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Surtos de sarampo na era pós-eliminação: estudo de caso - 2025

Surtos de sarampo na era pós-eliminação: estudo de caso

VERSIÓN ESPAÑOL ENGLISH VERSION 

 

Introdução

Como os países da região estão em constante risco de importação e reintrodução dos vírus do sarampo e da rubéola, a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) busca fortalecer o conhecimento, as atitudes e as práticas dos profissionais de saúde como uma das principais estratégias para proteger os ganhos obtidos com a eliminação. Para isso, disponibiliza aos seus Estados Membros o presente curso, desenvolvido a partir de um surto real de sarampo, embora alguns fatos fictícios tenham sido introduzidos nesta versão.

 

Estratégias didáticas:

Serão utilizados recursos didáticos e ferramentas da plataforma virtual para promover o aprendizado vinculado ao desempenho prático, por meio de exercícios interativos que permitirão o progresso nos diferentes módulos.

 

Propósito do curso:

Este curso tem como objetivo fortalecer as capacidades nacionais, estaduais, municipais e locais dos países para organizar e implementar uma resposta rápida a um surto de sarampo na era pós-eliminação, permitindo a rápida interrupção da circulação do vírus. O objetivo é transferir conhecimentos atualizados para os profissionais de saúde em todos os níveis do sistema de saúde e, assim, apoiar os esforços dos países para manter os ganhos obtidos com a eliminação. A disponibilidade de um curso on-line facilita e amplia o acesso a esse conhecimento novo e atualizado, de modo que novos grupos de profissionais de saúde possam ser treinados em uma resposta rápida e oportuna a um surto de sarampo ou rubéola.

 

Objetivos de aprendizagem: 
Objetivo principal 

  • Fortalecer a capacidade das equipes de saúde nos níveis nacional, estadual, municipal e local para gerar uma resposta rápida aos casos importados de sarampo e rubéola.  

Objetivos específicos: 

  1. Identificar e aplicar os procedimentos e métodos para a notificação em tempo hábil e a investigação epidemiológica de campo de um surto de sarampo e rubéola. 

  2. Identificar e aplicar medidas de resposta frente um surto de sarampo e rubéola. 

  3. Interpretar os resultados dos testes de laboratório para confirmação diagnóstica do sarampo e da rubéola.

  4. Compreender e usar os critérios para o encerramento de um surto de sarampo e rubéola.

     

Grupo alvo do curso: 

  1. Profissionais de saúde nacionais, estaduais, municipais e locais envolvidos na resposta rápida a um surto de sarampo das seguintes áreas técnicas: imunização, epidemiologia e laboratório.

  2. Equipe clínica e de laboratório envolvida na imunização contra o sarampo e a rubéola ou em atividades de vigilância epidemiológica.

 

Carga horária e dedicação:

O curso é aberto e está disponível no CVSP.
Por ser um curso autoinstrucional, os participantes podem regular seu próprio tempo e dedicação. O tempo estimado para a conclusão de todos os módulos e a avaliação final é de aproximadamente 8 horas.

 

Competências que o curso permite desenvolver

O curso oferece oportunidades para desenvolver competências relacionadas ao gerenciamento e ao compartilhamento de informações e documentação sobre imunização e à incorporação de uma abordagem rigorosa, colaborativa e adaptável para a tomada de decisões em diferentes ambientes, a fim de atingir as metas de cobertura dos programas.

 

Avaliação e certificação:

Durante o desenvolvimento dos diferentes módulos, serão propostos exercícios que permitirão a incorporação dos conteúdos e servirão de prática para a Avaliação Final que será realizada após a conclusão de todos os módulos.

A Avaliação Final contém 30 questões de múltipla escolha ou verdadeiro/falso. É necessário atingir 70% de respostas corretas para ser aprovado na Avaliação Final. Os participantes que atenderem aos requisitos de aprovação do curso e concluírem a Pesquisa de Qualidade do CVSP poderão fazer o download do certificado de conclusão emitido pela Organização Pan-Americana da Saúde.

 

Agradecimentos:

Pamela Bravo-Alcántara e Gloria Rey Benito, que coordenaram o desenvolvimento desse curso.