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Planificación de recursos humanos para sistemas de salud basados en APS Versión 2-2014
CURSO DE PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HUMANOS PARA SISTEMAS DE SALUD BASADOS EN APS
El curso virtual de Planificación de Recursos Humanos para Sistemas de Salud basados en APS es una oferta educativa de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) y la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP), en el marco del proyecto colaborativo que junto al Grupo de Trabajo de Migraciones Profesionales de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), se desarrolla con financiación de la Unión Europea.
La principal motivación de la OPS y la EASP es generar capacidades que permitan fortalecer a las insti-tuciones gubernamentales en ma¬teria de planificación de recursos humanos de salud, a través de la conformación de una masa crítica de profesionales responsables de esta función.
En este curso, la planificación de recursos humanos es entendida en el contexto de sistemas de salud basados en la atención primaria de salud que procuran la cobertura universal.
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
Reconocer las implicaciones de los sistemas de salud basados en la Atención Primaria de la Salud (APS) y las Redes Integradas de Salud (RISS) en los procesos de planificación de los recursos humanos de salud. Mejorar la capacidad de respuesta de los equipos y responsables de las políticas y gestión de los recursos humanos en aspectos básicos de planificación de recursos humanos de salud
PROPOSITO GENERAL:
Fortalecer los procesos de planificación de recursos humanos de salud para mejorar la respuesta a los problemas de salud de las personas.
PRINCIPALES CONTENIDOS TEMÁTICOS:
La planificación de RHS en el contexto político y de los sistemas de salud El proceso de planificación estratégica de RHS Modelos y herramientas para la planificación de RHS Propuesta de intervención
Este curso ya inició.
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Planificación Inicial en Mercadeo Social para la Salud Pública - Curso 2 (con tutores)
Descripción del curso
El curso de Planificación Inicial en Mercadeo Social para la Salud Pública es el segundo de los 5 cursos que componen el Programa de Mercadeo Social para la Salud Pública. Este programa de aprendizaje tiene como objetivo capacitar a profesionales de la salud pública de la región de las Américas para implementar programas de mercadeo social, aplicar estrategias de mercadeo comercial en busca de cambios de comportamiento en la población, promover hábitos saludables o prevenir enfermedades.
El primer curso del programa, Introducción al Mercadeo Social para la Salud Pública, aborda los aspectos teóricos esenciales de esta disciplina y es un requisito previo para realizar el resto de los cursos.
En este curso, titulado Planificación inicial en mercadeo social para la salud pública, aprenderás a formular el problema de salud, seleccionar el enfoque conductual específico, determinar el público objetivo y planificar la investigación formativa.
Objetivos de aprendizaje
Al completar todas las actividades del curso, serás capaz de:
- Formular el enunciado del problema que deseas abordar mediante una intervención de mercadeo social.
- Describir los principales métodos de investigación formativa disponibles para los especialistas en mercadeo social.
- Identificar los recursos necesarios para realizar una investigación formativa.
Público objetivo y Prerrequisitos
El Programa de Mercadeo Social para la Salud Pública está dirigido a profesionales de la salud pública de la región de América Latina y el Caribe que trabajan en áreas tales como promoción de la salud, enfermedades crónicas no transmisibles, nutrición, tabaquismo, alcoholismo, entre otras áreas, que comparten la necesidad de incidir en el comportamiento de las personas para mejorar su calidad de vida.
En concreto, el curso tutorizado está dirigido a profesionales de la salud pública que pretenden implementar una intervención de mercadeo social y que necesitan asesoramiento sobre las herramientas y métodos para llevar a cabo el programa con éxito.
El periodo de convocatoria a este curso finalizó en diciembre 2020.
