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Reunión de la Federación Mundial de Asociaciones de Salud Pública en la Convención Internacional Cuba Salud 2015
En el marco de la Convención Internacional Cuba Salud 2015 se realizará la reunión de la Federación Mundial de Asociaciones de Salud Pública (WFPHA, siglas en inglés) con el propósito implementar una Red regional de Asociaciones Nacionales de Salud Pública (ANSP) de Las Américas, como paso inicial a la constitución, más adelante, de una Federación Regional de ANSP. Leer más de información
Homenaje al Apóstol de Cuba José Martí
Hoy 28 de enero se desarrolló en la Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP) un Vespertino Especial en saludo al 162 aniversario del natalicio de nuestro Héroe Nacional “José Martí”, estuvo presente la funcionaria del Comité Municipal de la Unión de Jóvenes Comunistas (UJC) Ana Rosa Granda Esteban. En el mismo se recordó y homenajeó a Nuestro Apóstol depositando una ofrenda floral en el busto a nuestro Héroe Nacional, la joven Lic. Madelaine Muñoz Morejón declamó un poema que le hizo Mario Benedetti a Martí, titulado “José Martí Pregonero”.La presidenta de la Cátedra Martiana Dra. Isabel Benítez Hernández leyó una frase del pensamiento martiano que tiene gran vigencia con la actual normalización de las relaciones diplomáticas entre Cuba y los EUA y una breve caracterización de José Martí Pérez.. Lea más información
Resultados de Heberprot P en la Atención Primaria
Más del 90 por ciento de los pacientes que recibieron el medicamento Heberprot-P el pasado año en la oriental provincia cubana de Camagüey, se beneficiaron con el tratamiento en las áreas de atención primaria de salud. Aylín Nordelo, promotora del fármaco en el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología del territorio, dijo que el año pasado se redujeron las amputaciones en más de la mitad, mientras que el 80 por ciento de los tratados lograron la granulación o curación total de la lesión. Lea más información.
Taller sobre regulación de radiofármacos
El Ministerio de Salud realizó, en conjunto con la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) el Taller sobre Regulación de Radiofármacos, con el objetivo analizar la normativa en registro sanitario, y manejo de sustancias de radiofármacos. Asimismo, se aprovechó la oportunidad para evacuar las dudas de los asistentes.
27 de enero, Marcha de las antorchas en homenaje a José Martí
El próximo 28 de enero de 2015 celebraremos el 162 aniversario del natalicio de nuestro Héroe Nacional José Martí, para ello la Federación Estudiantil Universitaria ha convocado a la 62 edición de la marcha de las antorchas en todas las provincias del país, Como entonces y tantas otras veces, en La Habana, la entusiasta multitud andará desde la Colina Universitaria a la Fragua Martiana, en esta ocasión con 10 antorchas gigantes empuñadas por atletas destacados como avanzada. En la capital la marcha comenzará a las 10 de la noche del 27 de enero, mientras que en el resto del país la voz de arrancada se dará a las ocho. Lea más información.
23 de enero, 119 aniversario de la fundación del Hospital Universitario "General Calixto García"
El Hospital universitario "General Calixto García" arriba a su cumpleaños 119, inmerso en un proceso de transformaciones para continuar cosechando logros en la calidad de la asistencia médica y la satisfacción de la población. El doctor Carlos Alberto Martínez Blanco, director de ese coloso de la medicina, fundado el 23 de enero de 1896, destacó el incremento de varios indicadores en 2014, respecto al año precedente, entre ellos atendieron a más de 197 mil pacientes en el centro de urgencia y emergencia. Lea más información.
Cuba rindió homenaje en la Organización de Naciones Unidas a sus colaboradores fallecidos en África
El embajador de Cuba en Naciones Unidas, Rodolfo Reyes, rindió el pasado martes tributo a los dos colaboradores de la isla que murieron en África Occidental, donde combatían la epidemia de ébola.
En una sesión informativa de la Asamblea General sobre la situación de la enfermedad, el diplomático recordó a Jorge Juan Guerra Rodríguez y Reinaldo Villafranca Antigua, integrantes del contingente solidario cubano enviado a África en respuesta a la solicitud de apoyo de la ONU para enfrentar el brote epidémico. Lea más información.
