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Curso de Formación Básica en Moodle y Drupal
El presente curso de formación está pensado para revisar los aspectos básicos de Drupal y Moodle, dos de las herramientas esenciales que se administran desde el Campus Virtual de Salud Pública para la gestión del portal web y la plataforma de aprendizaje.
Al finalizar este curso, el participante estará preparado para:
- Identificar los aspectos de creación y administración de contenidos en el portal web del Nodo Venezuela.
- Crear y administrar contenidos en cursos gestionados desde el CVSP Nodo Venezuela.
Este curso está disponible solamente a participantes previamente seleccionados. Le invitamos a explorar los cursos de autoaprendizaje libres y gratuitos del Campus Virtual de Salud Pública.
Curso de Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red - Paraguay - 2017
Edición 2017 - Curso de Formación de Tutores para el Aprendizaje en Red - Nodo Paraguay.
Edición diseñada a partir de la experiencia 2015 del curso desarrollado en el Nodo Regional del CVSP
El curso ofrece una perspectiva panorámica de las distintas tareas y funciones inherentes a la gestión de la formación en línea, aportando una mirada tanto reflexiva como instrumental, que garantice buenas prácticas de formación en el marco de la perspectiva de la Educación Permanente en Salud.
Coordinación General:
Laura Guadalupe Rolón
Coordinación Académica:
Graciela Gamarra
Asistente:
Macarena Gauto
Tutores:
José Miguel Palacios
Antonio Cusihuamán
Jorge Ramos
Griselda Lesme
Curso de Formación Docente Tutorial para el Sistema de Residencias. Estrategias y Herramientas Pedagógicas. Nodo Argentina. GCABA. Edición 2019
El curso se propone brindar un espacio sistemático de formación pedagógica para los formadores de los sistemas de residencias de salud, valorizando su práctica docente y facilitando el desarrollo de propuestas de formación y estrategias de enseñanza, en el marco de los procesos de trabajo al interior de los servicios de Salud.
Propósitos:
- Acompañar el desarrollo de las prácticas profesionales.
- Promover el fortalecimiento de prácticas de Educación Permanente en el marco de los servicios de salud.
Objetivos:
- Comprender a la formación profesional como un proceso de aprendizaje activo, reflexivo, situado y permanente, considerando el potencial educativo del contexto de las prácticas profesionales y del trabajo en equipos de salud.
- Construir el rol del docente de Residencias, integrando problematización de las prácticas, la asistencia y los desafíos éticos en los servicios de salud.
- Conocer estrategias y dispositivos pedagógicos claves para el fortalecimiento de los procesos de formación en las Residencias.
- identificar puntos claves del proceso de gestión, desarrollo y seguimiento de los programas de formación de residencias.
- Comprender la problemática del proceso de evaluación en la residencia como sistema de formación en contextos laborales.
Módulos de trabajo:
Módulo 1: Familiarización con el campus virtual e introducción al curso
Módulo 2: Estrategias pedagógicas para la formación en las Residencias del equipo de Salud y rol del formador
Módulo 3: El seguimiento y evaluación
Curso de Formación para la Atención de la Salud Mental de Niños y Niñas en Condición de Migración - 2019
Nombre |
“Formación para la atención de la Salud Mental de NNA migrantes”. |
Impartido por: |
Grupo de expertos del UNAM – UNICEF – HPIJNN |
Objetivo: |
Formación de capacitadores para la implementación y seguimiento de Problemas de Salud mental a través de la Guía de Intervención mhGAP, en NNA migrantes. |