Calendario del curso
Del 18 de enero al 28 de marzo de 2021 (Etapa 1: Autoaprendizaje - del 18 de enero al 14 de febrero de 2021) (Etapa 2: Trabajo en equipo con apoyo de un tutor - del 15 de febrero al 28 de marzo de 2021)
Planificación y Gestión de Tecnología Sanitaria (2015)
Planificación y Gestión de Tecnología Sanitaria (2015)
DESCARGAR: FOLLETO DEL CURSO
Este curso proporciona a los participantes un conocimiento básico de los principios de planificación y gestión de la tecnología sanitaria - políticas, evaluación, elaboración de presupuestos, adquisición, implementación, capacitación / formación, seguridad del paciente, mantenimiento y sustitución / eliminación. También incluye la convergencia de las tecnologías en salud - dispositivos médicos, sistemas de información y telecomunicaciones; instalación, configuración y gestión de un departamento ingeniería clínica, y actividades profesionales relacionadas.
PROPÓSITO DEL CURSO:
Formar profesionales capaces de desarrollar y fortalecer la gestión de tecnología en salud y la ingeniería clínica para mejorar la calidad de las decisiones y la calidad de los servicios de las organizaciones de salud, buscando una mayor efectividad clínica, mayor eficiencia en el uso de los recursos tecnológicos, control de los costos y disminución de los riesgos tecnológicos para el personal y los pacientes del sistema de salud público y privado.
OBJETIVOS GENERALES:
- Aplicar criterios referidos a la evaluación, manejo, administración y regulación de tecnología para la salud del paciente, a fin de mejorar la efectividad clínica, eficiencia de uso y seguridad de la tecnología, considerando la importancia e impacto de la tecnología para la atención y cuidado del paciente
- Desarrollar proyectos con componente tecnológico dentro de un ambiente hospitalario, proponer las mejoras en los procesos y soluciones a problemas específicos de tecnología biomédica.
- Promover la mejora de la gestión de la información relacionada con los procesos de identificación de requerimientos, planificación, adquisición y operatividad de tecnología biomédica y hospitalaria.
- Interactuar y relacionarse con otros gerentes de tecnología de la salud para conocer las mejores prácticas y soluciones para los problemas más comunes.
PARTICIPANTES:
Dirigido a profesionales (ingenieros, médicos, gerentes y otros de especialidades afines) que desarrollen o deseen desarrollar funciones en áreas relacionadas con las tecnologías biomédicas en el sistema de salud o en establecimientos de salud.
Los participantes deben haber realizado cursos de nivel universitario en negocios, tecnología, ingeniería, gestión u otras especialidades afines, o tener experiencia en gestión o administración y estar a cargo de tareas relacionadas con la tecnología sanitaria.
DURACIÓN DEL CURSO:
88 horas - 11 semanas
Del 7 de septiembre al 21 de noviembre del 2015
IDIOMA:
En español
PAÍSES:
ARGENTINA, BOLIVIA, COLOMBIA, CUBA, COSTA RICA, CHILE, REPÚBLICA DOMINICANA, ECUADOR, EL SALVADOR, GUATEMALA, HONDURAS, MEXICO, NICARAGUA, PANAMA, PARAGUAY, PERÚ, URUGUAY, VENEZUELA
MODALIDAD:
Con tutores
CONTENIDOS:
- Descripción general de la planificación y gestión de la tecnología sanitaria
- Dispositivos y sistemas médicos
- Tecnologías de la información en salud
- Convergencia de dispositivos médicos y tecnologías de la información
- Política y Planificación Tecnológica
- Evaluación de nuevas tecnologías
- Planificación de reemplazo de tecnologías
- Análisis de Valor Presente Neto
- Adquisición e implementación de tecnología
- Cumplimiento de Regulaciones y normas
- Seguridad del paciente
- Formación
- Mantenimiento
- Sistemas de Gestión de Equipo Médico Computarizado
- Ingeniería Clínica
- Tecnología de Salud Global
- Alexandre Lemgruber, HSS/MT, OPS
- Tobey Clark
Planificación y Gestión de Tecnología Sanitaria (2017)
Programa de Fortalecimiento de la Cooperación para el Desarrollo Sanitario (CCHD) 2015
El PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO SANITARIO (CCHD) ha sido elaborado por el Centro de Relaciones Internacionales en Salud (CRIS/FIOCRUZ), Centro Colaborador de la Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) para Salud Global y Cooperación Sur-Sur, en coordinación con el Departamento de Relaciones Externas, Alianzas y Movilización de Recursos (ERP) de la OPS/OMS.
