Introdução ao curso

Decorrido um ano do início da pandemia de COVID-19, cientistas de todo o mundo avançaram rapidamente no desenvolvimento de vacinas seguras e eficazes que contribuirão para reduzir as infecções, as hospitalizações e as mortes associadas à COVID-19. Espera-se que essas vacinas constituam uma ajuda considerável na proteção e promoção equitativas do bem-estar humano e que permitam o retorno progressivo às atividades sociais, econômicas, laborais e familiares.

No entanto, a princípio, a previsão é de que todos os países enfrentarão uma disponibilidade limitada de doses dessa(s) vacina(s), razão pela qual é necessário determinar os grupos prioritários a vacinar, além de elaborar um microplanejamento que permita realizar a vacinação de forma sistemática e organizada para alcançar as metas de vacinação estabelecidas.

Propósito do curso

O propósito deste curso é preparar os profissionais de saúde encarregados de planejar a introdução da vacina contra a COVID-19 para realizar a priorização da população a vacinar e o microplanejamento no nível operacional.

Objetivos de aprendizagem

Ao final deste curso, os participantes estarão capacitados a:

• Conhecer os critérios recomendados pela OPAS/OMS para a priorização dos grupos populacionais a serem vacinados.
• Utilizar a ferramenta para determinar a vulnerabilidade social à COVID-19.
• Realizar a vacinação de maneira escalonada conforme a disponibilidade da vacina.
• Desenvolver passo a passo o microplanejamento para a introdução da vacina contra a COVID-19.

Estrutura do curso

O curso está dividido em cinco unidades:

• Unidade I: Determinação dos grupos populacionais prioritários para a vacinação.
• Unidade II: Avaliação da vulnerabilidade comunitária à COVID-19.
• Unidade III: Vacinação por fases/escalonada.
• Unidade IV: Microplanejamento.
• Unidade V: Desenvolvimento do microplanejamento.

Duração

O curso tem duração aproximada de 2 horas.

Certificados

Os participantes que estudarem todo o material e responderem à pesquisa de qualidade do CVSP poderão baixar o certificado de participação emitido pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS).

INTRODUÇÃO:

Todos os profissionais da saúde precisam ter conhecimento e habilidades para se proteger dos riscos ocupacionais que enfrentam, para que possam trabalhar de forma segura e efetiva. No contexto da pandemia de COVID-19, as condições de trabalho dos profissionais de saúde podem deteriorar. Além dos riscos da infecção por COVID-19, esses trabalhadores continuam a correr outros riscos de saúde ocupacional e segurança, de natureza biológica, física ou psicossocial. Portanto, para proteger a saúde física e mental, a segurança e o bem-estar dos profissionais de saúde, a OMS recomenda a combinação de medidas para prevenção e controle de infecção, saúde ocupacional e segurança, além de suporte psicossocial.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

Ao final do curso, você deve ser capaz de:

• descrever os riscos ocupacionais mais comuns para a saúde e a segurança, aos quais os profissionais da saúde estão expostos durante a resposta à pandemia da COVID-19;

• descrever os direitos dos profissionais de saúde a condições de trabalho decentes;

• descrever como aplicar as medidas de proteção à sua saúde e segurança e ativamente propor melhorias; e

• acessar e usar os serviços de apoio para proteção da saúde e segurança dos profissionais de saúde

ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO:

Este curso tem cinco partes:

• Introdução

• Módulo 1: Riscos infecciosos à saúde e segurança

• Módulo 2: Riscos físicos à saúde e segurança

• Módulo 3: Riscos psicossociais à saúde e segurança

• Módulo 4: Aspectos básicos de saúde ocupacional e segurança.

MODALIDADE:

Curso de auto-aprendizagem, gratuito, aberto ao público e sem prazos para conclusão.

DURAÇÃO:

O curso dura aproximadamente 1 hora.

CERTIFICADOS:

Um certificado de aprovação será emitido aos participantes que concluíram todas as atividades.

