El Campus Virtual supera los tres millones de usuarios |
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| El Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) superó los 3 millones de usuarios provenientes de más de 225 países y territorios de todo el mundo.
“En poco más de 20 años, el Campus Virtual ha crecido exponencialmente y se ha consolidado como una comunidad educativa de referencia, clave para ampliar los conocimientos y fortalecer las capacidades de los trabajadores y estudiantes de salud”, destacó James Fitzgerald, director del Departamento de Sistemas y Servicios de Salud de la OPS.
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A través de una estrategia de investigación-acción, desde el Campus Virtual promueven el fortalecimiento del liderazgo para la gestión educativa en las Américas |
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| El desarrollo de propuestas educativas virtuales en las instituciones de salud requiere equipos docentes formados y con capacidades para analizar el entorno y los desafíos de la transformación del mundo del trabajo en salud y la educación.
En el marco de los compromisos del Campus Virtual para el fortalecimiento de las capacidades docentes en las instituciones de salud de la Región de las Américas, este Programa Especial de la OPS viene trabajando junto a instituciones académicas en el diseño de curso centrado en el “Liderazgo para la Gestión Educativa en Organizaciones de Salud”.
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El Campus Virtual destaca la importancia de la educación virtual para la salud pública en el I Encuentro Internacional de Divulgación Científica, Salud e Impacto Social |
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La OPS apoyó la organización del I Encuentro Internacional sobre Comunicación Científica, Salud e Impacto Social, realizado del 8 al 12 de abril en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en España.
La mesa redonda que abrió el programa, titulada "La comunicación en salud en entornos de educación virtual", contó entre sus disertantes con Gabriel Listovsky, jefe del programa especial Campus Virtual. Destacó que todos los recursos educativos disponibles en la plataforma son abiertos e interoperables y que, si bien no es una universidad o academia, trabaja junto a diversas instituciones de manera articulada.
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En un evento del G20 sobre la fuerza laboral de salud la OPS) y la OMS presentaron recomendaciones para garantizar mayor equidad en la distribución de los profesionales de la salud |
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| “Los países del Caribe necesitan una atención especial, ya que la disponibilidad de servicios ya se ha visto afectada como resultado del reclutamiento activo de profesionales de enfermería especializados fuera del país”, dijo el director de Sistemas y Servicios de Salud de la OPS, James Fitzgerald.
“El Campus Virtual de la OPS, por ejemplo, viene fortaleciendo las capacidades de salud pública desde hace más de 20 años. Hoy, más de 3,2 millones de profesionales de la salud participan en el Campus”, resaltó Fitzgerald, agregando que esta iniciativa es también una de las estrategias para potenciar la salud digital en las Américas.
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Protección de riesgos de infecciones respiratorias en servicios de salud |
Las personas que trabajan en salud suelen estar expuestas a peligros respiratorios ocupacionales que podrían tener efectos duraderos sobre su salud. Esto puede causar enfermedades ocupacionales que provoquen problemas pulmonares de por vida si no se las previene o no se las trata a tiempo. El uso de mascarillas y respiradores reduce la transmisión de la infección, pero deben estar acompañados de un programa de capacitación para disminuir el riesgo de infección.
El propósito del curso es brindarles a los equipos de salud las herramientas y la información necesarias para evitar peligros y riesgos respiratorios.
Disponible en español e inglés
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| Liderazgo en Enfermería: fortaleciendo la gestión del trabajo de los(as) enfermeros(as) de Latinoamérica |
Dirigido a profesionales de enfermería que quieran mejorar sus capacidades de liderazgo y a quienes están actualmente practicando en el campo de enfermería como clínicos/gerentes, docentes, investigadores o administradores. Es abierto y de autoaprendizaje.
Entre sus objetivos específicos está el de identificar el conocimiento de enfermería a partir de las ciencias naturales y de la conducta, las artes, las humanidades y la ciencia de la enfermería como base para una práctica de enfermería culturalmente competente. Analizar conceptos de teoría de la organización, liderazgo de sistemas, desarrollo del personal y mejora de calidad, mediante la utilización de investigación con base en la evidencia para la toma de decisiones clínicas, etc.
