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El curso “Farmacovigilancia de medicamentos, vacunas y biológicos: un enfoque pro-activo. OPS/OMS 2010” comenzó el pasado 6 de agosto, se trata de un curso con un componente virtual, en el que se desarrollará trabajo individual, en grupo, sesiones en tiempo real y trabajo con tutores.

Adicionalmente se realizará un encuentro presencial en Guayaquil, Ecuador durante el mes de septiembre y la currícula del curso incluirá la realización de un trabajo de intervención donde el participante desarrolla sus actividades profesionales.

El curso “Farmacovigilancia de medicamentos, vacunas y biológicos: un enfoque pro-activo. OPS/OMS 2010” comenzó el pasado 6 de agosto, se trata de un curso con un componente virtual, en el que se desarrollará trabajo individual, en grupo, sesiones en tiempo real y trabajo con tutores.

Adicionalmente se realizará un encuentro presencial en Guayaquil, Ecuador durante el mes de septiembre y la currícula del curso incluirá la realización de un trabajo de intervención donde el participante desarrolla sus actividades profesionales.

El curso “Farmacovigilancia de medicamentos, vacunas y biológicos: un enfoque pro-activo. OPS/OMS 2010” comenzó el pasado 6 de agosto, se trata de un curso con un componente virtual, en el que se desarrollará trabajo individual, en grupo, sesiones en tiempo real y trabajo con tutores.

Adicionalmente se realizará un encuentro presencial en Guayaquil, Ecuador durante el mes de septiembre y la currícula del curso incluirá la realización de un trabajo de intervención donde el participante desarrolla sus actividades profesionales.

El curso virtual: “Diseño de programas educativos y materiales didácticos para el apredizaje en red” comenzó el pasado 5 de agosto, en su 3ra version, con una matrícula de 59 participantes; gran parte de los matriculados, son estudiantes egresados del curso virtual “Tutores para el aprendizaje en Red” también desarrollado en el aula del CVSP

El curso se propone brindar oportunidades para que los participantes experimenten el proceso de diseño educativo de programas y materiales didácticos en ambientes colaborativos virtuales, utilizando el potencial de las herramientas de comunicación y producción del entorno interactivo digital.

El curso virtual: “Diseño de programas educativos y materiales didácticos para el apredizaje en red” comenzó el pasado 5 de agosto, en su 3ra version, con una matrícula de 59 participantes; gran parte de los matriculados, son estudiantes egresados del curso virtual “Tutores para el aprendizaje en Red” también desarrollado en el aula del CVSP

El curso se propone brindar oportunidades para que los participantes experimenten el proceso de diseño educativo de programas y materiales didácticos en ambientes colaborativos virtuales, utilizando el potencial de las herramientas de comunicación y producción del entorno interactivo digital.

El curso virtual: “Diseño de programas educativos y materiales didácticos para el apredizaje en red” comenzó el pasado 5 de agosto, en su 3ra version, con una matrícula de 59 participantes; gran parte de los matriculados, son estudiantes egresados del curso virtual “Tutores para el aprendizaje en Red” también desarrollado en el aula del CVSP

El curso se propone brindar oportunidades para que los participantes experimenten el proceso de diseño educativo de programas y materiales didácticos en ambientes colaborativos virtuales, utilizando el potencial de las herramientas de comunicación y producción del entorno interactivo digital.

El curso virtual: “Diseño de programas educativos y materiales didácticos para el apredizaje en red” comenzó el pasado 5 de agosto, en su 3ra version, con una matrícula de 59 participantes; gran parte de los matriculados, son estudiantes egresados del curso virtual “Tutores para el aprendizaje en Red” también desarrollado en el aula del CVSP

El curso se propone brindar oportunidades para que los participantes experimenten el proceso de diseño educativo de programas y materiales didácticos en ambientes colaborativos virtuales, utilizando el potencial de las herramientas de comunicación y producción del entorno interactivo digital.

Para dar inicio a la Especialización en Atención Primaria de la Salud para la Familia en la modalidad a distancia, se celebró el pasado jueves, 5 de agosto, en Mato Grosso do Sul, la lección inaugural del curso.

Esta especialización es promovida por Fiocruz Cerrado Pantanal y la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul, con el apoyo y el financiamiento de la Secretaría de Gestión de Trabajo y Educación para la Salud (SGTES), el Ministerio de Salud, a través de la ANU-SUS.