Resumo:

A maioria das infecções associadas a cuidados de saúde podem ser prevenidas com a correta higienização das mãos, ou seja, a limpeza das mãos nos momentos corretos, e da forma correta. As Diretrizes da OMS de higienização das mãos nos serviços de saúde incentivam a promoção e o aprimoramento da higienização das mãos em instituições de saúde no mundo todo, e são complementadas pela estratégia multimodal da OMS para aprimoramento da higienização das mãos, bem como o respectivo guia e kit de implementação, que contêm diversas ferramentas práticas, prontas para serem usadas. Este módulo foi preparado para ajudar a resumir as diretrizes da OMS sobre higienização das mãos, as ferramentas associadas e ideias para uma implementação efetiva.

Visão Geral:

As mãos dos profissionais da saúde têm papel crucial na garantia da segurança do paciente. Se não foram limpas nos momentos corretos, as mãos dos profissionais da saúde podem transmitir microorganismos infecciosos de um paciente para outro. A higienização das mãos em momentos cruciais é uma intervenção importante de saúde. A higienização das mãos reduz a transmissão de microorganismos (inclusive os resistentes a antibióticos), aumenta a segurança do paciente e diminui as infecções relacionadas à assistência em saúde. A higienização das mãos, quando efetiva e oportuna, é um pilar crítico da prevenção e controle de infecções.

Objetivos de aprendizagem:

Ao final desta aula, você será capaz de:

• descrever a higienização das mãos como um componente crítico da prevenção e controle de infecções;
• identificar os 5 momentos para higienização das mãos;
• discutir o uso de luvas e a higienização das mãos durante as atividades atendimento ao paciente;
• demonstrar a forma correta de lavar as mãos com sabão e água de acordo com o método recomendado pela OMS;
• demonstrar a maneira correta de higienizar as mãos com álcool-gel, de acordo com o método recomendado pela OMS; e
• discutir as principais questões e considerações sobre higienização das mãos em locais de assistência à saúde. 

Duração do curso: Aproximadamente 1 hora.

Certificados: Um Certificado de Aprovação será emitido aos participantes que tiverem aproveitamento de no mínimo 70% no pós-teste.

Este curso é uma tradução para o português da versão traduzida para espanhol (original em inglês), disponível em:

https://openwho.org/courses/COVID-19-IPC-EN

INTRODUÇÃO

Este curso fornece informações sobre o que os serviços de saúde devem fazer para estar preparados para responder no caso de surgimento de um vírus respiratório, como o novo coronavírus. Como identificar um caso e como aplicar adequadamente as medidas de prevenção e controle para garantir que não resultem em mais infecções entre os profissionais de saúde e pacientes.

Este curso abordará as medidas necessárias de prevenção e controle de infecção para:

• Estar preparados e prontos para responder caso ocorra um surto, especificamente de COVID-19.
• Reduzir o contágio entre pessoas através da implementação e prática das recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) para o controle de infecção.
• Identificar, isolar e notificar os casos suspeitos e confirmados.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Ao final deste curso, os participantes deverão ser capazes de:

• Definir "Prevenção e controle de infecções" ("PCI", sigla em português, ou "CPI", sigla em inglês) e seu papel em termos de preparação, prontidão e resposta;
• Descrever a atual situação epidemiológica do COVID-19, com definições de casos e sinais / sintomas;
• Definir as medidas de controle da fonte de infecção, medidas de controle administrativos, medidas de controle técnico e ambientais;
• Conhecer as medidas de prevenção e controle da infecção recomendadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para os serviços de saúde, incluindo os casos suspeitos ou confirmados de COVID-19;
• Estabelecer e implementar medidas complementares de prevenção e controle da infecção para colaborar na preparação geral do serviço de saúde.

ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO

O curso é composto por três módulos:

MÓDULO 1: Preparação, prontidão, prevenção e controle de infecção:
Este módulo fornece uma visão geral das medidas de prevenção e controle de infecção, sua preparação e prontidão.

MÓDULO 2: O novo coronavírus (COVID-19): sua epidemiologia, fatores de risco, definições e sintomatologia:
O módulo 2 fornece uma introdução ao novo coronavírus (COVID-19).