Disponible en español e inglés |
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| Buenas prácticas de manufactura, control, almacenamiento y distribución de sangre y componentes |
Este curso ofrece a las participantes oportunidades para desarrollar habilidades relacionadas con buenas prácticas de fabricación y calidad a implementar en los servicios de sangre, así como aspectos relacionados con los sistemas de control, distribución y almacenamiento de hemoderivados, mecanismos de vigilancia y control de la sangre, servicios y análisis y gestión del riesgo asociados al procesamiento de sangre.
Disponible en español |
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| Comunicación de riesgos y participación comunitaria en emergencias en salud |
Este curso sienta bases sobre la importancia de la comunicación de riesgos para responder ante emergencias sanitarias, a través del conocimiento y la aplicación de estrategias que empoderen a las comunidades. Responde a la cooperación técnica que la OPS/OMS brinda a los Estados Miembros, como parte de los esfuerzos para actualizar y fortalecer los sistemas de comunicación de riesgos en la preparación, mitigación y respuesta a las emergencias sanitarias.
Disponible en inglés y español
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NUEVOS IDIOMAS DE CURSOS LANZADOS PREVIAMENTE |
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| Promoción de la Salud (Promoção da Saúde) |
El principal objetivo de este curso es difundir el nuevo marco conceptual del FESP, brindando los principales conceptos de su metodología de evaluación y fortaleciendo la gestión de las autoridades sanitarias. A través del aprendizaje se pretende motivar a los participantes a identificar su contribución personal y convertirse en un agente de cambio para avanzar hacia la salud universal.
Nuevo idioma: portugués
Disponible también en español e inglés
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| Metodología científica y estrategias de divulgación del conocimiento para enfermeras y enfermeros (Scientific Methodology and Strategies for the Dissemination of Knowledge for Nurses) |
El curso se ofrece personal de enfermería de América Latina y el Caribe, visando desarrollar competencias en la recolección y análisis de datos, fortaleciendo el rol de estos profesionales en la toma de decisiones en diferentes escenarios, con base en evidencias científicas.
En formato de autoaprendizaje y con lenguaje accesible, otorga las bases para el desarrollo de la investigación y diseminación del conocimiento, posibilitando a trabajadores de diferentes contextos de actuación, la adquisición de habilidades de investigación que atiendan las necesidades de salud locales y regionales.
Nuevo idioma: inglés
Disponible también en español |
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| La salud integral de los y las adolescentes (La santé et le bien-être des adolescents) |
El propósito de este curso es mejorar el conocimiento, la comprensión y las competencias de los gerentes y coordinadores de programas, los proveedores de servicios de salud, la sociedad civil y las organizaciones no gubernamentales que trabajan para y con adolescentes, para desarrollar e implementar programas, intervenciones y servicios de salud que respondan a las necesidades y etapa de desarrollo de los y las adolescentes.
Disponible en español, inglés, portugués y ahora en francés.
Nuevo idioma: francés
Disponible también en español , inglés y portugués
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PRÓXIMOS LANZAMIENTOS DE CURSOS |
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| Día Internacional de las Enfermeras y los Enfermeros |
Acompáñenos para celebrar el Día Internacional de las Enfermeras y los Enfermeros en el seminario web sobre "Género, liderazgo e innovación en la formación y práctica de enfermería". Fecha: jueves, 9 de mayo 2024, 2:00 horas (EDT) Interpretación disponible en español, francés, inglés y portugués.
Más información. |
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🎥 Tema
Ciclo de seminarios web sobre el Campus Virtual en Salud Pública de la OPS/OMS y la formación de técnicos en salud.
En su primer evento trató sobre: "Perfil y trayectorias educativas de los técnicos en salud que siguen cursos en el CVSP/OPS: presentación y validación del proceso de normalización de datos del Campus y de la lista de ocupaciones de los técnicos en salud".
Acceda al seminario completo. Fecha: 16 de abril de 2024 |
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