP, gestión comunitaria en APS	Obligatorios para estudiantes de medicina
	Revisión Sistemática, Telesalud, Acceso y Uso en Información en Salud, Comunicación Científica	Obligatorio para ingresar al internado rotatorio
Universidad Libre	Reconocen todos los cursos del CVSP	Como cursos electivos en pregrado y postgrados no clínicos
Universidad de Antioquia	Reconocen todos los cursos del CVSP	Como electivos validables

Nodo Ecuador

El equipo de gestión del nodo impulsó un convenio de cooperación con la Universidad Tecnológica Particular de Loja, que se encuentra en la fase final, y que le permitirá apoyar las prioridades de capacitación que responden al Plan Nacional de formación de los equipos de Salud.

Nodo Chile

En la reunión subregional este nodo se propuso formalizar a través de un acuerdo de cooperación la relación con CVSP y avanzar en convenios con Universidades locales para desarrollar un programa piloto de Nodos Subregionales para zonas extremas del país, con Universidades regionales potenciando la descentralización.

Nodo Perú

En el 2022 la oficina de país impulsó la firma de una Carta Intención ENSAP-OPS para fortalecer la gobernanza de este nodo. La oficina apoyó presentando un plan de trabajo al MINSA. 

En el 2024 fue firmado el convenio entre la OPS y el MINSA para fortalecer la gestión del nodo, mediante la oficialización de la ENSAP como referente técnico del MINSA para la coordinación de el Nodo El Salvador.

Nodo Venezuela

Las instituciones educativas que forman parte del nodo son el Instituto de Altos de Estudios "Dr. Arnoldo Gabaldón", Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel", Universidad de Ciencias de la Salud "Hugo Chevez Frías" y el Ministerio del Poder Popular para la Salud.

3- Planes Nacionales de Capacitación y Cooperación Técnica

Nodo Bolivia

El Comité aprobó su dinámica de trabajo y las ratifica en actas. Así aprueba el Plan de trabajo 2023 que incluye acciones relacionadas con las normativas y los acuerdos institucionales, la gestión de la información y la gestión técnica, administrativa, el desarrollo de cursos y la evaluación del espacio institucional.

Una de las actividades principales para el 2023 es la formación de tutores virtuales que puedan facilitar futuros cursos virtuales, así como gestionar la normativa ministerial respectiva que permita validar los certificados de Campus Virtual para los procesos de selección de personal de salud en los diferentes niveles de atención del sistema de salud.

Se ha gestionado una versión nacional 2023 del Curso de Redes de Servicios de Salud regional, dirigido a los equipos de salud del país.

En el 2024 el ministerio de salud designo nuevos puntos focales como contraparte para la gestión del nodo Bolivia. El asesor HSS informo que se encuentra en proceso la incorporación a la red del nodo la escuela plurinacional de gestión pública, instancia con mandato para la capacitación de los RH en salud. El equipo del nodo da continuidad al trabajo con las universidades para la utilización y reconocimiento de los cursos del CVSP. 

Fue realizado el lanzamiento del plan de capacitación del personal de la caja nacional de salud, con el propósito de capacitar unos 28,000 empleados. Se prevé incorporar en este plan cursos regionales del CVSP, creación de algunas propuestas del nodo país e itinerarios formativos vinculados a educación interprofesional, salud familiar y telesalud. 

Dentro de las líneas de trabajo para el 2025, se prevé impulsar una normativa nacional para reconocimiento de los cursos del CVSP dentro de la carrera sanitaria del ministerio.

Producción de cursos propios en el 2024: 

• Curso virtual de Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS) - Bolivia - versión avanzada - Bolivia – 2024

Nodo Colombia

Este nodo ha desarrollado cursos y diplomados, utilizando recursos del CVSP como cursos de APS, MHGAP, Gestores comunitarios, Prevención de sustancias psicoactivas, entre otros con buenos resultados que fueron presentados en la reunión subregional donde se describieron los procesos, participación, logros, retos, experiencias y aprendizajes.

En noviembre 2022, el CVSP regional participó de la evaluación de los resultados del Diplomado en Atención Primaria en Salud, realizado durante julio y octubre, por las 4 universidades del Nodo y dirigido a los equipos de APS de los municipios PDET priorizados por la cartera sanitaria de Colombia. Estos Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET) tienen como objetivo estabilizar y transformar los territorios más afectados por la violencia, la pobreza, las economías ilícitas y la debilidad institucional, y así lograr mejorar las condiciones de salud que requieren estos 170 municipios.

Los cursos realizados por este nodo son:

1. Diplomado en Atención Primaria en Salud (APS) y Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS), Colombia – 2023
2. Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad - Colombia (2022)
3. Curso virtual para el desarrollo de capacidades mediante la implementación de la estrategia de Atención Primaria en Salud Mental a nivel local, a través del Programa de Acción para superar las brechas en salud mental - mhGAP - USabana-I 2022
4. Diplomado en Atención Primaria en Salud (APS) y Redes Integradas de Servicios de Salud (RISS), Colombia – 2022
5. Diplomado en Enfoque de Equidad y Determinantes Sociales en Salud (DSS) – 2022

Durante el 2024 desde el nodo Colombia se desarrollaron acciones para el fortalecimiento de la cooperación técnica en el contexto de los procesos de reforma del sistema de salud colombiano. Dentro de las principales acciones destaca el Programa de Entrenamiento en Gestión Territorial de la Salud, impulsado por la Comisión de Secretarios de Salud de Municipios de Colombia (COSESAM). El programa fue concebido como una iniciativa estratégica para fortalecer las capacidades de gestión en salud de gestores de políticas en salud, responsables del cuidado de la población, con el propósito de brindar un apoyo práctico y especializado en el liderazgo de acciones que promuevan de manera efectiva el cuidado de la salud y la vida de las comunidades, el programa alcanzo una matriculación de 785 participantes. 

Otra importante iniciativa desarrollada desde el nodo es la inclusión de 12 cursos regionales del CVSP como parte de la Estrategia para el Fortalecimiento de las Competencias del Talento Humano en Salud en Atención Primaria de Salud en el Primer Nivel de Atención “Educando en Nuestros Territorios” en los temas de mayor demanda de la NEPS, con la meta de alcanzar unos 8000 profesionales y técnicos. En el marco de esta iniciativa, el CVSP entrega de forma quincenal a la NEPS un reporte especial con un conjunto de variables que permiten el seguimiento personalizado de usuarios.

Producción de cursos propios durante el 2024: 

• Programa de entrenamiento en gestión territorial de la salud - Colombia – 2024, con 785 participantes matriculados.

• Espacio de gestión: Estrategia para el fortalecimiento de la gestión de la gobernanza en los departamentos y conformación de Redes Integradas e Integrales de salud – Colombia, con 65 participantes. 

• Diplomado en infancia: Fomentando Cuidado y Vida Saludable - Colombia – 2024, con 121 participantes matriculados.

• Curso con tutoría: Diseño de propuestas educativas virtuales en el marco de la Educación Permanente en Salud - 1era edición - Colombia – 2024, con 70 participantes matriculados.

• Diplomado en Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad - Colombia - (5ta edición - 2024), con 236 participantes matriculados.

• Curso virtual para el desarrollo de capacidades en Atención Primaria en Salud Mental a nivel local, a través del Programa de Acción para superar las brechas en salud mental - mhGAP - Colombia – 2024, con 406 participantes matriculados.

• Desde el nodo. El nodo trabaja en la actualización del contenido del diplomado Diplomado mhGAP 2.0, el diplomado contara con actividades y recursos relacionados con el uso de la guía mhGap siguiendo los lineamientos recomendados por el ministerio de salud. Se espera que el curso esté disponible en enero del 2025 para su utilización por las seis universidades del Nodo CVSP Colombia, el Ministerio de Salud y otros socios estratégicos que lo están demandando.

• El nodo concluyo la elaboración de la propuesta del proyecto Piloto de implementación de un Itinerario Formativo (IF) con recursos del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la OPS/OMS para el fortalecimiento de competencias laborales de profesionales con responsabilidades en salud mental en Colombia. La propuesta fue elaborada en coordinación con las Universidades Libre y de Antioquia. Se prevé implementar la propuesta en el 2025.

Nodo Ecuador

De acuerdo con su plan de trabajo, este nodo ha desarrollado varios cursos entre los que se destaca el Curso Nacional de Redes integradas de Servicios de salud para una cohorte de 175 participantes, seleccionados desde el nivel central del Ministerio.

