Marco regional de competências em saúde pública 2023. Avaliação de competências e experiências de validação

Marco regional de competencias en salud pública. Evaluación de competencias y experiencias de validación

Marco regional de competências em saúde pública 2023. Avaliação de competências e experiências de validação

Dia: Terça-feira, 28 de novembro de 2023
Horário: 11h00 (ET).
Interpretação simultânea: Espanhol, Inglês e Português
Inscrição 

Antecedentes

O Campus Virtual de Saúde Pública (CVSP) é a plataforma educacional da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e a ferramenta estratégica para cooperação técnica que visa contribuir para o desenvolvimento das capacidades e competências dos profissionais de saúde, apoiando a transformação dos serviços e das práticas de saúde pública na Região das Américas. Funciona como uma rede descentralizada de pessoas, instituições e organizações que compartilham cursos e recursos educacionais abertos sobre temas de saúde pública relevantes para os países da Região, por meio do uso de tecnologias de informação e comunicação.

Durante o ano de 2022, o CVSP e a Associação de Escolas e Programas de Saúde Pública (Association of Schools and Programs of Public Health – ASPPH, na sigla em inglês) desenvolveu a iniciativa conjunta para construir o Marco Regional de Competências Docentes em Saúde Pública (MRCDSP), com o objetivo de contar com uma ferramenta regional que sirva de guia para orientar a formação de professores na Região das Américas. No processo foram convocados 123 especialistas vinculados a instituições e escolas de saúde pública e profissionais de atenção primária de 19 países da Região das Américas que, por meio do trabalho colaborativo, definiram 10 domínios e 40 competências associadas à formação de professore na Regiãos.

Em 2023, o CVSP e a ASPPH construíram uma estratégia de avaliação em torno do MRCDSP, através do desenvolvimento e programação de um módulo de avaliação de competências. Este módulo foi validado inicialmente por 115 especialistas de 53 instituições acadêmicas de 20 países da Região e, posteriormente, foi realizada uma segunda etapa de validação que contou com 1.161 professores de 85 instituições acadêmicas de 21 países da Região. Os comentários de ambos os processos foram compilados e atualmente um comitê de 30 especialistas de 15 países está trabalhando no aperfeiçoamento do módulo de avaliação de competências. 

Objetivo geral 

  • Apresentar a experiência de trabalho em parceria do CVSP e da ASPPH.

Objetivos específicos
  • Compartilhar as experiências do processo de construção, validação e realização de piloto do módulo de avaliação Marco Regional de Competências Docentes em Saúde Pública.
  • Articular sinergias que permitam visibilizara experiência e criar oportunidades de integração de instituições.
  • Promover o desenvolvimento de uma rede colaborativa de trabalho voltada para a formação de professores.
Agenda

Moderação: Gabriel Listovsky, Coordenador Regional, Campus Virtual de Saúde Pública (CVSP).
11.00: Abertura. O Marco Regional de Competências Docentes em Saúde Pública no contexto da rede do CVSP. Gabriel Listovsky, Coordenador Regional CVSP.
11.10: Relatório: Onde estamos e para onde vamos? Juana Suárez Conejero, Coordenadora do MRCDSP ASPPH.
11.20: Mesa-redonda: A experiência institucional da avaliação do MRCDSP.
Moderadora: Laura Magaña, Presidente e diretor executivo ASPPH.
Participantes:

  1. Rosbel Toledo. Coordenação de Educação e Pesquisa IMSS Bem-Estar, México.
  2. Rosa María Ostiguín Meléndez Zárate. Secretária Geral da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Nacional Autônoma do México.
  3. Yolanda Martínez López. Coordenadora da Rede Interuniversitária de Saúde Pública do México.
  4. Rogelio Pizzi. Diretor da Faculdade de Medicina. Universidade Nacional de Córdoba. Presidente da Associação Latino-Americana de Faculdades e Escolas de Medicina (ALAFEM). Argentina.
  5. Adrián Alasino. Reitor da Escola Superior de Medicina. Universidade Nacional de Mar de Plata, Argentina.
  6. Matilde Peguero. Diretora da Escola de Saúde Pública. Universidade Autônoma de Santo Domingo, República Dominicana.
  7. María del Pilar Cerezo. Coordenadora da especialização em Saúde Pública, Universidade Autônoma de Manizales, Colômbia.
  8. Teodoro Isaac Tercero. Diretor do Centro de Pesquisas e Estudos em Saúde (CIES). Universidade Nacional Autônoma da Nicarágua/Manágua, Nicarágua.

11.50: Mesa-redonda: Avançando em direção a um marco para toda a Região.
Moderadora: Isabel Dure, Consultora Internacional da OPAS.
Participantes:

  1. Tricia Penniecook. Universidade do Sul da Flórida, Faculdade de Saúde Pública, EUA.
  2. Fernando Meneses. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil.
  3. Marcia Cristina Rodrigues. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca – Fiocruz. Secretário Executivo da Rede Scola, Brasil.
  4. Eduardo Melo. Diretor Adjunto da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca/ENSP Fiocruz, Brasil.
  5. Jacques E. Girard. Consultor Internacional de Saúde Pública. Faculdade de Medicina, Universidade Laval, Canadá.
  6. Sandra Bonilla. Universidade de Québec em Outaouais, Canadá. 

12.15: Comentários e reflexões sobre o processo. Benjamín Puertas, Chefe da Unidade de Recursos Humanos para Saúde, OPAS.
12.25: Encerramento: Perspectivas de trabalho em rede a partir do MRCDSP para 2024    Gabriel Listovsky e Laura Magaña.