Para dar inicio a la Especialización en Atención Primaria de la Salud para la Familia en la modalidad a distancia, se celebró el pasado jueves, 5 de agosto, en Mato Grosso do Sul, la lección inaugural del curso.

Esta especialización es promovida por Fiocruz Cerrado Pantanal y la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul, con el apoyo y el financiamiento de la Secretaría de Gestión de Trabajo y Educación para la Salud (SGTES), el Ministerio de Salud, a través de la ANU-SUS.

Para dar inicio a la Especialización en Atención Primaria de la Salud para la Familia en la modalidad a distancia, se celebró el pasado jueves, 5 de agosto, en Mato Grosso do Sul, la lección inaugural del curso.

Esta especialización es promovida por Fiocruz Cerrado Pantanal y la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul, con el apoyo y el financiamiento de la Secretaría de Gestión de Trabajo y Educación para la Salud (SGTES), el Ministerio de Salud, a través de la ANU-SUS.

Para dar inicio a la Especialización en Atención Primaria de la Salud para la Familia en la modalidad a distancia, se celebró el pasado jueves, 5 de agosto, en Mato Grosso do Sul, la lección inaugural del curso.

Esta especialización es promovida por Fiocruz Cerrado Pantanal y la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul, con el apoyo y el financiamiento de la Secretaría de Gestión de Trabajo y Educación para la Salud (SGTES), el Ministerio de Salud, a través de la ANU-SUS.

El pasado 5 de agosto, comenzó el curso virtual de Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP). Esta es la segunda versión del curso y tiene como propósito desarrollar el liderazgo y las capacidades de gestión de las “Funciones Esenciales de la Salud Pública” para contribuir a la práctica de la salud pública, al fortalecimiento de sistemas nacionales de salud y al mejoramiento de las condiciones de salud de la población.

El pasado 5 de agosto, comenzó el curso virtual de Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP). Esta es la segunda versión del curso y tiene como propósito desarrollar el liderazgo y las capacidades de gestión de las “Funciones Esenciales de la Salud Pública” para contribuir a la práctica de la salud pública, al fortalecimiento de sistemas nacionales de salud y al mejoramiento de las condiciones de salud de la población.

El pasado 5 de agosto, comenzó el curso virtual de Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP). Esta es la segunda versión del curso y tiene como propósito desarrollar el liderazgo y las capacidades de gestión de las “Funciones Esenciales de la Salud Pública” para contribuir a la práctica de la salud pública, al fortalecimiento de sistemas nacionales de salud y al mejoramiento de las condiciones de salud de la población.

El pasado 5 de agosto, comenzó el curso virtual de Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP). Esta es la segunda versión del curso y tiene como propósito desarrollar el liderazgo y las capacidades de gestión de las “Funciones Esenciales de la Salud Pública” para contribuir a la práctica de la salud pública, al fortalecimiento de sistemas nacionales de salud y al mejoramiento de las condiciones de salud de la población.

En San José, Costa Rica realizará del 3 al 5 de noviembre el XV Congreso Internacional de Tecnología y Educación a Distancia. Este congreso invita a reflexionar sobre los desafíos e innovaciones de la educación superior frente al estudiante del siglo XXI.

Los ejes temáticos son:

En San José, Costa Rica realizará del 3 al 5 de noviembre el XV Congreso Internacional de Tecnología y Educación a Distancia. Este congreso invita a reflexionar sobre los desafíos e innovaciones de la educación superior frente al estudiante del siglo XXI.

Los ejes temáticos son:

En San José, Costa Rica realizará del 3 al 5 de noviembre el XV Congreso Internacional de Tecnología y Educación a Distancia. Este congreso invita a reflexionar sobre los desafíos e innovaciones de la educación superior frente al estudiante del siglo XXI.

Los ejes temáticos son:

En San José, Costa Rica realizará del 3 al 5 de noviembre el XV Congreso Internacional de Tecnología y Educación a Distancia. Este congreso invita a reflexionar sobre los desafíos e innovaciones de la educación superior frente al estudiante del siglo XXI.

Los ejes temáticos son:

El pasado mes de julio se realizó el lanzamiento de la nueva página web del PALTEX, que estará integrada a la página web de la Organización Panamericana de la Salud en la Región y vinculada a los sitios web de PALtex en las oficinas de país.

En esta nueva página se ha incluido información prioritaria sobre los valores, la estructura, el funcionamiento y el acervo del PALTEX para ponerlos al servicio del público en general. También se han creado herramientas destinadas al diálogo virtual.