MÓDULO 3: Precauções padrão, precauções relacionadas ao contato e recomendações específicas para o COVID-19:
Este módulo analisa vários tipos de precauções que devem ser tomadas para se preparar e responder ao COVID-19.

Os módulos serão disponibilizados à medida que as versões em português forem recebidas, revisadas pela equipe de especialistas da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS).

MODALIDADE

Curso de autoaprendizagem, gratuito, aberto ao público e sem prazos para conclusão.

DESTINATÁRIOS

Profissionais de saúde e trabalhadores da saúde pública, com foco na prevenção e controle de infecção.

DURAÇÃO

O curso dura aproximadamente 1 hora.

Certificados
Um Certificado de Participação será conferido aos participantes que completarem 100% do material do curso.

Isenção de responsabilidade: Esta é uma tradução não oficial da OMS destinada apenas para fins de aprendizagem.

Introdução: 

A OMS trabalha com equipe científica, empresas e organizações globais de saúde para acelerar a resposta à pandemia e facilitar a distribuição e o acesso equitativo às vacinas da COVID-19. Este curso fornece informações gerais sobre a COVID-19 e informações específicas sobre a conservação, manuseio e administração da vacina, o registro e o monitoramento da vacinação, incluindo a  Vigilância para Eventos Supostamente Atribuíveis à Vacinação e Imunização (ESAVI- sigla em espanhol), e comunicação (aceitação e demanda), tudo através de uma série de tutoriais em vídeo curtos e questionários para verificar os conhecimentos adquiridos. 

O curso é destinado principalmente aos profissionais de saúde da linha de frente que serão vacinadores e um dos grupos prioritários beneficiários da vacina.

Este curso foi desenvolvido em colaboração com o UNICEF. Todo o conteúdo do curso foi tecnicamente autorizado pela OMS.

Esta versão em português foi revisada pela OPAS.

A versão original do curso pode ser encontrada em OPENWHO.ORG

Objetivos de aprendizagem:

Ao final deste curso, os participantes poderão:

1. descrever o patógeno (SARS-CoV-2) e a doença coronavírus (COVID-19);
2. explicar os requisitos da rede de frio e os princípios de conservação, manuseio em diferentes contextos de distribuição, descrever opções e procedimentos para o descarte de resíduos;
3. descrever o processo de administração da vacina COVID-19 e identificar medidas de prevenção e  controle de infecções a serem implementadas durante as sessões de vacinação;
4. identificar um evento adverso após a imunização e explicar como relatar ESAVI que ocorreu após a vacinação da  COVID-19;
5. conhecer os diferentes formulários de inscrição, documentação e explicar como acompanhar as pessoas que não comparecem à vacinação; e
6. comunicação eficaz e personalizada sobre a vacinação da COVID-19.

Conteúdo por Módulo:

Módulo 1: Introdução ao Treinamento da Vacinação da COVID-19. 

Este módulo é uma introdução ao curso, que tem como objetivo fornecer informações fundamentais sobre a vacinação da COVID-19 aos profissionais de saúde/vacinadores.

Módulo 2: Conservação, Manuseio, Distribuição e Gestão de Resíduos para Vacinas COVID-19

Este módulo consiste em três seções, que fornecem conhecimento sobre: as implicações programáticas das vacinas COVID-19; a conservação, o manejo de transporte e distribuição das vacinas COVID-19; e o manejo da cadeia fria no posto de vacinação e resíduos no nível do estabelecimento.

Módulo 3: Organização das sessões da vacinação da COVID-19.

Ao final deste módulo, os participantes poderão descrever as medidas de prevenção e controle de infecções durante as sessões de vacinação para proteger os agentes de saúde, os receptores de vacinas e a comunidade; descrever como se preparar para as sessões de vacinação seguindo protocolos de prevenção e controle de doenças (em estabelecimentos de saúde, ações de extensão e campanhas); e descrever o processo de administração segura da vacina COVID-19 e descarte de resíduos.