Tres revistas médicas cubanas entre las publicaciones principales en español
Desde hace varios años Google publica un Ranking de Revistas Científicas por idiomas basado en el Índice H5*. Cuba ha aparecido en este ranking desde prácticamente sus inicios con cuatro revistas médicas ubicadas en diferentes posiciones entre el 1 y el 100, que es el máximo.
En la última edición encontramos que la revista Educación Médica Superior se encuentra en la posición 28 entre las publicaciones más citadas de habla hispana seguida por la Revista Cubana de Salud Pública en el puesto número 30 y la Revista Cubana de Medicina General Integral en el lugar 80. Estas revistas también están Scielo Cuba, como garantía de calidad.
Felicitamos a los colectivos editoriales de estas revistas por el trabajo realizado durante estos años y esperamos mantengan la calidad alcanzada.
Primer curso virtual para sensibilizar en la implementación de la ley 9028.
En diciembre del 2014, el Ministerio de Salud certificó a 40 funcionarios que completaron el primer curso virtual de Sensibilización para implementar la ley 9028. La intención de la Dirección de Desarrollo Científico y Tecnológico en Salud era hacer uso de una herramienta tecnológica para el fortalecimiento de la capacidad local, en un tema de interés para la institución .
Falleció en Sierra Leona por paludismo con complicación cerebral el colaborador Reinaldo Villafranca Antigua
El Ministerio de Salud Pública informa sobre el fallecimiento a causa de un paludismo con complicación cerebral del colaborador Reinaldo Villafranca Antigua, enfermero de la Brigada Médica Cubana que enfrenta la epidemia de Ébola en Sierra Leona. El Nodo Cuba lamenta la pérdida de este gran compañero que dio el paso al frente en la misión de lucha contra el Ébola y partió dispuesto a vencer del dolor y la muerte. Nuestras sentidas condolencias a familiares y compañeros. Lea más in formación.
Inaugurada la 10ma Edición del Diplomado de Administración Pública
Este lunes 19 de enero quedó inaugurada en la Escuela Nacional de Salud Pública la 10ma Edición del Diplomado de Administración Pública. Contamos con la presencia del DrCs. Pastor Castell-Florit Serrate, Director de la institución quien pronunció las palabras de bienvenida y presidió este acto inaugural. La presidencia también estuvo conformada por el Vicedirector Docente MSc. Lázaro Díaz Hernández, la Dra. Ivonne E. Fernández Díaz coordinadora del Diplomado, el Dr.C Luis Abreu Mejías de la Dirección de capacitación de cuadros del MES y Enrique González López, especialista de cuadros del IACC
eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development
This publication on ‘eLearning for Undergraduate Health Professional Education’ responds to a need at the country level for evidence to inform and guide health professional education as an important vehicle in preparing health professionals to be ‘fit-for-purpose’. The World Health Organization (WHO) Department of Health Workforce in collaboration with the Department of Knowledge, Ethics and Research commissioned the Global eHealth Unit (GeHU) at Imperial College London to conduct a systematic review of the scientific literature to evaluate the effectiveness of eLearning for undergraduate health professional education.
At a global level, it will assist in the implementation of the WHO’s global human resources for health strategy by providing the best evidence of how and where eLearning can best be used in country settings. The report also provides a foundation for the development of future WHO guidelines for pre-service training and the direction for future research.
eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development
This publication on ‘eLearning for Undergraduate Health Professional Education’ responds to a need at the country level for evidence to inform and guide health professional education as an important vehicle in preparing health professionals to be ‘fit-for-purpose’. The World Health Organization (WHO) Department of Health Workforce in collaboration with the Department of Knowledge, Ethics and Research commissioned the Global eHealth Unit (GeHU) at Imperial College London to conduct a systematic review of the scientific literature to evaluate the effectiveness of eLearning for undergraduate health professional education.
At a global level, it will assist in the implementation of the WHO’s global human resources for health strategy by providing the best evidence of how and where eLearning can best be used in country settings. The report also provides a foundation for the development of future WHO guidelines for pre-service training and the direction for future research.
eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development
This publication on ‘eLearning for Undergraduate Health Professional Education’ responds to a need at the country level for evidence to inform and guide health professional education as an important vehicle in preparing health professionals to be ‘fit-for-purpose’. The World Health Organization (WHO) Department of Health Workforce in collaboration with the Department of Knowledge, Ethics and Research commissioned the Global eHealth Unit (GeHU) at Imperial College London to conduct a systematic review of the scientific literature to evaluate the effectiveness of eLearning for undergraduate health professional education.
