Washington, DC, 7 de octubre de 2025 (OPS) – La Organización Panamericana de la Salud (OPS) concluyó el curso tutorizado “Mejora de las competencias de docentes de enfermería y partería para la enseñanza híbrida y la formación clínica”, con la participación de 23 docentes de 9 países del Caribe. La capacitación se realizó de manera virtual entre el 1 de septiembre y el 5 de octubre de 2025 y reunió a participantes de: Bahamas, Barbados, Islas Caimán, Guyana, Jamaica, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las Granadinas, Surinam y Trinidad y Tobago.
El curso tuvo un enfoque práctico, guiando al cuerpo docente en el diseño e implementación de escenarios de simulación, la planificación de estrategias de enseñanza híbrida y la aplicación de buenas prácticas en evaluación y retroalimentación. La iniciativa contó con el apoyo de Centros Colaboradores de la OPS y sesiones en vivo lideradas por expertos internacionales, con discusiones dinámicas e intercambio de experiencias. Además, los participantes realizaron actividades prácticas en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP), la plataforma educativa de la OPS.
“La capacitación docente es esencial para enfrentar la escasez de enfermeras y parteras en el Caribe y para fortalecer los sistemas de salud. Esta iniciativa forma parte de nuestra cooperación técnica con los países para asegurar el acceso equitativo a la atención y preparar a los profesionales de la salud para los retos actuales y futuros de los sistemas de salud”, dijo Benjamín Puertas, jefe de la Unidad de Recursos Humanos para la Salud de la OPS.