Módulo 4: Acompanhamento da ESAVI na vacinação da COVID-19

Ao final deste módulo, os participantes poderão identificar um evento adverso após a imunização (ESAVI); descrever como identificar e responder a um ESAVI; e explicar como notificar um ESAVI após a vacinação do COVID-19.

Módulo 5: Inscrição e acompanhamento da vacinação COVID-19

Ao final deste módulo,os participantes poderão: explicar a importância do registro e notificação adequados; reconhecer os formulários de registro e informação; registrar corretamente os dados de vacinação e documentar as vacinas em formulários relevantes; e explicar como acompanhar as pessoas que não comparecerem à vacinação (se necessário).

Módulo 6: Comunicação Comunitária sobre COVID-19

Vacinação ao final deste módulo, os participantes poderão:descrever os papéis e responsabilidades do pessoal de saúde na vacinação COVID-19; demonstrar comunicação efetiva e individualizada sobre a vacinação COVID-19; explicar estratégias de comunicação para três possíveis cenários com os membros da comunidade; e explicar o papel dO vacinador na comunicação em caso de crises relacionadas a eventos adversos após a vacinação (ESAVI).

Modalidade: Curso de autoaprendizagem, gratuito, aberto ao público e sem prazos para completá-lo.

Destinatários: O curso é destinado principalmente aos profissionais de saúde da linha de frente que serão vacinadores e um dos grupos prioritários beneficiários da vacina.

Duração: O curso dura aproximadamente 3 horas.

Certificados: Os participantes que revisarem todo o material, passarem por avaliações e responderem à pesquisa de qualidade do CVSP poderão baixar o certificado de participação e aprovação emitido pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS).

Este curso é uma tradução para o português da versão em inglês disponível em OpenWHO.

Introdução

Áreas de rastreamento, centros de tratamento e instalações comunitárias são parte das prioridades estratégicas para a preparação, prontidão e resposta ao surto de Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG). O pacote de treinamento “Unidades para SRAG” foi desenvolvido para atender às necessidades operacionais que surgiram com a pandemia da COVID-19. O curso oferece um entendimento abrangente dos princípios que norteiam o processo de projetos para áreas de triagem em unidades de saúde, instalações comunitárias, e centros de tratamento de SRAG. E inclui como adaptar um edifício já existente para transformá-lo em um centro de tratamento de SRAG.

Objetivos de Aprendizagem

Ao final deste curso, você estará habilitado a:

• descrever os princípios mais importantes que orientam o projeto para um centro de tratamento e pontos dedicados de rastreamento para SRAG;
• esboçar e avaliar o layout de um centro de tratamento, incluindo triagem e diferentes áreas de risco, com fluxos claros e racionais de pessoas e materiais;
• descrever diferentes tipos de ventilação e tratamento do ar de exaustão;
• descrever as direções de referência e a jornada do paciente;
• avaliar e estimar as estruturas disponíveis existentes;
• identificar os principais elementos estruturais essenciais à adaptação de um edifício já existente, para transformá-lo em um centro de tratamento da SRAG; e
• adaptar um edifício já existente para um centro de tratamento de SRAG.

Organização do conteúdo

O curso é composto por três módulos:

• Módulo 1: Visão geral dos princípios operacionais básicos e de PCI no contexto da COVID-19:
  • Este módulo oferece uma visão geral dos princípios operacionais básicos e de Prevenção e Controle de Infecção (PCI) no contexto da COVID-19.
• Módulo 2: Projeto de área de rastreamento e centro de tratamento para SRAG:
  • Este módulo descreve como projetar uma área de rastreamento e um centro de tratamento para SRAG.
• Módulo 3: Transformar um edifício existente em um centro de tratamento para SRAG:
  • Este módulo descreve como transformar um edifício existente em um centro de tratamento para SRAG.

Modalidade

Curso de autoaprendizagem, gratuito, aberto ao público e sem prazos para conclusão.

Destinatários

Dirigido a equipes envolvidas na preparação e resposta, incluindo administradores e planejadores na área da saúde, arquitetos, engenheiros, equipes de logística, água e saneamento básico, equipes de médicos e de enfermagem, cuidadores e outros profissionais da saúde, além dos especialistas na área de promoção da saúde.