At a global level, it will assist in the implementation of the WHO’s global human resources for health strategy by providing the best evidence of how and where eLearning can best be used in country settings. The report also provides a foundation for the development of future WHO guidelines for pre-service training and the direction for future research.
eLearning para la formación de profesionales de la salud a nivel de Pregrado - una revisión sistemática documentando una transformación radical en el desarrollo del recurso humano en salud
Esta publicación sobre "eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development" ("eLearning para la formación de profesionales de la salud a nivel de Pregrado - una revisión sistemática documentando una transformación radical en el desarrollo del recurso humano en salud”) responde a la necesidad a nivel de los países para el uso de evidencias para informar y guiar la formación de profesionales de la salud, como un vehículo importante para preparar profesionales de la salud que sean “idóneos”.
El Departamento de Recursos Humanos para la Salud de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en colaboración con el Departamento de Conocimientos, Ética e Investigación, encargó al Global eHealth Unit (Unidad Global de eSalud) en el Imperial College de Londres, para que llevara a cabo una revisión sistemática de la literatura científica para evaluar la efectividad del eLearning (o Educación virtual) para la formación de profesionales de la salud a nivel de pregrado.
A nivel global, esto apoyará la implementación de la estrategia mundial sobre recursos humanos para la salud de la OMS, al brindar la mejor evidencia sobre cómo y dónde puede aprovecharse el eLearning en los contextos nacionales. El informe también ofrece un punto de partida para el desarrollo de futuras directrices para la formación inicial y líneas de investigación futuras.
eLearning para la formación de profesionales de la salud a nivel de Pregrado - una revisión sistemática documentando una transformación radical en el desarrollo del recurso humano en salud
Esta publicación sobre "eLearning for undergraduate health professional education - a systematic review informing a radical transformation of health workforce development" ("eLearning para la formación de profesionales de la salud a nivel de Pregrado - una revisión sistemática documentando una transformación radical en el desarrollo del recurso humano en salud”) responde a la necesidad a nivel de los países para el uso de evidencias para informar y guiar la formación de profesionales de la salud, como un vehículo importante para preparar profesionales de la salud que sean “idóneos”.
El Departamento de Recursos Humanos para la Salud de la Organización Mundial de la Salud (OMS), en colaboración con el Departamento de Conocimientos, Ética e Investigación, encargó al Global eHealth Unit (Unidad Global de eSalud) en el Imperial College de Londres, para que llevara a cabo una revisión sistemática de la literatura científica para evaluar la efectividad del eLearning (o Educación virtual) para la formación de profesionales de la salud a nivel de pregrado.
A nivel global, esto apoyará la implementación de la estrategia mundial sobre recursos humanos para la salud de la OMS, al brindar la mejor evidencia sobre cómo y dónde puede aprovecharse el eLearning en los contextos nacionales. El informe también ofrece un punto de partida para el desarrollo de futuras directrices para la formación inicial y líneas de investigación futuras.
eLearning para la educación profesional de la salud de pregrado - Una revisión sistemática para informar a una transformación radical de desarrollo del personal sanitario
Esta publicación sobre "eLearning para Pregrado en Salud Educación Profesional responde a una necesidad a nivel de país para la evidencia para informar y la educación profesional de la salud como un vehículo importante en la preparación de profesionales de la salud aptos para el propósito". La Organización Mundial de la Salud (OMS), el Departamento de la Fuerza Laboral de Salud en colaboración con el Departamento de Conocimiento, Ética e Investigación encargó la Unidad eHealth Global (Gehu) en el Imperial College de Londres para llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura científica para evaluar la efectividad del e-learning para el la salud de pregrado de educación profesional.
A nivel mundial, será contribuir a la aplicación de los recursos humanos globales de la estrategia de la OMS para la salud al proporcionar la mejor evidencia de cómo y dónde eLearning mejor se puede utilizar en entornos de países.
El informe también proporciona una base para el desarrollo del futuro de la OMS para la formación inicial y la dirección para futuras investigaciones.
Salud en el trabajo: la tarea pendiente
Salud en el trabajo: la tarea pendiente
Regresa médico cubano Félix Báez a Sierra Leona
El médico cubano Félix Báez Sarría, quien sobrepasó la infección con el Ébola, está de regreso en Sierra Leona para continuar junto al resto de los miembros del contingente cubano de la salud “Henry Reeve” el combate contra la mortal enfermedad.