1. Emergencias Obstétricas y Neonatales - Ecuador - 5ta Edición- 2022
2. Redes integradas de servicios de salud - Ecuador – 2022
3. Manejo y Prevención de Emergencias Obstétricas y Neonatales - Ecuador – 2022

El equipo del nodo con apoyo de la oficina local se encuentra desarrollando un curso de autoaprendizaje sobre el “Plan Decenal de Salud” dirigido todos sus funcionarios, como una inducción al sistema y la planificación de las acciones del ministerio de salud.

Asimismo, se han dispuesto 30 cursos regionales en su portal de país, seleccionados por el ministerio para sus diversas áreas y que tienen carácter de obligatorio para sus funcionarios planificados mes a mes hasta diciembre 2023.

Nodo Chile

Se desarrollaron varios cursos en el período 2022/23 en el nodo de este país:

1. Curso para la implementación de los Programa de Optimización de uso de Antimicrobianos (PROA) en Chile (2023)
2. Correcto llenado del Certificado de Defunción Aplicado a Chile – 2023
3. Curso Virtual Herramientas de Liderazgo y Gestión para la Familia Feriante – 2023
4. Curso Virtual Implementación de Teletriage - 2022-2
5. Curso Avanzado: Género y Salud en el marco de la Diversidad y los Derechos Humanos - Chile – 2022
6. Curso virtual sobre los fundamentos del cuidado paliativo - Nodo Chile 2022
7. Vigilancia epidemiológica de influenza y otros virus respiratorios - Chile (2022)
8. Chao Chagas Chile: el Chagas desde una perspectiva multidimensional – 2023
9. Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red - Edición Chile 2022

El Ministerio de Salud a través de una resolución reconoce los cursos del CVSP y le otorga créditos a sus trabajadores de salud para su carrera sanitaria.

Nodo Perú

Este nodo realizó un plan de trabajo que incluyó la Identificación de los cursos disponibles en la plataforma para capacitación de los SERUMS, considerando los ejes de Cuidado de Modelo Integral, Salud Familiar y Comunitaria, Salud Mental, Salud y Medio Ambiente, Agenda Digital de Salud.

La solicitud de un curso nacional para la formación Tutores virtuales para 20 docentes de la ENSAP a fin de realizar un proceso de inducción para hacerse cargo de la coordinación del nodo de país a pedido de la Escuela Nacional de Salud Pública que tiene a su cargo la convocatoria de los profesionales que realizan el Servicio Rural Urbano Marginal en Salud (SERUMS).

Se dispusieron en su portal el acceso a dos cursos regionales (Comunicación sobre vacunación segura: Orientaciones para apoyar a personal de salud y Diagnóstico y manejo clínico del dengue) que serán obligatorios para un remanente de la cohorte 2022 de 3000 profesionales.

Para la cohorte 2023, de aproximadamente 21.000 participantes se dispusieron tres cursos:

1. Integración de la Telesalud en el primer nivel de atención con la aplicación de modelos de simulación.
2. Trato Materno y Neonatal Respetuoso
3. Desarrollo de competencias en la atención de salud para las personas mayores.

Se realiza el plan de trabajo 2024, que incluye la capacitación de tutores, que quedó pendiente este año, una edición nacional del Curso para la implementación y el fortalecimiento de los Programas de Optimización de Antimicrobianos (PROA) del CVSP, la elaboración del Plan de Comunicación del Nodo Perú (Plan Conjunto OPS-ENSAP) y la creación de un Repositorio del Nodo Perú, el diseño de su estructura, donde cargar la producción académica y de investigación.

Nodo Venezuela

En el 2022 fueron desarrollados los cursos de autoaprendizaje: Curso de Gestión integral de las farmacias comunitarias y el curso de autoaprendizaje para la prevención detección y tratamiento oportuno de complicaciones médicas en pacientes con enfermedades no trasmisibles en el ámbito de la Atención primaria de la salud. Fue además desarrollado el diplomado: "Salud del adolescente con enfoque de curso de vida y atención primaria en salud” - Venezuela – 2022

En 2023 se trabaja con la capacitación de cuatro tutores virtuales a través de los cupos cedidos por el nodo República Dominicana. En octubre del mismo año se lanza el curso de autoaprendizaje "Atendiendo la Salud Materno Infantil".

4-Gestión de la información del uso del CVSP

Nodo Bolivia

Este nodo cuenta con el apoyo de un profesional de la Universidad Mayor de San Andrés y otro del Ministerio de Salud que participan del Comité General del nodo y han sido designados para realizar las funciones de webmaster. Se ocupan de la actualización de su portal y el apoyo en la apertura de las aulas.

También se les ha dado acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

Nodo Colombia

El nodo Colombia cuenta con el apoyo de un profesional de la Universidad de Antioquia (UDEA) y con motivo de la ampliación a sumado otro profesional de la Universidad Libre de Cali, para el mantenimiento actualizado del portal de país y colaboración de apoyo a los equipos docentes.

Este nodo tiene su propio acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

También participa en un proyecto piloto del equipo regional de geo-referenciación de los usuarios del CVSP del país. Este proyecto donde participa el Ministerio de Salud que ha aportado la información de los establecimientos de salud, busca mapear los usuarios capacitados en cada servicio de salud ubicándolos geográficamente.

En el 2024 el rol de webmaster paso de la universidad de Antioquia a ser asumido por la OPS. El nodo mantiene una adecuada actualización de su portal con la publicación de noticias resultado de la cobertura de sus actividades y eventos. Durante el 2024 fueron publicadas 5 notas en el portal. 

Desde el nodo Colombia se ha promovido un uso intensivo de los cursos del CVSP en apoyo a los procesos de reforma del sistema de salud y fortalecimiento de capacidades, destacando la promoción de 12 cursos regionales como parte de la estrategia Educando en Nuestros Territorios de la NEPS. Como resultado de estos procesos a diciembre del 2024 se registra un total 538,958 usuarios de Colombia registrados en el CVSP, equivalentes a 1,071 usuarios por cada 100,000 habitantes. 

Nodo Ecuador

Este nodo cuenta con un webmaster perteneciente al equipo de la oficina local de OPS. Este profesional actualiza permanentemente su portal de país. Dado que el equipo de gestión aún se encuentra en formación no se ha avanzado en acciones ligadas al uso de los datos del campus.

También se les ha dado acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP para monitorear el uso y poder realizar análisis para la toma de decisiones, en forma dinámica e independiente del equipo regional del CVSP.

Nodo Chile

El equipo del nodo cuenta con un webmaster perteneciente a la oficina local del país que se ocupa de la actualización permanente del portal de país y tiene acceso al dashboard de los datos de usuarios del país.

Nodo Perú

Este nodo cuenta con un webmaster que pertenece a la ENSP y cuentan con un acceso al dashboard con la información de los usuarios del CVSP. El equipo de la oficina de país ha realizado un análisis del uso del CVSP con apoyo del equipo técnico del CVSP Regional, que fue presentado a las autoridades de la Escuela de Salud Pública a fin de identificar áreas de vacancias.

Nodo Venezuela

En el 2022 el equipo de trabajo del nodo fue reforzado con la incorporación, desde la OPS Venezuela, de los servicios de un referente técnico como webmaster para la gestión del portal y soporte técnico del nodo. Como resultado de la agenda de trabajo fueron realizadas las actualizaciones del portal alineadas con el rebranding establecido por el CVSP. El dashboard del nodo fue transferido al equipo de conducción, el equipo del nodo mantiene el análisis de datos y generación de reportes a las diferentes áreas técnicas de acuerdo con sus necesidades.

Reuniones y eventos subregionales

Reunión Subregional Nodos de los países Andinos – Bogotá, agosto 2022

Con el objetivo de apoyar el desarrollo de los nodos del Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de los países Andinos, la Organización Panamericana de la Salud (OPS) realizó un taller en Bogotá, Colombia, del 23 al 25 de agosto, con la participación de equipos de Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.

El “Taller para el fortalecimiento de los nodos de países andinos del Campus Virtual de Salud Pública” buscó actualizar o elaborar planes de trabajo destinados a la planificación de actividades de capacitación para sus trabajadores de salud y propiciar la articulación de las autoridades sanitarias con sus instituciones formadoras de salud.

La apertura del evento estuvo a cargo de la Representante de la OPS/OMS en Colombia, Gina Tambini, autoridades de la Dirección de talento humano del Ministerio de Salud de Colombia, Katya Baquero y Silvia Mora. y el coordinador regional del CVSP, Gabriel Listovsky. El taller contó con la presencia del asesor subregional de recursos humanos para la salud, SPC-SAM, Hernán Sepúlveda y delegaciones de los seis países de la región integradas por consultores de la OPS, autoridades sanitarias y universitarias.

Durante el primer día los integrantes del nodo Colombia, compuesto por las universidades que conforman los cuatro subnodos del país, presentaron su experiencia de trabajo de 15 años y el proyecto de ampliar la red a zonas subatendidas en el país. las autoridades sanitarias compartieron sus prioridades de formación.