Duração

O curso dura aproximadamente 1 hora.

Isenção de responsabilidade: Esta é uma tradução não oficial da OMS destinada apenas para fins de aprendizagem.

Introdução ao curso

Bem-vindo ao "Manual de capacitação da CID-11" desenvolvido pelo departamento de Evidencia e Inteligência para a Ação na Saúde da Organização Pan-Americana da Saúde (OPS) e a Organização Mundial da Saúde.

A Classificação Internacional de Doenças (CID) é uma ferramenta para registrar, informar e agrupar condições e fatores que influenciam a saúde. Contém categorias de doenças, condições relacionadas à saúde e causas externas de doença ou morte. É importante que os países da região conheçam e apliquem a CID-11 para ter uma estrutura e linguagem comuns para reportar, completar, utilizar e compartilhar informações de saúde a nível nacional e internacional.

A CID é usada para traduzir diagnósticos de doenças e outros problemas de saúde em um código alfanumérico, que permite o armazenamento, recuperação e análise de dados. Essas informações sanitárias são utilizadas para estudos epidemiológicos, prevenção, gestão da atenção à saúde, alocação de recursos, monitoramento de resultados, pesquisa e atenção primária.

O treinamento da Organização Mundial da Saúde sobre CID-11 é uma ferramenta de autoconhecimento que também pode ser usada em reuniões presenciais. Sua estrutura é modular e o usuário pode acessar o módulo/unidade de seu interesse. 

Propósito

Este curso fornece os elementos para compreensão e aplicação da estrutura, convenções, conteúdos e notas específicas da CID-11. 

Objetivos 

Ao finalizar o curso, os participantes estarão prontos para:  

1. Compreender a estrutura da CID-11.
2. Compreender os propósitos e benefícios do uso da CID-11.
3. Compreender as convenções de classificação da CID-11.
4. Compreender as diferenças entre o componente fundamental e as listas tabulares da CID-11.
5. Aplicar as convenções da CID-11 para classificar conceitos clínicos, incluindo códigos de extensão.
6. Realizar a função de classificação usando a ferramenta de codificação e o navegador da CID-11.
7. Conhecer a plataforma de manutenção da CID-11.

Público

Este curso é voltado para codificadores e profissionais de saúde responsáveis no assunto e todos os membros da equipe de saúde interessados no assunto.

Duração do curso

25 horas

Modalidade de curso 

Curso de autoaprendizagem, gratuito, aberto ao público e sem prazos para completá-lo.

Estrutura do curso

Para dar cumprimento à Agenda de Imunização 2030 é necessário, entre outras atividades, fazer foco no monitoramento da segurança das vacinas e da vacinação, a fim de garantir a disponibilidade de uma cadeia de fornecimento de vacinas e suprimentos de qualidade e eficácia elevadas, articulada em um sistema de prestação de serviços baseado na atenção primária.

No contexto da emergência pela pandemia do COVID-19, que exigiu a rápida implantação de novas vacinas sob esquemas de autorização de emergência, é muito mais importante a ênfase que se faz nas atividades para garantir a segurança das vacinas, incluindo de modo relevante, a vigilância de eventos supostamente atribuíveis à vacinação ou imunização (ESAVI).

Um ESAVI é definido como qualquer situação de saúde, seja um sinal, achado laboratorial anormal, sintoma ou doença, desfavorável e indesejado, que ocorre imediatamente antes, durante ou após a vacinação ou imunização e que não tem necessariamente uma relação causal com o processo de vacinação ou com a vacina.

O curso virtual facilitará a aquisição de conhecimentos e habilidades para o desenvolvimento correto do ciclo de vigilância de ESAVI, o que permitirá a geração de informação útil sobre a ocorrência de eventos adversos. Essa informação será utilizada pelas equipes nacionais e a nível regional para minimizar sua recorrência e impacto na saúde da população.

O curso é composto por 10 módulos, que compreendem um amplo escopo de conteúdos, acompanhados de atividades práticas e o desenvolvimento de um estudo de caso distribuído ao longo de todos os módulos.

