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Integrando la simulación y la tecnología en la educación en enfermería y partería - 2026

Integrando la simulación y la tecnología en la educación en enfermería y partería

Acerca del curso:

Este curso brinda herramientas prácticas para integrar la tecnología y la simulación clínica en la educación en enfermería y partería, fortaleciendo las competencias docentes.

Modalidad:

Curso de autoaprendizaje

Carga horaria:

24 horas

Introducción

Las nuevas tecnologías han transformado la educación en enfermería y partería en los últimos años, revelando nuevas oportunidades y desafíos para docentes y estudiantes. El aprendizaje virtual puede aumentar el acceso y las oportunidades educativas para estudiantes que viven en zonas remotas, ofreciendo una alternativa para impartir cursos, realizar simulaciones y facilitar experiencias clínicas tanto a nivel de pregrado como de posgrado. Además, las estrategias educativas virtuales se han convertido en una herramienta útil para el acceso al conocimiento, superando barreras geográficas y limitaciones de tiempo en la educación en enfermería y partería.

Las escuelas de Enfermería y Partería tienen la oportunidad de planificar e implementar iniciativas de desarrollo de competencias para el cuerpo docente; actualizar sus planes de estudio con el objetivo de incrementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en todas las áreas; y adoptar nuevos enfoques para la enseñanza en programas en línea, híbridos y basados en simulación.

El fortalecimiento de capacidades para docentes y tutores en enfermería y partería representa una oportunidad para acelerar y ampliar las estrategias de formación y educación continua de los profesionales, con el fin de aumentar la oferta y la adecuada distribución de profesionales calificados que contribuyan al logro de sistemas de salud resilientes.

Enfoque Educativo

Este curso de autoaprendizaje está estructurado en siete módulos. Los participantes tendrán la flexibilidad de avanzar a su propio ritmo, lo que lo hace ideal para profesionales con agendas ocupadas. Combina conocimientos teóricos con aplicaciones prácticas para proporcionar una comprensión integral del uso de tecnologías y de la simulación clínica, así como su integración en la educación en enfermería y partería.

Este curso es ofrecido por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y su contenido fue desarrollado por expertos de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Alabama en Birmingham, Centro Colaborador de la OPS/OMS para Enfermería Internacional, y la Escuela de Enfermería y Estudios de la Salud de la Universidad de Miami.

Objetivo del Curso

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades esenciales para utilizar la simulación y la tecnología con el fin de fortalecer la educación en enfermería y partería.

Competencias

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de:

  1. Analizar el impacto de las tecnologías digitales en la educación en enfermería y partería.

  2. Integrar herramientas tecnológicas en el diseño y desarrollo de programas educativos presenciales, virtuales e híbridos.

  3. Aplicar principios y metodologías de simulación clínica en procesos de enseñanza–aprendizaje.

  4. Diseñar actividades formativas que incorporen simulación y recursos digitales de manera pedagógicamente fundamentada.

  5. Evaluar el aprendizaje en entornos virtuales y simulados utilizando criterios y estrategias apropiadas.

  6. Promover la innovación educativa orientada al fortalecimiento de sistemas de salud resilientes mediante la formación de talento humano calificado.

Público Objetivo

Enfermeras(os) registradas(os), parteras(os) registradas(os), docentes de educación superior, tutores y educadores en entornos de atención de salud, y técnicos en simulación.

Duración / Carga Horaria

Veinticuatro (24) horas.

El curso es de acceso libre; dado que se trata de un curso de autoaprendizaje, los participantes pueden decidir los tiempos y momentos que dedican a realizarlo.

Evaluación

Los participantes deberán realizar una prueba de evaluación al finalizar cada módulo. Aquellos que obtengan 70 puntos o más en una escala de 0 a 100 puntos en todos los módulos del curso serán considerados aprobados.

Certificado de Finalización

Al completar exitosamente el curso, los participantes recibirán un certificado electrónico e imprimible emitido por el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP) de la Organización Panamericana de la Salud (OPS).