En el segundo día de la actividad, el CVSP presentó su enfoque educativo y se expusieron los ejes de trabajo del taller haciendo foco en la calidad y la credencialización de la formación. Asimismo, se abordó la importancia de la articulación institucional y la perspectiva internacional de la educación virtual. Se presentó la gobernanza regional, subregional y de los nodos de país y la articulación con la cooperación técnica y las prioridades del país. También, se presentó la visión subregional de la OPS/OMS, a través de la articulación con el Organismo Andino Convenio Hipólito Unanue (ORAS CONHU) y la sinergia con los desafíos de ambas instituciones en la formación de los recursos humanos para la salud.

Las delegaciones de los países presentaron sus experiencias de trabajo colaborativo y un análisis de situación de los nodos de país. Los países acordaron planes de trabajo para el 2022-2023 con base en las prioridades de capacitación de recursos humanos para la salud, el fortalecimiento de su gobernanza y la articulación con las instituciones nacionales.

Entre los acuerdos alcanzados se creó un aula en el CVSP para favorecer una red subregional de trabajo donde participaron todos los delegados de los países que compartieron materiales de trabajo sobre sus experiencias nacionales.

La experiencia de todos los países, así como los desafíos que se comparten, permiten valorizar el aporte sustantivo del CVSP para la construcción de capacidades y la importancia de la gestión de la educación en respuesta a los diferentes contextos nacionales igualmente a promover un continuo dialogo e intercambio que fortalezca y permita abordajes innovadores en salud.

El encuentro finalizó con la generación de un aula para fomentar una red de los nodos de la subregión de países andinos como espacio para el intercambio de experiencias y recursos, promoviendo el trabajo subregional para el fortalecimiento de los nodos. También se compartieron documentos de orientación para la gestión de los nodos, sobre el enfoque educativo y materiales de consulta sobre la formación de RHS.

Avance de los Nodos subregión Centroamérica, R. Dominicana y México

1- Avances en la gobernanza de los nodos

Nodo Costa Rica

El nodo Costa Rica se encuentra trabajando con el Ministerio de Salud en la reformulación de su equipo de gestión, liderado por la oficina de país.

Este equipo ha identificado como aliados estratégicos a la CCSS, las Universidades Públicas y una serie de instituciones y colegios que también sería de interés para la gobernanza del nodo. A su vez ha señalado una serie de acciones para avanzar:

1. Avanzar en la consolidación de las funciones de rectoría y gobernanza en salud, en el contexto de recuperación de la pandemia por COVID19, con énfasis en la integración de políticas, gestión y regulación del sector.
2. Profundizar en la implementación de la estrategia de atención primaria en salud, con particular énfasis en el fortalecimiento del primer nivel de atención como elemento estructural para el avance hacia la salud universal.
3. Fortalecer las capacidades nacionales para el abordaje y gestión integral de la vigilancia, prevención y control de eventos de importancia en salud pública.
4. Promover y facilitar los procesos de diálogo, articulación y trabajo integrado en el ámbito intra e intersectorial para la gestión de la salud pública.
5. Generar mecanismos para la articulación efectiva de todas las estructuras del sistema nacional de gestión de riesgos; así como para la comunicación de riesgos en todos los niveles y ámbitos de actuación.

Estos puntos se encuentran alineados con la estrategia de cooperación técnica aprobada para el país.

Durante el 2024 la gestión del nodo Costa Rica fue conducida desde la oficina de la OPS, sin participación de otras contrapartes institucionales.

Nodo Guatemala

Este nodo se encuentra reorganizando su equipo de gestión. En junio 2023 con apoyo del equipo técnico del CVSP Regional que viajó en misión, se presentó el “Panel de Monitoreo del proyecto APS-Nutrición en Guatemala para combatir la desnutrición crónicaEl proyecto, que brindará apoyo al Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, fue presentado al Dr. Gerardo Alfaro Cantón, representante del Ministerio, por el Dr. Carlos Rosales, asesor regional.

Se trata de un sistema desarrollado por el CVSP que permite recopilar, analizar y visualizar datos clave sobre la desnutrición crónica, lo que facilita la toma de decisiones basadas en evidencia y el monitoreo continuo de los avances en la lucha contra este problema.

La reunión fue un espacio para abordar temas relevantes relacionados con la desnutrición crónica, una problemática grave que afecta a un gran número de niños y niñas en todo el país. Se discutieron estrategias efectivas para mejorar la situación nutricional y se destacó la importancia de contar con un sistema de información confiable y eficiente.

El Dr. Gerardo Alfaro Cantón expresó su satisfacción por la implementación del Panel de Monitoreo y agradeció el apoyo del Dr. Carlos Rosales y del CVSP en la creación de esta herramienta vital. Destacó la importancia de contar con información precisa y oportuna para diseñar e implementar políticas y programas efectivos que aborden la desnutrición crónica de manera integral.

Por su parte, el Dr. Carlos Rosales, asesor regional, hizo hincapié en la importancia de la colaboración entre diferentes actores y el trabajo conjunto para enfrentar este desafío.

Resaltó el compromiso del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y del CVSP en la búsqueda de soluciones sostenibles y de largo plazo para mejorar la situación nutricional en Guatemala.

La implementación del Panel de Monitoreo del proyecto APS-Nutrición y el sistema de información desarrollado por el CVSP son un paso significativo para fortalecer la capacidad del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social en la lucha contra la desnutrición crónica en el país. Esto representa un avance prometedor hacia la consecución de una mejor salud y bienestar para todos los guatemaltecos, especialmente para los más vulnerables, los niños y niñas.

Nodo El Salvador

El nodo de El Salvador ha constituido su equipo de gestión con el asesoramiento técnico del CVSP, el liderazgo de la oficina de país y el apoyo del equipo del Instituto de Salud Pública dependiente del Ministerio de Salud.

Este nodo fortaleció su gobernanza a través de la firma de un Acuerdo de Cooperación entre el Ministerio de Salud y la OPS, para construir y mantener actualizado el Nodo de El Salvador (firmado el 9/11/2023) con una duración de 5 años. El acuerdo establece un Comité Nacional que estará integrado por el Instituto Nacional de Salud, en representación del MINSA, quien administrará el Nodo y coordinará el ingreso y participación de otras instituciones nacionales, como el Instituto Especializado Hospital El Salvador y Universidades e Instituciones de Educación superior.

El INS designó un webmaster que es responsable del portal y que cuenta con acceso al dashboard de país. Este profesional se incorporó a los talleres de capacitación y actualización dictados por el CVSP 2022/2023.

El equipo de este Comité elaboró un plan de capacitación 2022/2023 con sus necesidades de capacitación para organizar la oferta que ofreció a través del CVSP.

Durante el 2024 el nodo El Salvador ha fortalecido sus mecanismos de gobernanza a partir de la firma del convenio con el MINSAL para la gestión del nodo desde el Instituto Nacional de Salud (INS). La oficina de la OPS ha ejercido un importante liderazgo, bajo la conducción de la asesora HSS, junto con una consultora nacional y un punto focal webmaster, para el trabajo articulado con el INS y la coordinación con otras instituciones nacionales y áreas técnicas de la OPS. 

Nodo Honduras

El trabajo de asesoramiento técnico en el Nodo Honduras contó con el liderazgo de la oficina de país y las primeras acciones realizadas se orientaron a la reorganización del equipo de gestión.

Se organizó una convocatoria desde la Secretaría de Salud a diversas instituciones que enviaron delegados para formar parte de la gestión y se realizó una reunión virtual donde participó el coordinador regional del CVSP donde se presentó las oportunidades de cooperación y el uso del CVSP por parte de usuarios de Honduras.

Por su parte, las nuevas autoridades del Ministerio de Salud, la directora de Desarrollo de RHUS, Secretaría de Salud, presentaron el desarrollo de los RHS en Honduras y el webmaster del Nodo de la Universidad Nacional de Honduras presentaron el nuevo portal del Nodo actualizado.

Con esta reunión se dio inicio al trabajo para elaborar el plan bianual, con la participación de representantes de las siguientes instituciones:

1. Universidad Valle de Sula
2. Universidad Nacional Autónoma de Honduras
3. Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología SENACyT
4. Colegio Médico de Honduras
5. Facultad de ciencias médicas, jefa de Salud Pública
6. Facultad de Ciencias Químicas Farmacéutica
7. Biblioteca Medica Nacional BIMENA
8. Comisionado Nacional de Derechos Humanos
9. Universidad Católica de Honduras UNICAH
10. Universidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
11. Colegio de Nutrición y Dietista de Honduras

En la reunión se concertó que las ofertas académicas y ofertas de los cursos deben ser de manera gratuita siendo este un requisito primordial en el Nodo. Otro punto que se presentó fue la propuesta de hacer sinergia con las universidades para permitir la certificación y acreditación conjunta de cursos o módulos de los cursos del CVSP.

