A segunda década de vida é um período de rápido desenvolvimento e mudanças biológicas, cognitivas, emocionais e sociais. Durante a adolescência, os indivíduos adquirem muitos dos recursos necessários para manter sua saúde e bem-estar ao longo da vida. Investir na saúde e no bem-estar dos adolescentes tem três vantagens: 1) adolescentes saudáveis hoje; 2) adultos saudáveis no futuro; e 3) próximas gerações saudáveis.
Propósito
O propósito deste curso é aprimorar o conhecimento, a compreensão e as competências dos formuladores de políticas, gestores de programas, prestadores de serviços de saúde, sociedade civil e organizações não governamentais que trabalham para e com adolescentes, para desenvolver e implementar programas, intervenções e serviços abrangentes de saúde e bem- estar que atendam às necessidades e ao estágio de desenvolvimento dos adolescentes.
Objetivos
- Aprimorar o conhecimento dos participantes sobre o processo biopsicossocial que ocorre durante a adolescência.
- Orientar e fortalecer respostas nacionais e locais abrangentes e integradas à saúde e ao desenvolvimento dos adolescentes.
- Melhorar as competências dos prestadores de serviços de saúde e a aplicação de ferramentas para aumentar a qualidade do atendimento prestado aos adolescentes.
Público-alvo
Este curso é destinado a:
- Gestores e profissionais que trabalham no desenvolvimento e na implementação de políticas e programas relacionados à saúde do adolescente.
- Profissionais e voluntários de ONGs, programas comunitários e outros que possam se beneficiar de uma melhor compreensão do desenvolvimento, da saúde e das necessidades dos adolescentes.
- Profissionais de cuidados primários que trabalham em serviços públicos: médicos, profissionais de saúde mental, assistentes sociais, enfermeiros e outros prestadores de cuidados primários diretamente envolvidos na prestação de cuidados de saúde a adolescentes.
Horas certificadas
Estima-se que sejam necessárias 6 horas para concluir o curso.
Modalidade do curso
O curso está aberto e disponível no Campus Virtual de Saúde Pública da OPAS/OMS. Como esse é um curso de autoaprendizagem, os participantes podem explorar os módulos em seu próprio ritmo, regulando o tempo que dedicam ao curso. Não há prazo para que o curso seja concluído.
O programa consiste em 8 módulos e uma avaliação final. Cada módulo dura de 30 a 45 minutos. Estima-se que sejam necessários de 60 a 90 minutos para a leitura detalhada, a revisão e a compreensão de cada módulo, aos quais se soma o tempo necessário para realizar os exercícios e as leituras complementares propostas.
Estrutura do curso
O curso é estruturado em módulos e sua duração é de 8 semanas, se os participantes concluírem, em média, um módulo por semana. Por meio do conteúdo, o participante aprende progressivamente os tópicos prioritários de saúde e bem-estar integral dos adolescentes e a criação de serviços que atendam às suas necessidades.
- Módulo 1: Desenvolvimento biopsicossocial e cerebral durante a adolescência
- Módulo 2: Desenvolvimento positivo na adolescência
- Módulo 3: Determinantes sociais da saúde dos adolescentes
- Módulo 4: Crescimento, nutrição e atividade física durante a adolescência
- Módulo 5: Saúde mental e uso de substâncias psicoativas na adolescência
- Módulo 6: Saúde sexual e reprodutiva na adolescência
- Módulo 7: Prevenção da gravidez não desejada na adolescência
- Módulo 8: Serviços de saúde que atendem às necessidades dos adolescentes
- Módulo 9: Padrões globais para serviços de saúde de qualidade para adolescentes