Dicha iniciativa es parte de las acciones de implementación de la nueva estrategia de Cooperación entre Países para el Desarrollo Sanitario (CCHD), y responde asimismo a las demandas surgidas durante la Reunión Regional sobre Cooperación para el Desarrollo Sanitario, organizada por la OPS/OMS y realizada en Ciudad de Panamá, el 2 y 3 de marzo de 2015.
El propósito principal del Programa es contribuir a la mejora de la actuación de las Oficinas de Relaciones Internacionales en Salud (ORIS) de los Ministerios de Salud de la Región, buscando analizar la situación actual y facilitar la construcción de estrategias para el fortalecimiento institucional a nivel nacional.
De esta manera, el Programa se constituye en un mecanismo facilitador del diálogo y los procesos que afectan la diplomacia de la salud y Cooperación Sur-Sur para el desarrollo en salud en las Américas.
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The PROGRAM TO STRENGTHEN COOPERATION FOR HEALTH DEVELOPMENT (CCHD) was developed by the Fiocruz Center for Global Health (CRIS/FIOCRUZ), a Pan American Health Organization/World Health Organization (PAHO/WHO) Collaborating Center for Global Health and South-South Cooperation, in coordination with the PAHO/WHO's Department of External Relations, Partnerships and Resources Mobilization (ERP).
Such initiative is part of the actions required for the implementation of the new strategy of Cooperation among Countries for Health Development (CCHD), and responds to the demands that emerged during the Regional stakeholders meeting on Cooperation for Health Development, carried out in Panama City, on March 2 and 3, 2015 by PAHO.
The goal of the Program is to contribute to developing capacities of the Offices of International Relations in Health (ORIS) of the Ministries of Health in the Region, analyzing the current situation and facilitating the development of nationwide institutional strengthening strategies.
In that regard, the Program is conceived as a mechanism to facilitate dialogue and processes that affect health diplomacy and South-South cooperation for health development in the Americas.
Programa de impulso a las medidas de MPOWER en el contexto de la pandemia de COVID-19 - Edición 2020
Programa de impulso a las medidas de MPOWER en el contexto de la pandemia de COVID-19 - Edición 2020
Introducción
1. Objetivo
Fortalecer la capacidad del control del tabaco en la aplicación de las medidas del paquete de medidas MPOWER contenidas en el CMCT en el contexto de la pandemia de COVID19 a través de la discusión de casos recientes de países de la Región con el apoyo de expertos internacionales.
2. Público objetivo
Puntos focales del CMCT y otros funcionarios de gobiernos involucrados en el control de tabaco de los Estados Miembros de habla hispana de la Región.
3. Formato y recursos de apoyo en línea
La capacitación online constará de seis sesiones a llevarse a cabo de septiembre a diciembre de 2020, con una duración de 90 a 105 minutos cada una, en dónde se combinarán presentaciones de expertos internacionales con casos de coyuntura de país.
Para mayor utilidad de la capacitación recibida, a los participantes se les brindará:
- Las presentaciones realizadas en cada sesión que permita la replicación de la capacitación (en video y los archivos de las presentaciones).
- Un resumen con los mensajes clave de la sesión dirigido a los encargados de formular políticas y funcionarios de gobierno en general.
- Un estudio de caso relevante para la Región.
- Repositorio en línea, de este paquete de recursos, a través del Campus Virtual de la OPS.
- Certificado de participación a aquellas personas que cumplan con todas las sesiones durante el ciclo
Recursos Educativos sobre Influenza A/H1N1
Recursos educativos actualizados sobre Influenza A/H1N1: CURSOS, MÓDULOS, SUPERCURSOS, etc. Además incluye guías y enlaces de interés.
Refuerzo de capacidades para la operacionalización y facilitación de capacitaciones mhGAP – 2020
Introducción
El presente curso virtual se propone para el refuerzo de capacidades para la operacionalización y para la facilitación de capacitadores del Programa de Acción Global de Salud Mental (mhGAP, por sus siglas en inglés) para la integración en los diferentes niveles de atención de la red de servicios de salud, a través de la Guía de Intervención (GI) mhGAP para los trastornos mentales, neurológicos y por uso de sustancias (MNS) y la Guía de intervención humanitaria (GIH) mhGAP.