Otra de las acciones realizadas fue el asesoramiento a la coordinadora de formación académica y educación científico-tecnológica de Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACyT) para evaluar el apoyo del CVSP en la iniciativa del Programa de Formación de Investigadores Junior que fuera aprobado recientemente.

El equipo de gestión del nodo cuenta con un webmaster designado por la Biblioteca Médica Nacional, dependiente de la Facultad de Ciencias Médicas, de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) donde el coordinador de Tecnología es el responsable del portal de país. Este webmaster participó de los talleres de actualización y capacitación dictados por el CVSP 2022y 2023, y se le otorgó acceso al dashboard de país para el monitoreo y seguimiento de los usuarios del CVSP de su nodo.

Durante el 2024 el nodo Honduras fue gestionado fundamentalmente desde la oficina de país, bajo el liderazgo de la consultora nacional de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones. En octubre el ministerio de salud designo una nueva punto focal del departamento de desarrollo estratégico de recursos humanos como contraparte para la gestión del nodo. 

Nodo México

Con el liderazgo de la oficina país de la OPS, el nodo México ha trabajado en el fortalecimiento de su equipo de gestión y en la organización de procesos institucionales de coordinación con las áreas técnicas para la identificación de prioridades de capacitación y gestión de la oferta de cursos. En el 2023 el equipo técnico del nodo ha elaborado el manual de Procedimiento para el proceso de operación de estrategias de capacitación a distancia del campus virtual en salud pública nodo México, en el cual se establecen los lineamientos administrativos generales para la gestión de cursos. El nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país que ha participado de los entrenamientos realizados 2022/2023 y cuenta con acceso al dashboar para el monitoreo de los usuarios del país.

Nodo Nicaragua

El nodo Nicaragua cuenta con un importante apoyo de la oficina local del país que trabajó en la incorporación de socios estratégicos para fortalecer a la gobernanza del Nodo.

El nodo cuenta con un importante roster de tutores (128) profesionales de educación y salud que trabajando en red dan soporte a sus cursos en el CVSP y que desarrollan líneas de cooperación con países prioritarios de la región. En este sentido, han coordinado dos ediciones de formación de tutores para República Dominicana. En su segunda edición han incorporado participantes de Venezuela y de El Salvador.

Este nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país que cuenta con acceso al dashboar para el monitoreo de los usuarios del país.

Nodo Panamá

El equipo local de la oficina de país ha encarado un proceso de reorganización de su secretariado técnico incorporando a las autoridades sanitarias (MINSA), la CAJA DE SEGURO SOCIAL, la ICGES y las Universidades públicas y privadas, los gremios con orientación científico académico, y la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología (SENACYT).

Entre las acciones priorizadas para el 2023 se propuso consolidar la gobernanza, construir un marco legal para la sostenibilidad en el tiempo y vincular a las unidades docentes regionales. También la elaboración de un diagnóstico de necesidades de capacitación. En función de esta priorización el Ministerio ha designado a su director de Planificación para coordinar las acciones del Nodo.

Nodo República Dominicana

Durante 2022 se realizó un trabajo de asesoramiento para avanzar en la institucionalización del nodo y la búsqueda de socios para la articulación con el sector educativo. Se acompañaron acciones para la renovación de convenios que habían perdido vigencia y en la identificación de necesidades.

En este contexto se participó de una de las reuniones ordinarias de la Asociación de Facultades y Escuelas de Salud Pública (ADOFEM) septiembre 2022, a fin de compartir la oferta del CVSP y las oportunidades de cooperación técnica.

En abril 2023, el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MISPAS) y la Asociación Dominicana de Facultades y Escuelas de Medicina (ADOFEM), acordaron promover la capacitación de los estudiantes de las Facultades y Escuelas de Medicina que pertenecen a ADOFEM en los cursos virtuales certificados por la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS), incluyendo los de Implementación del Paquete Técnico HEARTS en Atención Primaria.

La iniciativa que será parte de la currícula educativa, a partir de su firma en el mes de mayo, también conlleva la actualización sobre Manejo de la Hipertensión Arterial y del Riesgo Cardiovascular en la Atención Primaria de Salud, así como Medición Automática Precisa de la Tensión Arterial, como horas extracurriculares complementarias de su formación como profesionales de la salud.

“Este acuerdo entre la Rectoría y la Academia es un gran paso hacia la Gobernanza y la integración de actores para el fortalecimiento del Sistema Nacional de Salud dominicano, permitiendo garantizar las capacidades del Primer Nivel de atención e impulsar el correcto manejo de la hipertensión, principal factor de riesgo ante las muertes por enfermedades cardiovasculares”, destacó el representante de la Organización Panamericana de la Salud en la República Dominicana, doctor Olivier Ronveaux”.

Asimismo, el acuerdo busca garantizar la participación e integración de los estudiantes de ciencias de la salud de las universidades miembros de ADOFEM en actividades vinculadas a jornadas de promoción de la salud y prevención de enfermedades que son llevadas a cabo por el MISPAS (jornadas de intervención, Rutas de la Salud, congresos, foros, simposios, etc.) según las capacidades de las instituciones académicas.

HEARTS en la Américas es una iniciativa de los países, liderado por los Ministerios de Salud con participación de los actores locales y acompañado técnicamente por la OPS.

La iniciativa busca integrarse de manera transparente y progresivamente a los servicios de salud ya existentes para promover la adopción de las mejores prácticas mundiales en la prevención y el control de las enfermedades cardiovasculares (ECV) y mejorar desempeño de los servicios a través del mejor control de la hipertensión y la promoción de la prevención secundaria con énfasis en la atención primaria de salud.

HEARTS se está implementando y expandiendo en 26 países de la Región, para incluir 2117 centros de salud, que en conjunto cubren aproximadamente 20 millones de adultos en las áreas de captación respectivas. HEARTS será el modelo de manejo del riesgo cardiovascular incluyendo la hipertensión, la diabetes y la dislipidemia, en la atención primaria de la salud en la Región de las Américas para el 2025.

HEARTS en República Dominicana. Considerando que la Estrategia HEARTS vino a reforzar y organizar las intervenciones de prevención y manejo de las enfermedades no transmisibles en el país, con un enfoque en el primer nivel de atención, en el 2019 el país asumió el reto de integrarse al grupo de países implementadores de la estrategia. Este compromiso se asume desde la División de Enfermedades Crónicas del MISPAS y desde la Dirección del Primer Nivel de Atención del Servicio Nacional de Salud (SNS), en coordinación con las regiones provinciales de salud, a través de los Servicios Regional de Salud (SRS). Actualmente HEARTS se encuentra implementándose en las 9 regiones, abarcando más de 300 Centros de Primer Nivel de Atención (CPN).

En mayo 2023 se realiza una visita del Coordinador Regional del CVSP donde se acordaron las últimas acciones de fortalecimiento del equipo de gestión del nodo.

El equipo de gestión se ha consolidado a través de una nota del ministro de Salud (14/08/2023) donde se designa a la Dirección de Desarrollo de Recursos Humanos en Salud como el área que liderará el equipo de gestión del nodo, coordinando las acciones acordes con las realidades locales, una promoción estratégica y una colaboración a esta red de formación. En el 2023 fue designado un referente técnico por el Ministerio de Salud encargado de las funciones de webmaster del nodo. El área se encuentra identificando las prioridades de capacitación de las distintas divisiones del ministerio y en la búsqueda de socios entre las instituciones del sector educativo.

2- Articulación con instituciones educativas

Nodo Costa Rica

Este nodo manifestó en la reunión subregional que sería importante incorporar a la gestión del nodo a la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) agencia gubernamental y las Universidades Públicas (UCR, UNA, UNED), DGS (MS). Sin embargo, aún no ha iniciado acciones de articulación con instituciones educativas.

Como parte de los procesos de articulación con universidades, durante el 2024 desde el nodo se mantuvo el diálogo con la universidad UNIBE para la utilización y reconocimiento de cursos del CVSP, con énfasis en los cursos de salud mental y salud materna.