Propósito
Fornecer padrões técnicos regionais de vigilância de eventos supostamente atribuíveis à vacinação ou imunização para realizar o gerenciamento de casos, gerar informação confiável, permitir o monitoramento contínuo da segurança das vacinas e da vacinação e responder objetiva e oportunamente às exigências do público em geral.

Contribuir para o fortalecimento das capacidades nacionais em vigilância de ESAVI, com o objetivo de treinar os profissionais da saúde nos conhecimentos básicos e nos conceitos padronizados do ciclo de vigilância de ESAVI de forma equitativa nas equipes nacionais.

Objetivos

1. Reconhecer os componentes essenciais de um sistema de vacinação seguro.
2. Interpretar o escopo e definição de um evento supostamente atribuível à vacinação ou imunização.
3. Reconhecer os princípios e modelos de vigilância de ESAVI.
4. Identificar os passos a serem tomados para implementar o sistema de vigilância de ESAVI.
5. Identificar os pontos-chaves para a detecção e notificação de ESAVI.
6. Identificar os pontos-chaves para a investigação de ESAVI.
7. Identificar os conceitos necessários para a correta gestão dos dados e indicadores de vigilância de ESAVI.
8. Identificar os pontos-chaves para a análise de causalidade de ESAVI.
9. Rever as ações e resposta à notificação de ESAVI e à classificação final do caso.
10. Reconhecer os conceitos necessários para uma adequada comunicação dos riscos.

Público-Alvo
Destinado a profissionais dos Ministérios da Saúde, Autoridades Reguladoras, Departamentos de Epidemiologia, Comitês Nacionais de Vacinação Segura e aos profissionais de saúde dos níveis locais para orientar o gerenciamento de casos e a comunicação sobre a ocorrência de eventos supostamente atribuíveis à vacinação ou imunização.

Número de horas que o curso certifica
São necessárias cerca de 15 horas para completar o curso.

Modalidade do Curso

O curso está aberto e disponível no Campus Virtual de Saúde Pública (CVSP) da OPAS/OMS. Como se trata de um curso de autoaprendizagem, os participantes podem regular seu próprio tempo e momentos de dedicação. Considera-se um tempo estimado de 30 a 120 minutos por módulo, dependendo do nível de conhecimento do participante sobre os ESAVI. Portanto, incluindo um tempo estimado para completar os módulos do curso, revisão de documentos e avaliações, é atribuído ao curso um total de 15 horas.

Competências que o curso permite desenvolver
O curso oferece oportunidades para desenvolver competências relacionadas à gestão e o uso compartilhado de informação e documentação sobre imunizações e com a incorporação de uma abordagem rigorosa, colaborativa e adaptável à tomada de decisões em diferentes ambientes para atingir as metas relacionadas com a cobertura dos programas.

Estrutura do Curso
O curso é organizado com uma estrutura modular, permitindo avançar progressivamente para completar o ciclo de vigilância de eventos supostamente atribuíveis à vacinação ou imunização. Entretanto, ele também permitirá a navegação não linear. O programa consiste de um clipe introdutório, uma caixa de ferramentas, 10 módulos e uma avaliação final.

Introdução

Como os países da região estão em constante risco de importação e reintrodução dos vírus do sarampo e da rubéola, a Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) busca fortalecer o conhecimento, as atitudes e as práticas dos profissionais de saúde como uma das principais estratégias para proteger os ganhos obtidos com a eliminação. Para isso, disponibiliza aos seus Estados Membros o presente curso, desenvolvido a partir de um surto real de sarampo, embora alguns fatos fictícios tenham sido introduzidos nesta versão.

Estratégias didáticas:

Serão utilizados recursos didáticos e ferramentas da plataforma virtual para promover o aprendizado vinculado ao desempenho prático, por meio de exercícios interativos que permitirão o progresso nos diferentes módulos.

