Taller de Gestión de la Calidad Educativa del CVSP y las Redes de Trabajo Colaborativo - 2024
Sistemas de Información de Recursos Humanos para la Salud (Comunidad de práctica) / Strengthening Information Systems on Human Resources for Health (Management Space)
La Organización Panamericana de la Salud a través del Departamento de Sistemas y Servicios de Salud y su Unidad de Recursos Humanos para la Salud SIRHS, se complace en anunciar el lanzamiento oficial de “La Comunidad de prácticas de los Sistemas de Información de los Recursos Humanos para la Salud”. Esta comunidad, es un espacio interactivo donde los/as responsables o puntos focales de los países pueden interactuar con sus pares para aclarar dudas e intercambiar experiencias y así permiten mejorar el uso de la información de Recursos Humanos para el fortalecimiento continuo hacia la Salud Universal.
Una comunidad de prácticas es un recurso que permite a las personas interactuar alrededor de un tema de interés común, en este caso, son los Recursos Humanos para la Salud. Para esta esta comunidad, se ha diseñado un espacio en el Campus Virtual de Salud Pública de la Organización Panamericana de la Salud (OPS).
La sala interactiva de la comunidad de prácticas de los Sistemas de Información de los RHS está diseñada para funcionar con la metodología Moodle y permite interactuar e intercambiar criterios, informaciones, archivos y otros contenidos, mediante un sistema de notificaciones por correos electrónicos, foros, carpetas y enlaces.
La Comunidad de Prácticas de los SIRHS dispone de seis espacios con elementos donde usted podrá explorar, formular sus dudas y aportar en los foros de discusión. Estos espacios son:
- Espacio general.
- Discusiones.
- Sistemas de información de RHS.
- Cuentas Nacionales del Personal de Salud
- Calendario
- Miembros.
Estos espacios disponen de un conjunto de elementos donde usted podrá explorar, descargar documentos, acceder a los sistemas de información, así como realizar preguntas sobre las dudas y aportar en los foros de discusión.
El equipo de Sistemas de Información de Recursos Humanos para la Salud de la OPS, será el encargado de moderar la comunidad de prácticas.
El éxito de las Comunidades de Prácticas depende de la participación activa de sus miembros, por lo que exhortamos a utilizar este espacio de intercambio y aprendizaje creado para el fortalecimiento de los Sistemas de Información de la Región.
Strengthening Information Systems on Human Resources for Health
Enseñar en entornos virtuales: guía para una docencia innovadora
La pandemia replanteó las formas de trabajar, enseñar, aprender y reunirse, en todo el mundo.
Desde marzo del 2020, junto con la irrupción de la COVID-19 y el aislamiento social, todos hemos sido testigos y partícipes del incremento de la virtualidad a todo nivel.
En lo concerniente a los procesos educativos se dio un “brote” de propuestas y actividades en línea diversas, orientadas a ofrecer alternativas a la formación tradicional de nuevos profesionales, a sostener la capacitación y educación permanente del personal de salud, a la adquisición de recursos para afrontar la emergencia y a la formación de docentes para acompañar todos estos procesos.
En su búsqueda permanente para mejorar la accesibilidad a la educación en salud pública y acercar el conocimiento a la práctica, el CVSP se propone apoyar el desarrollo de las capacidades docentes en educación virtual, a través de la Iniciativa de fortalecimiento docente para el diseño y la gestión de cursos virtuales.
En el marco de un acuerdo de trabajo con el Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires, se han desarrollado siete materiales de acceso abierto para docentes en salud pública que puedan acompañar y fortalecer las prácticas educativas dentro del propio CVSP, pero también desde cualquier institución educativa del sector salud.
Estos materiales incluyen orientaciones sobre los siguientes temas:
- Coordinación de cursos virtuales
- Tutoría de cursos virtuales
- Evaluación y retroalimentación de los aprendizajes en propuestas virtuales
- Diseño y desarrollo de actividades en plataformas virtuales
- Elaboración de programas de cursos virtuales
- Coordinación de encuentros sincrónicos virtuales
- Gestión institucional de cursos de autoaprendizaje
Se trata de materiales de autoformación libres y abiertos, solo debe matricularse en el CVSP para ingresar a los mismos.
Los invitamos a formar parte de esta Red de docentes virtuales.
Aula Virtual de Orientaciones Generales para el Diseño y Desarrollo de cursos en el CVSP
Este espacio está dedicado a facilitar la planificación, desarrollo y cierre de los cursos en el CVSP.
Está dividido en cuatro categorías en las que encontrará diversos materiales que le servirán de guía en las diferentes acciones que llevará adelante como coordinador o diseñador de cursos.
Este aula incluye diversos instructivos, plantillas, ejemplos, destinados a orientar el desarrollo de cursos siguiendo las pautas generales del CVSP.