Nodo El Salvador

Este nodo tiene firmado un acuerdo de cooperación técnica entre la OPS y el Ministerio de Salud que delega la gestión del nodo en el Instituto Nacional de Salud, que regula la incorporación y participación de los actores en la gestión del nodo, incluyendo al Instituto Especializado Hospital El Salvador y la incorporación de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

Como parte de la articulación del nodo con instituciones educativas, durante el 2024 el nodo El Salvador impulsó una agenda de trabajo con la Universidad Evangélica para el uso y reconocimiento de los cursos del CVSP. En este contexto la universidad desarrolló una experiencia con el uso del curso sobre FESP para estudiantes de medicina, con 102 estudiantes que tomaron el curso de autoaprendizaje, el cual fue complementado con sesiones presenciales realizadas por los docentes para discusión de temas y realización de ensayos. La universidad dio continuidad al uso del portafolio de cursos del CVSP en el contexto de currículo flexible como parte de asignaturas y cursos optativos de grado y postgrados. Como resultado la universidad integró algunos cursos proyecto de internacionalización y movilidad en casa en coordinación con el departamento de salud pública de la Universidad Evangélica de El Salvador:

Nodo México

Como parte de la agenda de trabajo se impulsa la formalización de un convenio con la secretaría de salud para la gestión del nodo, además de acciones para el fortalecimiento de la red de socios institucionales y la incorporación de instituciones académicas en el 2024.

Nodo Nicaragua

Este nodo ha identificado las instituciones a las que invitaría a participar del nodo de país. Las instituciones con las que se propuso articular son Universidad Abierta en Línea de Nicaragua (UALN), el Instituto Nacional Tecnológico (INATEC) y el Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres (SINAPRED). A la fecha, no han prosperado estas gestiones.

Nodo Panamá

Este nodo en su presentación del plan de acción señala la intención de sumar a la Universidad Nacional de Panamá y Universidades privadas. Aún no ha iniciado acciones de articulación con instituciones educativas.

Nodo Honduras

Este nodo tiene un acuerdo de cooperación con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, quien le aporta el webmaster y delegados de varias universidades locales en el equipo de gestión del nodo.

En el 2024 el nodo mantuvo la articulación con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras para el reconocimiento de cursos del CVSP. Se han explorado algunos diálogos con los gremios de enfermería para el reconocimiento de cursos.

 

Nodo R. Dominicana

Este nodo impulsa la renovación del convenio de cooperación técnica: con la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). A través de la Escuela de Salud Pública de la UASD contempla la incorporación de Maestrandos para realizar pasantías en el ámbito del Ministerio de Salud. Esta cooperación ha iniciado con una Resolución por parte de la Escuela (FCS-880-2023) donde aprueba los cursos del CVSP: Correcto llenado del Certificado de Defunción, Epidemiología Ambiental, Búsqueda de datos en bases de datos de Bibliotecas Virtuales de Salud y Redacción científica, para fines de ser incluidos como parte de los programas de formación de grado de asignaturas administradas por la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo.

3- Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

Nodo Costa Rica

En el nodo C. Rica se dictaron los siguientes cursos nacionales:

1. Participación comunitaria como base para la Atención primaria de salud 2022
2. Articulación de los procesos de cooperación técnica en salud mental en Costa Rica – 2022
3. Identificación y prevención de enfermedades infectocontagiosas para el personal del Ministerio de Justicia y Paz - Costa Rica – 2022
4. Inducción Junta Directiva CCSS 2022-2026 (aula de gestión)

Producción de cursos propios en el 2024: 

• Curso Pertinencia cultural para la prestación de servicios obstétricos de la CCSS de Costa Rica, con 28 participantes matriculados

• Programa de la Capacitación de Enfoque de Mejoramiento de Vida para Fortalecer la Salud Mental, para inicio de diseño y montaje en el 2025

Desde el nodo se mantiene la promoción de cursos regionales del CVSP de acuerdo a las prioridades establecidas por las áreas técnicas y las contrapartes del ministerio de salud.

Nodo Guatemala

Este nodo ha desarrollado dos cursos nacionales:

1. Guatemala Redes Integradas de Servicios de Salud – 2022
2. Proyecto de atención Primaria de Salud y Nutrición - 2022

Nodo El Salvador

Con el asesoramiento del equipo del CVSP, el equipo del Instituto de Salud Pública desarrolló un curso nacional de Nutrición en Salud Pública e Investigación. En la apertura participaron el coordinador regional del CVSP, el Dr. Giovanni Escalante, representante de OPS/OMS El Salvador, Dra. Xochitl Sandoval, directora INS y la Licenciada Veralís Morán, coordinadora del curso, presentó la propuesta.

Otra actividad que ha desarrollado el nodo ha sido el Lanzamiento Curso: Acreditación Internacional de Competencias en Atención de Salud para las Personas Mayores (ACAPEM) en El Salvador. Estrategia de la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS) para la capacitación y el fortalecimiento de las competencias de los profesionales de la salud en la atención a las personas mayores.

El equipo del CVSP apoyó esta iniciativa y participó en su lanzamiento el 26 de mayo 2023. El Ministerio de Salud de El Salvador, como parte de sus compromisos adquiridos en el marco de la “Década del envejecimiento saludable”, tiene como eje prioritario dotar al personal de salud de las competencias necesarias para brindar una atención de calidad y con calidez a las personas adultas mayores, para ello llevará acabo una estrategia de capacitación por medio del Curso ACAPEM a los recursos humanos en salud del primer nivel de atención. El curso está dirigido a los Titulares de las instituciones del Sistema Nacional Integrado de Salud (SNIS), será de carácter obligatorio, para esta cohorte con seguimiento del equipo coordinador del nodo.

En la misma línea, se ofreció el curso FESP para alumnos de 4 y 5 año de medicina, con un nivel de aprobación del 83%. También dos personas del equipo del Instituto tomaron el curso de Tutores Virtuales dictado por R. DOM, para fortalecer el equipo de gestión del nodo.

Luego de la firma del convenio el INSP preparó una planificación de 4 cursos para el 2024, dirigidos a fortalecer la investigación. Dos cursos pertenecen a la oferta del CVSP y dos serán cursos nacionales desarrollados por el equipo del instituto. 

Durante el 2024, a partir de los compromisos asumidos en el convenio OPS/MINSA, el equipo del INS elaboro, con el apoyo de la unidad HSS, un plan de trabajo que incluyo la formulación de propuestas de cursos de país y la promoción de cursos regionales del CVSP de acuerdo con las prioridades nacionales. El equipo técnico mantuvo actualizado el portal del nodo con la publicación de 6 noticias resultado de la amplia cobertura dada a todas las actividades y eventos desarrollados durante el 2024. 

Dentro de los cursos promovidos con mayor número de usuarios matriculados destacan los cursos de ACAPEM, básico e intermedio. El Salvador es el segundo país con mayor cantidad de participantes que han completado el curso ACAPEM básico (70%). Producto de la difusión de cursos regionales, el país experimento un significativo incremento del número de usuarios, ubicándose en el segundo país con mayor uso de los cursos del campus registrando a diciembre del 2024 unos 87,141 usuarios, equivalente a 1,350 usuarios por cada 100,000.

Fueron desarrollados dos cursos propios: 

• Curso Redacción de artículos científicos en ciencias de la salud y publicaciones en revistas indexadas. Curso con tutoría, con un total de 18 participantes aprobados.

• Curso para la implementación del mhGAP en pediatría (EL SALVADOR-2024). Es un curso con tutoría, con 29 participantes matriculados. Se prevé su finalización en febrero del 2025.

Nodo México

Durante el 2022 el nodo experimento un importante incremento del número de usuarios como resultado de la apertura de dos nuevos cursos de autoaprendizaje “Reperfusión en el Infarto Agudo de Miocardio”, y “gestión logística para el aseguramiento de insumos en salud sexual y reproductiva”.

Así mismo se realizó una agenda de trabajo junto al equipo técnico regional del CVSP para el cierre y emisión de certificados de curso “Especialización en identificación, valoración e intervención del comportamiento suicida” y su migración a la plataforma de la Universidad Autónoma de México (UNAM).

En el 2023 fue desarrollado el curso “Consejería breve para reducir el consumo de alcohol y tabaco desde el enfoque de competencias” migrado desde la plataforma de la secretaría de salud.