Finalidad
Proporcionar una orientación práctica, paso a paso, para que los directores y responsables de salud involucrados en integrar salud mental en atención no especializada en los diferentes niveles de atención, puedan implementar el programa mhGAP con calidad, de mano de los profesionales especialistas quienes adicionalmente planificarán y realizarán las capacitaciones correspondientes de los profesionales generalistas.
Objetivos
El objetivo del curso es ayudar a los directores y responsables de salud en general y de salud mental en particular a:
- Abordar la planificación descentralizada en conformidad con los programas y las políticas regionales y nacionales;
- Desarrollar habilidades para ampliar los servicios a fin de abordar las necesidades no satisfechas de las personas con trastornos MNS;
- Fortalecer los recursos existentes y la capacidad del personal para lograr los mayores beneficios posibles en la atención integrada de los trastornos MNS;
- Prestar servicios de salud mental eficaces en entornos de atención de salud no especializada
- Realizar actividades para mejorar la colaboración, evaluar los resultados, abogar por la inclusión de las personas con trastornos MNS en todos los aspectos de la vida de la comunidad y mejorar su calidad general de vida.
Además, pretende capacitar a personal especializado en salud mental para:
- Conocer en profundidad el manual mhGAP sobre los trastornos mentales, neurológicos y por uso de sustancias que se encuentren entre las condiciones prioritarias del programa mhGAP;
- Adquirir las competencias metodológicas (exposición de contenidos, role play, estudio de casos prácticos, modelado, trabajo en grupo, etc.) y las habilidades necesarias para impartir un curso formativo a profesionales sanitarios no especialistas sobre el programa mhGAP;
- Adaptar la formación a realizar un curso virtual; adaptar herramientas, metodologías, manejo del tiempo, de expectativas de los participantes, en otras;
- Adquirir habilidades de seguimiento y supervisión del programa mhGAP.
Servicios farmacéuticos basados en APS para gestores (2014-2015)
La iniciativa sobre Servicios Farmacéuticos (SF) basados en Atención Primaria de Salud (APS) comenzó a finales de 2008 como parte de las actividades promovidas por la OPS para fortalecer los sistemas de Salud en las Américas. A pesar de todos los esfuerzos y los recursos que se invierten, el acceso y uso racional de medicamentos siguen siendo un gran desafío en la mayoría de los países de la región. Es necesario cambiar el enfoque de las políticas y estrategias en medicamentos, las cuales hasta el presente se han centrado en el producto medicamento e iniciar una nueva visión donde lo importante son los individuos, sus familias y la comunidad (IFC) con sus necesidades de salud. Este curso tiene como visión apoyar el desarrollo de servicios farmacéuticos con relevancia social, integrados a Sistemas de Salud basados en APS y que respondan a las necesidades mencionadas y busca fortalecer la capacidad de los profesionales de los estos servicios hacia el nuevo enfoque, para que apoyen la reflexión e implementación de la propuesta en los países.
PROPOSITO GENERAL:
- Comprender el papel de los servicios farmacéuticos en el fortalecimiento de los sistemas y servicios de salud basados en APS, así como la influencia de los determinantes sociales de la salud, y movilizar estos conceptos para analizar la situación de los SF en el país.
- Identificar los elementos constitutivos de los servicios farmacéuticos y reflexionar acerca de la gestión del cambio del enfoque de estos servicios, del medicamento hacia las personas, la familia y la comunidad.
- Reconocer las competencias necesarias para la implementación de servicios farmacéuticos basados en APS y proponer estrategias para el desarrollo de dichas competencias.
- Ejecutar una actividad que apoye el desarrollo de servicios farmacéuticos basados en APS (SF/APS), teniendo en cuenta un contexto específico.
DURACIÓN DEL CURSO:
Del 09 de octubre de 2014 al 30 de abril de 2015 (con un período de receso entre el 12 de diciembre de 2014 y el 31 de enero de 2014)