Propósito do curso:

Este curso tem como objetivo fortalecer as capacidades nacionais, estaduais, municipais e locais dos países para organizar e implementar uma resposta rápida a um surto de sarampo na era pós-eliminação, permitindo a rápida interrupção da circulação do vírus. O objetivo é transferir conhecimentos atualizados para os profissionais de saúde em todos os níveis do sistema de saúde e, assim, apoiar os esforços dos países para manter os ganhos obtidos com a eliminação. A disponibilidade de um curso on-line facilita e amplia o acesso a esse conhecimento novo e atualizado, de modo que novos grupos de profissionais de saúde possam ser treinados em uma resposta rápida e oportuna a um surto de sarampo ou rubéola.

Objetivos de aprendizagem: 
Objetivo principal 

• Fortalecer a capacidade das equipes de saúde nos níveis nacional, estadual, municipal e local para gerar uma resposta rápida aos casos importados de sarampo e rubéola.  

  
   
  

Objetivos específicos: 

1. Identificar e aplicar os procedimentos e métodos para a notificação em tempo hábil e a investigação epidemiológica de campo de um surto de sarampo e rubéola. 

2. Identificar e aplicar medidas de resposta frente um surto de sarampo e rubéola. 

3. Interpretar os resultados dos testes de laboratório para confirmação diagnóstica do sarampo e da rubéola.

4. Compreender e usar os critérios para o encerramento de um surto de sarampo e rubéola.
   
   
    
   

Grupo alvo do curso: 

1. Profissionais de saúde nacionais, estaduais, municipais e locais envolvidos na resposta rápida a um surto de sarampo das seguintes áreas técnicas: imunização, epidemiologia e laboratório.

2. Equipe clínica e de laboratório envolvida na imunização contra o sarampo e a rubéola ou em atividades de vigilância epidemiológica.

Carga horária e dedicação:

O curso é aberto e está disponível no CVSP.
Por ser um curso autoinstrucional, os participantes podem regular seu próprio tempo e dedicação. O tempo estimado para a conclusão de todos os módulos e a avaliação final é de aproximadamente 8 horas.

Competências que o curso permite desenvolver

O curso oferece oportunidades para desenvolver competências relacionadas ao gerenciamento e ao compartilhamento de informações e documentação sobre imunização e à incorporação de uma abordagem rigorosa, colaborativa e adaptável para a tomada de decisões em diferentes ambientes, a fim de atingir as metas de cobertura dos programas.

Avaliação e certificação:

Durante o desenvolvimento dos diferentes módulos, serão propostos exercícios que permitirão a incorporação dos conteúdos e servirão de prática para a Avaliação Final que será realizada após a conclusão de todos os módulos.

A Avaliação Final contém 30 questões de múltipla escolha ou verdadeiro/falso. É necessário atingir 70% de respostas corretas para ser aprovado na Avaliação Final. Os participantes que atenderem aos requisitos de aprovação do curso e concluírem a Pesquisa de Qualidade do CVSP poderão fazer o download do certificado de conclusão emitido pela Organização Pan-Americana da Saúde.

Agradecimentos:

Pamela Bravo-Alcántara e Gloria Rey Benito, que coordenaram o desenvolvimento desse curso.

Este curso destina-se a aperfeiçoar a troca de informações de alta qualidade entre os diferentes atores em saúde para garantir que o melhor conhecimento clínico disponível seja usado para fornecer cuidados de saúde eficazes numa população e transmitir as competências teóricas para o conhecimento do tracoma e seu controle para a eliminação da doença como causa de cegueira.

Os objetivos são:

- A participação do aluno no curso online NÃO o capacita para a realização do exame ocular externo para detecção dos sinais clínicos do tracoma;

- Para a padronização dos examinadores no diagnóstico do tracoma deve-se seguir as orientações adotadas pela OMS.

O curso está estruturado em 6 módulos de acordo com a seguinte sequência:

MÓDULO 1: Epidemiologia do tracoma

MÓDULO 2: Patogenia do tracoma

MÓDULO 3: Diagnóstico de laboratório do tracoma

MÓDULO 4: Diagnóstico clínico e diferencial do tracoma

MÓDULO 5: Tratamento do tracoma e intervenciones de saúde pública para seu controle

MÓDULO 6: Monitoramento e Avaliação