Nodo Nicaragua

Este nodo ha desarrollado una importante producción local de cursos nacionales:

1. Curso de Atención integral al recién nacido en la red de servicios de salud/I -NIC-Edición 2023. Miskito.
2. Abordaje integral de la paciente con alto riesgo obstétrico-2023 Miskito
3. Curso Manejo de las complicaciones obstétricas de emergencia/ I NIC-Edición 2023 – MISKITO
4. Abordaje integral de la paciente con alto riesgo obstétrico 1ª edición 2023
5. Gerencia y liderazgo en Enfermería - NIC – 2022
6. Calidad de la Atención y Prestación Integral de los Servicios de Salud/II NIC-Edición 2022.
7. Gestión y liderazgo en el desarrollo de las estrategias de salud mental en el sistema de salud de Nicaragua – 2022
8. Atención Integral en Salud Mental: Competencias Esenciales – NIC
9. Curso de Atención integral al recién nacido en la red de servicios de salud-NIC-1ª edición 2023
10. Curso Manejo de las complicaciones obstétricas de emergencia 1ª edición 2023
11. Enfermería en la seguridad del paciente/I -NIC-Edición 2022
12. Fortalecimiento de competencias en el personal de salud sobre la aplicación de vacunas COVID-19 seguras y efectivas/MISKITU - Nicaragua – 2022
13. Atención integral de las y los Adolescentes: un enfoque estratégico - Nicaragua – 2022
14. Servicios de salud y manejo del paciente en el contexto de la COVID-19/4ta edición - NIC-2022
15. Fortalecimiento del Sistema Nacional de Regulación Sanitaria - Nicaragua – 2022
16. Formación de Tutores para la Mediación Pedagógica en la Educación Permanente en Salud (7ma edición)
17. Vigilancia epidemiológica de las infecciones respiratorias agudas en el contexto de la COVID-19 -3er Edición-NIC-2022
18. Organización de los servicios de salud y manejo de pacientes en el contexto de la COVID-19 3ra Edición-NIC-2022

Nodo Panamá

Este nodo organizó el Seminario Taller Desarrollo de Habilidades docentes virtuales para profesores y miembros de los CIDETES, realizado en modalidad presencial en la Universidad de Panamá el 25 de octubre 2022 a cargo del equipo Regional del CVSP.

El Programa tuvo como objetivo fortalecer las capacidades para el ejercicio de las funciones de diseño, desarrollo, coordinación y tutoría de cursos virtuales. Abordó los desafíos de la educación virtual y la educación permanente en salud con una inducción en los recursos necesarios para asumir las funciones de planificación, diseño y ejecución de propuestas virtuales de acuerdo con las necesidades de la Universidad y del sistema de salud del país.

“Para alcanzar la meta de la salud universal es esencial lograr amplios y profundos cambios en los sistemas de salud existentes en la mayoría de los países, y esos cambios deben lograrse en el contexto de la atención primaria de salud y en la educación y formación de los nuevos trabajadores de la salud”, indicó la Dra. Ana Rivière-Cinnamond, Representante de la OPS/OMS en Panamá.

Señaló además que ante “la rápida evolución de las tecnologías de información y comunicación en los campos de la salud y educación -acelerada por la pandemia de COVID-19-, es necesario el desarrollo y fortalecimiento de habilidades para el óptimo desempeño en esta era digital”, lo que justifica el desarrollo de programas de fortalecimiento de estas capacidades.

El Programa para el desarrollo de habilidades docentes virtuales forma parte de un proceso más amplio de cooperación técnica con la Universidad de Panamá que incluye las áreas de investigación, acceso a información científica, desarrollo de capacidades y trabajo comunitario, establecido con la finalidad de brindar aportes al desarrollo social de Panamá.

Luego de la actividad presencial, se matriculó a los participantes en un aula del CVSP donde se realizaron las actividades de evaluación del Seminario.

También se dictaron los siguientes cursos nacionales:

1. Derechos humanos y atención integral a poblaciones clave para el VIH (2022)
2. Notificación asistida de contactos (2022)
3. Estrategias Internacionales y Nacionales para la respuesta del VIH (2022)
4. Estigma y discriminación en el manejo integral del VIH - Panamá (2022)
5. Clínica Virtual Docente de Panamá – 2022

Durante el 2023 se ha desarrollado un proceso de fortalecimiento sobre el uso del CVSP en sus procesos de EPS con los Coordinadores de docencia de las regiones de salud (UDR) del MINSA y los jefes de RH. En la última reunión de seguimiento se realizó un taller presencial del 23 al 25 de agosto donde se presentaron los itinerarios formativos que se están elaborando para los trabajadores de las siguientes 4 regiones de salud:

• Colón: Horizontes de Salud en la Comunidad: Curso Integral de Promoción
• Panamá Este, que elaboró varios, pero que el que más futuro tiene de implementación es el enfocado en la Atención Primaria en Salud al Programa de Salud Sexual y Reproductiva
• Coclé: Fortalecimiento de la Atención Primaria de Salud, que falta refinarlo y acotarlo a un grupo de trabajadores.
• Veraguas: Investigación para la salud, que es que mejor está formulado porque está muy bien enfocado en una audiencia muy específica.

Para el próximo año, planifican desarrollar un curso virtual de inducción al Ministerio de Salud para el personal administrativo.

Nodo Honduras

Este nodo ha desarrollado el curso nacional sobre la Gestión de servicios de salud mental 2023 en cooperación con el nodo de República Dominicana y se encuentra desarrollando una propuesta para dos cursos de autoaprendizaje: Protocolo de Atención Integral a Personas Víctimas/ Sobrevivientes de Violencia Sexual y Fortalecimiento del Primer Nivel de Atención.

También se desarrolló un Taller para formar capacitadores en el diagnóstico y manejo clínico del dengue (2023), que fue brindado por expertos nacionales. El taller fue grabado y compartido en el nodo en el espacio de webinarios.

En el 2024 el rol de webmaster continúa siendo asumido por la Universidad Nacional de Autónoma de Honduras. Desde el nodo fueron desarrolladas las siguientes propuestas educativas:

• Modelo Nacional de Salud: 2,997 participantes matriculados

• Equipos de Atención Familiar 2,845 participantes matriculados

• Sistema Nacional de Referencia y Respuesta: 2343 participantes matriculados

• Webinarios: Durante los meses noviembre y diciembre del 2024 desde el nodo fueron realizados 7 seminarios web con el abordaje de diferentes temáticas priorizadas por la secretaria de salud en el marco de su plan de capacitación de recursos humanos. Los seminarios alcanzaron una audiencia promedio de 300 participantes.

Desde el nodo se mantiene la difusión de cursos regionales de acuerdo con las prioridades identificadas por las áreas técnicas y contrapartes nacionales. A diciembre 2024 Honduras tiene una participación de 587 usuarios por 100,000 habitantes, equivalente a unos 57,222 usuarios registrados en el CVSP.

El nodo mantuvo una baja actividad en la publicación de noticias, con solo dos noticias publicadas en el 2024. El portal se mantiene actualizado con la visualización de los cursos regionales que se promueven a nivel nacional y los cursos propios de país.

Nodo República Dominicana

Este nodo desarrolló dos cursos en cooperación técnica con el equipo de Nicaragua.

1. Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red – República Dominicana - 2da edición – 2023
2. Formación de Tutores para el aprendizaje en Red – República Dominicana – 1ra edición – 2022

4- Gestión de la información

Nodo Guatemala

La oficina local de OPS ha designado a tres profesionales que se entrenarán para asumir las funciones de webmaster, para atender la mesa de ayuda y apoyar a los equipos docentes en la apertura de aulas.

Nodo Honduras

Este nodo cuenta con un profesional de la Universidad Autónoma Nacional de Honduras que fue designado como webmaster y se ocupa del portal del país, de la colaboración en las propuestas de capacitación y la mesa de ayuda. Integra la Red de Webmaster.

Nodo El Salvador

Este nodo ha actualizado su portal de país. Cuenta con un webmaster designado por el Instituto Nacional de Salud Pública que colabora con los equipos docentes, su mesa de ayuda y participa de la Red de Webmaster.

Nodo México

Este nodo cuenta con una profesional del equipo de la oficina local que asumió las funciones de webmaster ocupándose del portal del país y de colaborar con los equipos docentes. También participa de la Red de Webmaster.

Nodo Nicaragua

El nodo cuenta con un webmaster contratado por la oficina de país, que actualiza periódicamente su portal y colabora apoyando al equipo docente del país, su mesa de ayuda y participa de la Red de Webmaster.

Nodo Panamá

El portal de país es atendido por el equipo del CVSP regional, que se ocupa de actualizar el portal y colaborar con los equipos docentes.

Nodo República Dominicana

El rebranding del portal del nodo de República Dominicana se realizó mediante una capacitación virtual con los integrantes del equipo de gestión y el equipo del CVSP regional que contó con el apoyo de los puntos focales del equipo de la oficina local.

En la nota de agosto 2023, el ministro de Salud designa a Rafael Moronta como webmaster del nodo, Técnico en Monitoreo de Recursos Humanos de Salud, de esa institución.

También se compartieron los datos del uso del CVSP por participantes del país a través del dashboard preparado para que el equipo gestione sus datos y realice análisis respectivos.