El acceso a esta Aula es únicamente para coordinadores y equipos de diseño de cursos del CVSP.
Personal de OPS: por favor envíe un mensaje al equipo CVSP si no logra ingresar al Aula.
La gestión de la educación en los nodos de país: Encuentros de capacitación e intercambio
El Campus Virtual lanza una serie de seminarios sobre gestión de la educación virtual en los nodo de país.
El Campus Virtual de Salud Pública de la Organización Panamericana de la Salud (CVSP/OPS) presenta la serie de seminarios web “Encuentros de capacitación e intercambios 2023”. El programa busca ofrecer capacitación en temáticas prioritarias en la gestión de la educación virtual para el fortalecimiento de la red de trabajo colaborativo entre las subregiones y los nodos de país del CVSP.
Los nodos de país son una forma de organización del Campus Virtual que facilita la gestión de las prioridades de capacitación mediante la descentralización en las Representaciones de la OPS y en los equipos nacionales, para trabajar acorde con los procesos de cooperación técnica de cada país.
La serie incluirá los siguientes temas: la gestión de la educación virtual, el uso estratégico de la información generada por el Campus Virtual, la sinergia entre las instancias de capacitación y la cooperación técnica de la OPS, entre otros.
Se realizará un seminario web por mes entre abril y octubre de 2023, con la participación de expertos de organizaciones vinculadas a la educación virtual y de la OPS/OMS, quienes realizarán presentaciones e intercambiarán experiencias. Los seminarios contarán con traducción simultánea en español e inglés.
El programa está dirigido a las personas responsables de la gestión de los nodos de país, a los docentes e investigadores de las instituciones educativas que forman parte de la red de nodos y a los profesionales de la salud interesados en la educación permanente en salud.
Retreat of the HSS Department - Retiro de Trabajo del Departamento HSS (2024)
Comunidad de Práctica de Enfermería en la Región de las Américas
La Comunidad de Práctica de Enfermería en la Región de las Américas es una iniciativa de la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS) con el objetivo de reunir enfermeras y enfermeros y otros interesados, potenciar el intercambio de experiencias, información y conocimientos, y fortalecer su liderazgo de los enfermeros en sus espacios profesionales.
A Comunidade de Prática de Enfermagem na Região das Américas é uma iniciativa da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS/OMS) com o objetivo de reunir enfermeiros e outros interessados, potencializar a troca de experiências, informações e conhecimentos e fortalecer a liderança dos enfermeiros em seus espaços profissionais.
The Community of Practice for Nursing in the Region of the Americas is an initiative of the Pan American Health Organization (PAHO/WHO) with the aim of bringing together nurses and other interested parties, enhancing the exchange of experiences, information, and knowledge, and strengthening nurses' leadership in their professional roles.
Espacio colaborativo de la Red de Recursos Educativos Abiertos BIREME-CVSP 2018
Espacio de trabajo de los integrantes de la red REA 2018-2019
Espacio de trabajo colaborativo de la red de webmasters y gestores de los nodos de países
Virtual Platform of the Mental Health Commission for the Americas
Virtual Classroom with General Guidelines for the Design and Development of Courses in the VCPH
This classroom is dedicated to facilitate the planning, design, development, and implementation of courses in the VCPH.
It is divided into four categories in which you will find materials that will guide you in the different actions you will undertake as a course coordinator.
The classroom includes guides, manuals, templates, examples, that can guide you in the implementation of courses following general guidelines of the VCPH.
Access to this classroom is only for coordinators and instructional design teams of VCPH courses.
PAHO personnel: please send a message to the VCPH Team if you can't enter the classroom.
Teaching in virtual environments: a guide to innovative teaching
The pandemic reimagined the ways of working, teaching, learning, and meeting around the world. Since March 2020, with the emergence of COVID-19 and social distancing, we have all witnessed and participated in the increase of virtual communication at all levels.
Regarding educational processes, there was an “outbreak” of proposals and various online activities, aimed at offering alternatives to the traditional education of new professionals, to support the training and education of the health workforce, to acquire resources to face the emergency and to train teachers to accompany all these processes.
In its permanent mission to improve accessibility to public health education and bring knowledge closer to practice, the VCPH proposed to support the development of training capacities in virtual education, through the Initiative to strengthen trainers’ capacity to design and manage virtual courses.
Within the framework of a work agreement with the University Institute of the Italian Hospital of Buenos Aires, seven open access materials have been developed for public health trainers that can participate in and strengthen educational practices within the VCPH, but also from any educational institution in the health sector.
These materials include guidance on the following topics:
- Coordination of virtual courses
- Tutoring for virtual courses
- Evaluation and feedback of learning in virtual proposals
- Design and development of activities on virtual platforms
- Development of virtual course programs
- Coordination of virtual synchronous meetings
- Institutional management of self-paced (self-learning) courses
The materials are free and open.
We invite you to be part of this Network of virtual teachers.