Introducción

La farmacovigilancia es definida por la OMS como la ciencia y actividades relacionadas con la detección, valoración, entendimiento y prevención de efectos adversos o de cualquier otro problema relacionado con medicamentos.

Dada la importancia del tema, la OPS/OMS ha cooperado con los países de la Región para el fortalecimiento de capacidades en el área. El mayor conocimiento de los profesionales de la salud y la población al respecto, resulta imprescindible para un manejo más seguro del medicamento en el marco de una mejor calidad de atención.

Propósito del curso

Presentar y favorecer la comprensión de los conceptos básicos en vigilancia de la seguridad post-autorización de los medicamentos con el objeto de contribuir al fortalecimiento de los programas de farmacovigilancia.

Objetivos específicos

• Favorecer la comprensión del papel de la seguridad en el ciclo de vida de un medicamento.
• Apoyar la comprensión del rol de las agencias reguladoras en la vigilancia de la seguridad de los medicamentos.
• Describir el rol de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en la vigilancia de la seguridad de los medicamentos.
• Presentar los mecanismos de ocurrencia de las reacciones adversas, así como los factores fisiológicos y patólogicos que modifican la respuesta a los medicamentos.
• Facilitar la comprensión los principios de interacción farmacológica y su papel en las reacciones adversas a medicamentos.
• Proveer elementos para el análisis del papel de los errores de medicación como causa de reacciones adversas a medicamentos.
• Presentar los principios básicos de la farmacoepidemiología y su aplicación al estudio de reacciones adversas a medicamentos.
• Apoyar el análisis crítico de los distintos métodos para la generación de señales en farmacovigilancia.
• Proveer elementos para el discernimiento de las características diferenciales en la farmacovigilancia de vacunas y otros biológicos, medicamentos relacionados con programas específicos de atención y de productos de medicina natural y tradicional.
• Definir las características necesarias para el establecimiento de un sistema eficiente de farmacovigilancia incluyendo su integración en los programas de salud.
• Abordar el papel de la farmacovigilancia desde el punto de vista de las políticas de seguridad del paciente y calidad en la atención y desde el punto de vista de los derechos humanos y los determinantes en salud.
• Definir los mecanismos de comunicación de riesgos en farmacovigilancia.

Destinatarios del curso de autoaprendizaje

• Profesionales del área de salud que se desempeñen en prestación de servicios de salud (centros de salud, hospitales, consultorios, farmacias, etc.) en el sector público, de Seguridad Social o privado.
• Profesionales involucrados en actividades académicas, impartiendo docencia en salud pública y en carreras de las ciencias de la salud.
• Profesionales del Ministerio de Salud o de la Seguridad Social trabajando en Farmacovigilancia.

Contenidos del curso

Modalidad

• Auto-Aprendizaje en español.

Equipo docente generador y filiación al momento de la propuesta de 2016 (orden alfabético)

• Paula Alvarado, Centro colaborador de OMS de Uppsala, Suecia.
• María de los Ángeles Campos, SE COMISCA, El Salvador.
• Hilda Durán Álvarez, COFEPRIS, México.
• Márcia Goncalves, ANVISA (Brasil).
• Gloria Giraldo, Health Canada, Canadá.
• Consuelo Huerta, BIFAP AEMPS, España.
• Giset Jiménez López, CECMED, Cuba.
• Pilar Lagos, SE-COMISCA, El Salvador.
• Mariano Madurga, AEMPS, España.
• Elisa Martín, BIFAP AEMPS, España.
• Silvia Pérez-Vilar, OPS/OMS.
• Rosana Ramírez, INVIMA, Colombia.
• Rogelio Ríos, COFEPRIS, México.
• Adiela Saldaña, ISP, Chile.
• Fernanda Simioni, ANVISA (Brasil).
• Elki Sollenbring, Centro colaborador de OMS de Uppsala, Suecia.
• Claudia Vaca, Universidad Nacional de Colombia, Colombia.
• Verónica Marcela Vergara, ISP, Chile.
• Magaly Tito, DIGEMID, Perú.

Coordinación general

• Verónica Marcela Vergara Galván, ISP, Chile.
• Gabriel Levy Hara, Hospital Durán, Argentina.
• Edgar Robin Rojas, OPS/OMS.
• Silvia Pérez-Vilar, OPS/OMS.
• Jose Luis Castro, OPS/OMS.

Coordinación técnica

• Miguel Prigionero, Universidad Abierta Interamericana, Argentina.

Evaluación

Cada módulo será evaluado a través de 20 preguntas de respuesta múltiple o verdadero/falso. Es necesario aprobar con el 70% de respuestas correctas la evaluación de un módulo para poder acceder al siguiente. Existe un tiempo límite para completar cada módulo.

Periodo de inscripción

• Del 3 al 15 de octubre de 2017.

Calendario del curso

• Inicio: 23 de octubre de 2017.
• Cierre: 2 de febrero de 2018.

Duración

• 11 semanas.
• Dedicación horaria: aproximadamente 8 horas semanales. Carga horaria total:  88 horas.

Postulación en línea

El proceso de convocatoria, solicitud, y matrícula se realiza en línea desde el Campus Virtual de Salud Pública:

1. Tramite/cree su cuenta del Campus.
2. Con su cuenta creada y una vez ha iniciado sesión, complete el formulario de postulación.

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