Reuniones y eventos

Reunión Subregional Nodos de los países de Centroamérica y República Dominicana, México, Puerto Rico y Cuba – Panamá, 27 y 28 octubre 2022

El encuentro se realizó en la Ciudad de Panamá y contó con delegaciones de: Costa Rica, Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Puerto Rico y República Dominicana. Por cada país, participaron el asesor de OPS responsable de liderar el nodo país del CVSP y un representante de los ministerios de salud y un referente de la formación en salud pública.

Propósitos del taller:

1. Analizar los desafíos de los nodos de país desde la perspectiva de la integración institucional. Gobernanza y acuerdos institucionales.
2. Construir la agenda nacional: identificación de prioridades y articulación para el uso estratégico de los productos regionales.
3. Revisar los nuevos escenarios de la educación virtual. Educación Permanente y Educación a lo largo del ciclo de la vida.
4. Presentar los nuevos recursos tecnológicos: recursos educativos y el uso de los datos.
5. Acordar estrategias para fortalecer la cooperación entre los países de la subregión.

A lo largo del encuentro se realizaron presentaciones sobre experiencias de iniciativas de formación desde los mecanismos de integración subregional. El Instituto Centroamericano de Sistemas de Salud y Seguridad Social (ICAP), presentó las experiencias de las universidades en Centroamérica en el contexto subregional y nacional. Representante de SE-COMISCA y Moderadora del PROYECTO ECHO CENTROAMÉRICA, presentó el proyecto y las experiencias del Hub SE-COMISCA. El equipo regional del CVSP OPS presentó el tema Visión de futuro: Articulación de Servicios y Capacitación.

También se presentaron experiencias del trabajo colaborativo y en red desde el CVSP, los resultados del Relevamiento de necesidades de formación en APS en la subregión de Centroamérica y el “Uso de datos del CVSP y su relación con los sistemas de información RHS de salud de los países. (Cuentas nacionales de salud (OMS).

De igual manera, se compartieron experiencias de trabajo colaborativo entre los nodos, por ejemplo, la colaboración entre Nicaragua y República Dominicana con el curso para la formación de tutores virtuales, iniciado recientemente a pedido de RDOM. Algunos países hicieron referencia a la diversidad de productos en desarrollo, ejemplo sobre transformación digital.

Con los países se trabajó en la consolidación de los equipos responsables de la gestión de los nodos. En términos de gobernanza varios países de la subregión están avanzando en la consolidación de convenios y fortalecimiento de la red de instituciones.

Los equipos de país realizaron un análisis de la gobernanza de los nodos, visualización de potenciales instituciones socias a ser incorporadas, identificación de necesidades y priorización para la oferta de nuevos cursos.

Fue valorada la visualización del campus como estrategia y recurso para el trabajo colaborativo y producción conjunta para que la subregión se empodere y tome sus propias decisiones adaptadas a sus contextos. La heterogeneidad de los países muestra que cada Nodo adquiere distintas formas de gestión y estrategias de desarrollo en función de la diversidad.

También se hizo destacó la consolidación de repositorios, mapeo de egresados y evaluación del impacto de los cursos por los nodos de país representan elementos claves en el uso estratégico del CVSP identificados durante el taller.

El encuentro finalizó con la generación de un aula para fomentar una red de los nodos de Centroamérica, Cuba, México, Puerto Rico y República Dominicana como espacio para el intercambio de experiencias y recursos, promoviendo el trabajo subregional para el fortalecimiento de los nodos. También se compartieron documentos de orientación para la gestión de los nodos, sobre el enfoque educativo y materiales de consulta sobre la formación de RHS.

Avances del trabajo realizado en el marco del Programa de Fortalecimiento con los Nodos de la Subregión Cono Sur

1- Avances en la gobernanza de los nodos

Nodo Argentina

El Nodo argentino del CVSP/OPS inició su tarea en agosto del año 2007 en la ciudad de La Plata, cuando un grupo de instituciones de formación y ministerios (nacionales y provinciales) acordaron trabajar en un espacio colaborativo para compartir cursos, recursos, servicios y actividades de educación, información y gestión del conocimiento.

A mediados del año 2008, el Ministerio de Salud de la Nación (MSAL), a través de una iniciativa de la Dirección Nacional de Capital Humano y Salud Ocupacional (DNCHySO) entre cuyas responsabilidades primarias se encontraba la formación y capacitación de los Recursos Humanos en Salud (RHUS),- inició la tarea de asistencia técnica, acercando la formación que ofrecía el Campus Virtual de Salud Pública de OPS a las distintas áreas y a referentes jurisdiccionales. De esta manera, frente a la demanda de llegar a personas distribuidas a lo largo y lo ancho de nuestro territorio, la cooperación técnica del Nodo Argentino CVSP/OPS MSAL facilitó la instalación de una serie de iniciativas de educación permanente en salud (EPS) a través de su entorno virtual y de la asistencia técnica para la formación en diseño y docencia virtual.

Esta articulación se sostuvo por casi dos décadas desarrollando una importante cantidad de cursos nacionales, hasta que luego de la pandemia y debido a cambios de gestión de la cartera sanitaria, se desarticuló el equipo de gestión.

En la actualidad, este nodo aún no ha reorganizado un equipo de gestión, pero la oficina de país en 2023 ha comenzado un trabajo con el Ministerio de Salud para el desarrollo de la primera Comunidad de Práctica de Calidad y Seguridad del paciente en Argentina. El trabajo contó con el apoyo del Hospital Garrahan. El grupo de trabajo inter programático contó con el apoyo de varias direcciones del ministerio y el apoyo del Campus Virtual.

Nodo Paraguay

La coordinación del nodo Paraguay se realiza desde la Dirección Nacional Estratégica de Recursos Humanos (DNERHS) del Ministerio de Salud y Bienestar Social, en trabajo conjunto con la secretaria técnica desde la oficina país de la OPS. Esta modalidad de funcionamiento del nodo ha resultado en una estrecha dinámica de trabajo colaborativo entre la plataforma de capacitación del ministerio y el CVSP.

En el 2023 fue realizada una reunión con la DNERHS con el objetivo de fortalecer la gobernanza del nodo mediante el trabajo articulado con la red de socios institucionales y alineado con la agenda de cooperación en el país. Se realizan coordinaciones para la ampliación de la red de instituciones en el 2024 incorporando el Instituto Nacional de Salud (INS), contrapartes técnicas regionales del sistema de salud e instituciones académicas.

Nodo Uruguay

En el 2022 la representación de la OPS en Uruguay firmó un acuerdo de trabajo con la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República para la gestión del nodo, el cual sirvió de base para la gestión de los cursos ofertados por el nodo en ese año.

La agenda de trabajo desde el nivel regional del CVSP con el nodo Uruguay ha estado enfocada hacia el trabajo articulado con el Ministerio de Salud a través de la representación de la OPS en el país, con un componente de asesoría técnica desde el equipo regional del CVSP para el fortalecimiento de la plataforma de capacitación de recursos humanos del ministerio en el 2022 y la migración de los cursos mhGAP y prevención de suicido a la plataforma del ministerio en el 2023.

2- Articulación con las Instituciones Educativas

Nodo Uruguay

En 2022 firmó un acuerdo de trabajo con la facultad de Enfermería de la Universidad de la República para la gestión del nodo.

3- Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

Nodo Argentina

En este nodo se han desarrollado en el período 2022/2023 los siguientes cursos nacionales:

1. Curso de Gestión en Medicina Transfusional: Autosuficiencia en Medicamentos Hemoderivados en nuestro país - ARG-2023
2. ARG-HSS-HS-Cuidados Humanizados-2023-2a Edición
3. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS NIVEL 2) SEGUNDA EDICIÓN- ARG – 2023
4. Comunidad de práctica de Medicamentos de Alto Riesgo - Argentina 2023
5. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS NIVEL 2) - ARG – 2023
6. Seguridad del Paciente: de la Teoría a la Práctica - ARG-2023
7. Cuidados Humanizados - Argentina - 2023 (2a EDICIÓN)
8. Diplomatura en Salud Mental Comunitaria - Formación de Tutores – 2022
9. Actualización en temáticas transversales de APS-Atención Primaria de la Salud con abordaje inclusivo, intercultural y situado (2022-2023)
10. Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” 4a Edición
11. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” - ARG (2022) - Cohorte 3
12. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” - ARG (2022) - Cohorte 2
13. Curso autoadministrado Campaña Nacional de Seguimiento Sarampión, Rubeola y polio -Argentina-2022
14. “Fortalecimiento de los equipos de salud en calidad y seguridad del paciente (FESCAS): Referentes de Calidad” (2022)
15. Curso Programación de la Campaña Nacional de Seguimiento de vacunación - ARG-2022
16. ¿Cómo construir una Escuela Promotora de Salud? - Argentina – 2022
17. Historia Integral de Salud para profesionales de salud del GCBA -2022 -nivel ambulatorio
18. Historia Integral de Salud para profesionales de salud del GCBA -2023 -nivel ambulatorio
19. Bioseguridad: Elementos de Protección Personal. Autocuidado y cuidado. Sistema público de Salud del GCABA – 2022
20. Capacitación Transversal en Salud Pública - GCBA – 2022
21. Gestión en Medicina Transfusional: Universalidad, Equidad y Justicia Social en nuestro país federal - ARG – 2022
22. IVE/ILE en CABA. Políticas públicas y buenas prácticas en salud sexual y reproductiva - ARG - GCABA – 2022
23. Formación Docente Tutorial para el Sistema de Residencias. Estrategias y Herramientas Pedagógicas 8va. Edición - Argentina-GCABA-2022.
24. Introducción a la perspectiva de género - Argentina - GCABA – 2022

Nodo Paraguay

Durante el periodo 2022-2023 el nodo realizó el curso de Malaria: transmisión, vigilancia, situación epidemiológica actual, diagnóstico y tratamiento - Paraguay-2022 – 2023 y el Curso en modalidad virtual de la Política Nacional de Recursos Humanos en Salud del Paraguay 2020 – 2030. 3ra. Edición.

Nodo Uruguay

En el marco del acuerdo con la facultad de Enfermería de la Universidad de la República fueron realizadas las actualizaciones al portal y la apertura de nuevos cursos de autoaprendizaje:

1. Prescripción de actividad física para médicos (2022)
2. Implicancia del Consumo de Alcohol en Salud - Uruguay – 2022
3. Curso Virtual Servicios Farmacéuticos basados en Atención Primaria de Salud para gestores - Uruguay – 2022

En noviembre del 2023 el Ministerio de salud realizo el lanzamiento del curso MhGap migrado desde el CVSP y adaptado a las necesidades de Uruguay.

Reuniones y eventos

Taller de los nodos de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay del Campus virtual de Salud Pública (CVSP), 15 y 16 de noviembre 2022.

La reunión fue realizada los días 15 y 16 de noviembre del 2022 en Buenos Aires, Argentina, con la participación de las delegaciones conformadas por funcionarios de gobierno, asesores de la OPS de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, así como invitados especiales de la Association of Schools and Programs of Public Health (ASPPH), EUA y la EPSJB FIOCRUZ. El encuentro tuvo como propósito reforzar el apoyo a los países para alcanzar la institucionalización de los Nodos y la adecuada calidad de sus iniciativas, mediante el trabajo articulado y en red entre las autoridades nacionales, las instituciones educativas y el liderazgo de la OPS. La agenda desarrollada incluyo el abordaje de temáticas relacionadas con los desafíos de los nodos de país desde la perspectiva de la integración institucional, gobernanza y acuerdos institucionales; identificación de prioridades y articulación para el uso estratégico de los productos regionales; revisión de nuevos escenarios de la educación virtual. Educación Permanente y Educación a lo largo de la vida y presentación de nuevos recursos tecnológicos y uso de los datos.

Las principales conclusiones del evento fueron:

• Se considera relevante promover la educación continua y permanente con las nuevas tecnologías para la integración de plataformas fuera de los cursos formales para sumar un mayor número de usuarios en función de necesidades nacionales.
• Se remarca el hecho de que la pandemia dejo muy buenas experiencias que han permitido mejorar técnicamente las plataformas con una mayor integración de cursos, incluso con participación del sector privado.
• El CVSP trabaja en el mejoramiento de la calidad de los datos de usuarios de cara a una mayor articulación con los sistemas de información de recursos humanos. En este orden, resulta necesario trabajar con los países en la gestión de códigos comunes para la georeferenciación de los datos.
• Se estableció el consenso respecto a que el trabajo sobre “Competencias Docentes en Salud Pública”, es el primer trabajo de competencias docentes específicas de la salud pública que se ajusta a los diferentes niveles, representa un marco orientativo para fortalecer las capacidades de los docentes. Podría ser un punto de partida para el desarrollo de una eventual versión para trabajadores de la salud.

Avances del trabajo realizado en el marco del Programa de Fortalecimiento con los Nodos de la Subregión Caribe

Nodo Caribe

1- Avances en la gobernanza de los nodos

La gestión del nodo Caribe se realiza desde la OPS, con un equipo técnico conformado por una IPC y el apoyo del equipo regional. Los avances fundamentales del nodo se vinculan al desarrollo de una significativa oferta de cursos, impulsada por la unidad de recursos humanos, las áreas técnicas de la OPS y el nivel regional del CVSP.

2 y 3- Articulación con Instituciones Educativas y Desarrollo de Planes Nacionales de capacitación y cooperación técnica

En el 2022 fueron realizados cinco cursos desde el nodo Caribe. En el 2023 el CVSP desarrolla un proyecto de trabajo junto a The University of the West Indies, para el diseño instruccional y montaje del curso “Building Competencies in Nursing Faculty for Hybrid Teaching”.

4- Uso estratégico de la información de uso del CVSP. Portales para la difusión.

El portal del nodo mantiene un adecuado nivel de actualización, incluyendo la publicación de noticias, cursos y webinarios regionales. Durante el 2022 el equipo técnico del nodo realizó el análisis de la evolución histórica del nodo y el análisis de usuarios a partir de los datos del dashboard, se prevé la publicación de los resultados de este análisis a final del 2023.

Nodo Haití

La OPS mantiene a su cargo la conducción y liderazgo del nodo Haití, a través del trabajo realizado por el equipo técnico nacional conformado por dos consultores nacionales que desarrollan las funciones de coordinación y webmaster. En el 2023 el nodo desarrollo el curso Planificación y Gestión de tecnologías de Salud (en francés) y el curso Metodología de Gestión Productiva de Servicios de Salud (en español), este último con la finalidad de capacitar el equipo de tutores que impartirá la versión en francés del curso.

Durante el 2023 el nodo Haití ha mantenido una activa agenda de trabajo junto al Ministerio de Salud enfocada al fortalecimiento de capacidades de los recursos humanos de salud en Haití. Esta agenda ha incluido el proyecto para el desarrollo del curso de autoaprendizaje preparatorio para estudiantes de medicina que van al servicio social. El nodo fortalece su vinculación con universidades nacionales a través de este proyecto de curso y la iniciativa interinstitucional para mejorar el acceso a libros de texto y bibliografía científica de estudiantes de ciencias de la salud, con lo cual se abren oportunidades para consolidar una red de trabajo del nodo.

Taller del Nodo Caribe del Campus Virtual de Salud Pública, 11-13 octubre 2022

El encuentro subregional del Caribe fue realizado del 11 al 13 de octubre de 2022 en Puerto España, Trinidad y Tobago con la participación de delegaciones integradas por consultores de la OPS, autoridades de salud y universidades procedentes de Antigua y Barbuda, Barbados, Belice, Guyana, Haití, Jamaica, Surinam y Trinidad y Tobago. También se contó con la participación de invitados especiales de CARPHA, CARICOM, The Network: Towards Unity for Health (TUFH), NextGenU.org University of British Colombia, University of Miami, THEnet – the Training for Health Equity Network, y The Network: Hacia la Unidad por la Salud la Alianza.

La reunión tuvo como objetivo fortalecer el apoyo a la subregión para lograr la institucionalización del Nodo del Caribe mediante el trabajo colaborativo entre autoridades nacionales, universidades, Organismos Subregionales de Integración y la OPS. Como parte de la agenda fueron abordados temas relativos a las tendencias emergentes en la educación y formación de profesionales de la salud durante y después de la COVID-19; sistemas de acreditación y regulación para garantizar la calidad de la educación y la práctica del personal sanitario, así como la sesión especial para la presentación mediante webinar de la propuesta de Acción Conjunta para el Fortalecimiento de la Fuerza Laboral de Salud en la Región de las Américas: Cuerpo de Salud de las Américas.

Las principales conclusiones y recomendaciones fueron:

• El Nodo del Caribe ha logrado avances efectivos y continuamente se implementan estrategias de fortalecimiento. El desarrollo de iniciativas compartidas podría ayudar en la expansión del nodo a otros países y territorios de la región del Caribe.
• Se debe dar prioridad al fortalecimiento de capacidades que permitan desarrollar propuestas que respondan a las necesidades del Caribe (desarrolladas POR profesionales del Caribe, PARA el Caribe).
• Desarrollar estrategias para la identificación de brechas y necesidades de formación de recursos humanos.
• Consolidar redes de colaboración efectivas para fortalecer el Nodo del Caribe.
• Desarrollar estudios para el seguimiento de los usuarios del Campus y la evaluación del impacto de los cursos del CVSP.
• Desarrollar estrategias para una mayor vinculación con el sector privado